赢在课堂高中历史人民版必修3课件8.3打破隔离的坚冰

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1、-e。真嗜1e.学习目标居绍厌绘1孔解19伸殆禾20伸殇初世界文学艺术获得发展H。王的历史背景和主要代表人文学厂一|量定标春、物、代表作品、产生的重文学壬民藿影响及其富含的艺术价目P2加深对19世红札20武口E2EXE九一一匹E纪初文学艺术领域取得发的五玖门EXE东勇伯格展的历史背景及文学作品|坚L无吊产生影响的理解;了解世界的交流与融合对文化的HXHRE影响。.三打破隔离的坚冰首页一荣洁林定,D岩糊指洁5国nnt=int三。5Rtm世界的文学1历史背景(D_更加宿切了世界各国间的联系,世界各国各地区文化在经过激烈碰撞之后逐渐打破了隔离的坚冰,取得了共同发展。)_第一次世界大战、俱国_的胜利、

2、第二次世界大战以及等,都深剂地影响看人们的生活方式和思维方式,改变着人们的精神生活。浩度庞战19世纪未以来,世界文学艺术的发展具有历史的必然性,学习时应结合当时的时代条件,运用辩证唯物主义的观点,从经济、政治、思想等方面进行分析。.三打破隔离的坚冰首页一覃洁林定,D岩糊指洁2国nnt=nt三antm2主要表现(D_是英国最杰出的现实主义作家,6是其优秀作品之一。(2)法国作家罗曼.罗兰的(_先后获得法兰西学院文学奖和,被誉为20世纪第一部伟大的。(3)19世纪未的美国文学以_为主旋律、欧亨利、“是当时美国杰出的作亮(4)20世纪初,德荼塞的和美国悲刷海明威的太阳照样升起水别了武器老人与海,开创

3、了美国文学史上的“黄金时代“。(5)泰戈尔是印度近代文学史上伟大的诗人是亚洲第一位获得者,代表作有诗集和长篇小说戈拉。.三打破隔离的坚冰首页一覃洁林定。D岩粟指洁Enntnnt=xn(G)川端康成是日本现代著名小说家,主要作品有十只鹤_等;1968年他被授予匆点补元雪国袖莉为“育绍的珠王之作“日家近沛代文学吊上扦情文学的顶峰“因其“以敏锐的感受及高超的叙事技巧,表现了日本人的内心精华“而荣获诽贝尔文学奖。.三打破隔离的坚冰首页一覃洁林定。D岩粟指洁Rt一国国国善RjnRig笔战斗的无产阶级勇士1马克西姆.高尔基被誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者“、_一奠基人以及的导师,主要作品有海燕母亲童年在

4、人间和我的大学。2.尼古拉-奠焦特洛夫斯基的1乜是一郭兵有世界影响的文学作品。3.1918年,鲁迅发表了,是中国现代文学史上第一篇;他的中篇小说是中国现代文学史上的不朽杰作。一洁沥河,|厂沥技c.三打破隔离的坚冰首页Rng真嗣R音乐的变奏1法国作曲家德彪西是的主要代表人物,代表作有交响诗牧神午后以及管弦乐夜曲、钢琴曲月光等。2.奠地利作曲家勋伯格是_-的代表人物.探索出了无调性音乐的规律一_,重要作品有_,_,小提琴协奏曲等。3.20世纪初_兴起,代表人物是俄国作曲家;主要作品有浪子历程_等。.三打破隔离的坚冰首页一洁林定,D岩粟指洁知R一t一D国国围毕加索与立体派120世纪以后作为现代艺术流

5、派之一的_在法国兴起,一反传统绘画的特点,将绘画对象分解为若干,然后加以主观的些置、重发,以表示物体的几何空间,给人以_的感觉。是最甘影响力的聊代立体派画家一生的创作分为“蒙色时期“粉红色时期“黑人时期“分析立别义时期:“斯吉典主义时期“代表作有_弹曼陀铃的少女少女肖像有藤榄的静物_等。浩取庞益学习毕加索的艺术创作时,可结合具体的绘画作品理解其不同时期的艺术风格同时,应明确立体派绘画与浪漫主义绘画、现实主义绘画和印象主义绘画的异同。首学.三打破隔离的坚决首页公新技咤标伟D探究点19世纪末20世纪初世界文学的表现及特点史料寸入史料一(19世纪)50年代以后,法国资本主义的发展到达高潮.,在路易.

6、拿硅仑统治下的法国欣泷日愚尾贩,绎济萧条,寺工人和农村劳动者的压迭和剩削目益加剧,资本主义的血腮靥目,已不是庞假的文明外衣所能掩盖的了。严酷的现实促使许多进步艺术家从幻想和憨憬中惊醒过来,他们开始正视现实,用自己的艺术来反眯这现实,在他们看李,现实是最具有说服力的,艺术家只有传达和反映现实的义务;而没有篓改和伪造现实的权利。一一朱铭外国美术史考“团-n火s国葛T史料二“秦戈尔的吉檀远利(即颂歌集,1912)是一部宗教的颂诗集这部作品使评委们尤为关注。自去年开始,这部作品已完全地、实实在在地归属于英语文学了,蛇然作者本人就文化教养和创作实践而言,他是一个印地语诗人,但他邵给他的请挖上了新装,而这新装在形式与吊感的独立性上都同样完美。由于克服了语言的屏障,这使得那些在英格兰、美国以及整个西方世界中对贵族文学拢有兴趣并予以重视的人士都能够接受和理解他的请作。一一璐沥;院摒于泰戈尔谤贝尔奖的顾奖词(1913年)互动探究(1)史料一中的战后现实主义美术产生的特点是什么?2)史料二中印度诗人泰戈尔以吉檐还利获得诺贝尔文学奖,这部作品的重要特点是什么?说明了20世纪初亚非文学的什么状况?E

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