大班社会领域教案《奥运火炬“祥云”》

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1、大班社会领域教案奥运火炬“祥云”目标:1、能说出火炬上“祥云”图案的名称,了解它在传统文化中的运用。2、认识2008奥运火炬的样子,了解它具有中国特色的地方。3、了解火炬卷轴造型包含的意义,激起对传递火炬的向往。重点:引起幼儿了解2008奥运火炬的兴趣。难点:了解火炬上“祥云”图案及卷轴造型的意义。准备:课件“祥云”图及生活中的运用、火炬照片、涂好红色颜料的纸头(供小组操作)、记号笔。过程:(一)出示“祥云”图,了解它在传统文化中的运用。1、今天老师带来了一种很特别的图案,看看是怎样的?你觉得它看起来象什么?2、知道这种图案叫什么名字吗?(祥云)那么人们把它用在哪些地方呢?(官袍、窗户、屋檐等

2、)(二)认识2008奥运火炬的样子,了解它具有中国特色的地方。1、2008年北京要开奥运会了,开奥运会时会有传递火炬活动,人们为北京要开奥运会设计了一个非常有中国特色的火炬,看看是什么样子的?2、火炬上的花纹是怎样的?(祥云图案)为什么把火炬上的花纹设计成祥云图案?小结:天上的祥云在天空中飘来飘去,有时会从四面八方聚在一起,(教案.出自:屈老师.教案网)有时会散开。明年北京奥运会的时候,全世界的人们就会像天上的云一样从四面八方汇聚到北京,所以聪明的中国人把祥云图案运用到了北京火炬上。3、2008火炬上还有哪些地方有中国特色?(下半部分的中国红)(三)了解火炬卷轴造型包含的意义。1、除了祥云图案

3、、中国红有我们中国的特色,现在我们看看火炬的背面是怎么样的?想什么形状?2、火炬背面是纸卷起来的形状,它代表什么意思呢?小结:纸是我国古代的四大发明之一,因为有了纸,人们可以把知识、文化互相传播。2008年北京要开奥运会了,人们希望奥运会可以像纸一样传播文明,希望通过奥运会让世界各国的人们更多的了解中国文化。所以把奥运火炬的造型做成一张纸卷起来的样子。为运动会做准备:分组制作奥运火炬。1、今天我们看了北京奥运火炬的样子,明年奥运会开幕前会举行火炬传递活动,或聚会一个个城市传过去,传遍世界的各个角落,还会传到杭州呢!你们相当火炬手吗?2、现在我们分组也来做火炬吧。每组都有一张白色的纸,下半部分已经涂上了中国红,请你们把上半部分画上祥云花纹,画好后卷成火炬。3、幼儿分组操作。4、幼儿分组传递火炬游戏。第 2 页 共 2 页

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