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1、文化生活第三课框世界文化的多样性学案班级_姓名_【学习目标】了解世界文化多样性的表现理解世界文化与民族文化的关系理解尊重文化多样性【课前预习】尝试完成学案中的填空及相关思考题把你的疑问写下【学习过程】情境导入：阅读书本P28，思考，不同的体育运动项目、建筑艺术、语言文字、承载着不同的文化内涵。请举一两个例子加以说明。世界文化多样性文化多样性的表现有哪些？_情境一：阅读书本P29，从以上两个节日中，你能感受到民族文化的哪些不同？你还知道其他民族的节日吗？民族节日：民族节日蕴涵着民族生活中的、和等文化因素，是一个民族。庆祝民族节日，是，也是。情境二：阅读书本P30，思考这些世界文化遗产分别体现了什
2、么样的文化特色？你还能说出哪些著名的世界文化遗产？文化遗产：文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的。文化遗产不仅对于研究_具有重要意义，而且对于展现_具有独特作用，它们是人类共同的_。情境三：阅读书本p31，思考，表现在民歌中的文化多样性，仅仅是内容、曲调方面的差异吗？你能否以服饰、饮食等为例，说明民族文化的多样性？世界文化与民族文化的关系文化是世界的，都是世界文化中不可缺少的色彩,世界文化是由、_共同构成的。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。文化是民族的，各民族都有自己的，没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化的丰富多彩。文化是民族的，又是世界的。不同民族的文化是共性与
3、个性的统一情境四：阅读书本p32，思考，比较上述奥运会会徽的异同，你能解释它们的文化印记吗？用文化的眼光，奥林匹克运动为什么会从希腊走向世界？从奥运会会徽的设计上，你能否感悟到文化多样性的价值尊重文化的多样性对待文化多样性的正确态度是什么?：既要_，又要_，相互借鉴，_，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。为什么要尊重文化的多样性?尊重文化多样性的原因:a是_的内在要求.b是_的必然要求.文化多样性的作用:_尊重文化的多样性必须遵循的原则是什么:_小结一下:如何尊重世界文化的多样性？【课后反思】你的心得，你的困惑【课堂练习】就文化而言，“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流
4、而迸发”。这句话所体现的关于文化的正确观点是尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多样性世界上林林总总的文化，都值得我们弘扬文化交流促进各个民族的文化创新各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣ABcD在处理与外来文化关系时，我们应当求同存异、兼收井蓄，这样做有利于在和睦的关系中交流增强对自身文化的认同增强对外来文化的理解吸收外来文化的所有成分ABcDXX年中国举办的“俄罗斯年”，开展了俄罗斯文化节、教育展、文艺演出等200多项活动，规模前所未有；今年俄罗斯举办的“中国年”，内容丰富多样，大展中华风采。从文化的角度看，中俄互办“国家年”，是两国文化传播的基本途径，扩大了各自文化的影响文化融合的重要标志，标志着两国文化的趋同文化上互相学习、借鉴，以实现共同繁荣的重大举措文化上互相尊重、加深理解、密切合作的具体体现ABcD自XX年文化部提出“把春节建成宣传中国和传播中华文化的新载体”以来，春节逐渐得到世界各国的认可和重视，春节文化在世界的传播可以展现中华文化的魅力是我国综合国力提升的体现有利于消除世界文化的差异能促进中华文化与世界文化的交流和融合ABcD我国城市建设中“南方北方一个样，大城小城一个样，城里城外一个样”，这种“千城一面”现象cA体现了当代世界建筑文化的发展趋势B是批判继承中国传统建筑文化的结果c不符合人们对城市建筑文化多样化的需求D符合城市建设统一规划的需要
