中班科学优质课教案《有趣的剪刀》

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1、中班科学优质课教案有趣的剪刀活动名称:有趣的剪刀活动目标:1、 观察比较生活中常见的剪刀,了解它们的不同特点和用途,并乐于大胆表达。2、 理解剪刀与人们生活的关系,感受剪刀带来的方便。活动准备:1. 物质准备:剪刀、图片、PPT课件等2. 幼儿经验准备:搜集、了解各种各样的剪刀活动过程:一、猜测导入1、出示摸宝袋今天我带来了一个神秘的袋子,猜猜袋子里可能是什么?(宝藏金币、礼物)2、出现图片局部现在看看,猜猜会是什么?(剪刀、我们的美工剪刀)3、剪刀的用途你用剪刀做过什么事情?(可以用剪刀剪纸、做好看的苹果)小结:我们在生活中常常要用到剪刀,剪刀帮我们做了许多事情,它的本领真大!二、认识生活中

2、的剪刀1、园林剪刀(出示图片)你们看见过这种剪刀吗?(没有看见过、不知道是什么)它有什么特别的地方?(比我们用的剪刀要大、手柄要长好很多、剪刀的嘴巴也很大)猜猜它是剪什么的?(剪一些很硬的东西)我们来看看他到底有什么用?现在知道它是剪什么的?(修剪花草、)小结:有了它,花草树木的造型就更漂亮、更丰富多样了,我们城市的也变得更美丽了。2、出示管子剪刀:(出示管子剪刀)这种剪刀看到过吗?它有什么特别的地方?(他的嘴巴有个圆圆的缺口)你知道它是剪什么的?(可能是剪一些圆的东西)我们来看看他到底是做什么的?小结:它是一把管子剪刀,有了它,圆圆的管子剪起来也变得非常容易。我们的生活中有各种不同的剪刀,这

3、些剪刀给我们生活带来的很大的方便,(教案出自:屈老师教案网)但在使用剪刀的时候我们还是要注意安全,特别是我们小朋友,因为剪刀是一种很锋利的工具。3、出示理发剪刀这是什么剪刀,你们在哪里看见过?(好像在剪头发的时候看见过这种样子的剪刀)他长得有什么特别的地方吗?(他的嘴巴是细细长长的,而且他还有像牙齿的一排在嘴巴的一边)为什么会有一排小牙齿呢,就好像小木梳一样,为什么会有一排梳子呢?(可能是要梳梳头发)这样可以让我们的头发更好地被打理,剪得会更整齐。谁会要用这样的剪刀呢?(理发师)三、交流讨论你们还知道哪些特别的剪刀吗?他们长得什么样子?有什么用呢?(我知道我们用的手工剪刀,是圆圆的头,周围都是塑料的)(还有医生用的剪刀,在手术的时候才会用的。)第 3 页 共 3 页

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