新桥中心小学教研组工作手册

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1、新 桥 中 心 小 学教研组工作手册(试行稿)2012年2月27日发目 录序号内 容页码教研组考核细则(试行)教研组考核材料目录教研活动安排模式教研活动签到簿青蓝工程责任状“青蓝工程”考核表几项文字规范化的规定教师读书卡学科第 册教学进度表学生作业批改情况记录表集体备课安排表教师个人博客评比信息登记表教师个人博客评比表学校网站后台权限分布图教研组听课情况统计表研组教师参观学习统计表调研试卷批阅安排表新桥镇中心校调研测试成绩统计表新桥中心小学测试情况统计分析表教研组教师获奖情况一览表教研组学生获奖情况一览表新桥中心小学教学工作月度检查记载表调研测试情况登记新桥镇中心小学 教研组考核细则(试行)项

2、目指标考核内容及评分标准分值自评考核分A.职业道德1.遵纪守法教研组成员遵守国家法律,无违反教师职业道德的言行。有违者本项得分为0。42.爱岗敬业成员服从学校工作安排,责任心强,工作尽职尽责。有不服从学校安排、工作失职的,本项得分为0。83.为人师表成员无体罚和变相体罚学生、乱收费、乱订教辅资料。凡有上述行为之一者,本项得分为0。54.团队意识教研组成员团结友好,关系融洽,互帮互助,积极做好办公室卫生保洁。积极参加学校组织的各类集体活动。有吵架、搬弄是非现象,不参加学校组织的集体活动本项得分为0,办公室未打扫、脏乱,每次扣1分。能和其他教研组通力协作,完成学校布置的相关任务。65.出勤教研组成

3、员严格执行学校的工作纪律,发现本组教师旷职1人次本项得分为0。8B.教学常规1.计划总结成员要按时上交个人专业成长规划(2分)、总结(2分),缺一项扣2分,未按时上交扣1分。42.备课教研组成员备课要认真,教案的撰写要符合学校的规定,学校巡查发现教师无教案上课本项得分为0;平时教案检查中不上交教案缺一人次扣2分;教案数不足、不规范1人次扣1分。203.上课教研组成员要严格执行课程计划,课堂上精神饱满,不迟到、不拖堂,不接听电话。迟到、拖堂、擅自调课、接听电话1人次扣1分。54.作业布置与批改教研组成员能按规定要求布置作业,作业要精选,量要适中。布置的作业要及时批改,提倡面批,提倡加批语。不布置

4、作业或作业批改次数较少一人次扣2分,不及时批改1人次扣1分。105.组织考试认真编制调研试卷,认真监考、阅卷、登记,做好考试分析。不接受学校安排的出卷任务、监考中严重失职、阅卷中弄虚作假本项得分为0,监考迟到、做与监考无关的事、未及时填好试卷分析表1人次扣1分。在镇期末调研测试中,成绩特别差的学科由教导处酌情扣分。56.教学安全课堂教学中确保学生安全,杜绝教学安全事故的发生。有教学事故本项得分为0。87.五认真每月检查一次组员的教学“五认真”工作,做好五认真记载,3分/次,无记载本项得分为0。12C.基础教研1.计划总结每学期教研组工作计划、总结要按时上交。缺一项扣5分,不按时上交扣2分。10

5、2.教研活动每两周开展一次教研活动,每学期组织一次大型主题教研活动(5分),准备充分,教研风气浓厚,活动过程有记载、考勤点名册。教研活动中(开教研会、听公开课)每缺1人次扣2分,活动记载不详实每一次扣1分。每学期,教研组长和备课组长开办一次教学讲座,3分/次。403.集体备课有集体备课计划、总结,每两周备课组集体备课一次,有集体备课记载和教案。无故不组织集体备课本项得分为0,活动中每缺1人次扣1分,记载不详实扣1分。104.公开课等每组员每学期上一节校内公开课(多上一节加2分,累计加分),新教师上汇报课,做好评议(表5);积极参加各级赛课、示范课等,课后要组织评课,做好活动记载。无故不按计划开

6、课或虚报活动、不参加赛课和汇报课本项得分为0,不评课每次扣2分,无记载每次扣1分(看会议记录和平时检查)。405.听课教研组长、备课组长听组员每人至少一节常态课,有听课意见。按学校规定要求听足课,要记好听课笔记,要写好听课意见,要参加课后评课活动。听课量每少1节扣1分。(教师每期听课不少于15节,其中未满三年的新进教师每期听课不少于30节,有听课笔记和评课意见)听课笔记统计表(见表1)206.学名师工程“看名课 学名师”工程:看视频1次/2周,听课记录复印件、听后感1份/2周,1分/份;每2月一次移植课,2分/次;每学期一次校内汇报课,3分/次。做好评议(表5)157.外出学习积极参加教研室、

7、教师进修学校及学校组织的外出参观和学习,并能记好学习笔记、学习体会等(返校后要将相关材料交到教导处)。每缺1人次扣2分,无学习笔记或学习体会每次扣2分。参观学习统计表(见表2)108.基本功练习积极练习三字,完成每周1页钢笔字、2页毛笔字、1幅粉笔字;朗诵经典诗文1篇/周;学会运用信息技术(ppt、cooledit、photoshop、绘声绘影等软件及硬件)上课;练习说课本领,每月至少提供1篇说课稿;每学期读一本教学书籍,4本教学刊物,做好摘抄(每月4页)、读书卡(见表3,1页/月),撰写读书心得1篇/月。(0.5分/篇页)积极撰写博客,并及时更新,至少撰写8篇教学反思(0.5分/篇)、1篇教

8、学论文(1分/篇)。对照市教师基本功比赛要求,按照学校要求完成相关任务(另行文)。20D.教科研1.课题研究每组每学期都必须有一教科研课题,能制定研究方案、计划,按方案和计划开展研究活动,做好课题资料的积累。没课题本项得分为0,方案计划制定不及时每项扣2分,没能按方案和计划开展活动每缺一次扣5分,不按规定积累资料扣2分。202.论文教案课件每学期每人至少有1篇教学论文(40周岁及以下教师),各组至少有4个教案、2个课件上传到学校网站上。20E.获奖加分1.荣誉综合、单项表彰:国家20分,省级10分,大市6分,市3分,共同体2分,镇1分。2.课题结题成果鉴定书:国家20分,省级10分,大市6分,

9、市3分,共同体2分,镇1分。3.文章论文获奖、发表:国家8分,省级4分,大市2分,市1分,共同体0.8分,镇0.5分。4.赛课国家级30分,省级16分,大市级8分,市级4分,共同体2分,镇级1分。5.基本功国家级15分,省级8分,大市级5分,市级3分,共同体2分,镇级1分。6.辅导学生成员辅导学生参加市级及以上比赛获奖加分,国家级5分,省级4分,大市级3分、市级2分,共同体和镇级1分。说明:本加分E项,同一文章、作品按最高级别计分,不重复加分。以上均为每级一等奖计分,二等奖取其一半,三等奖取其1/4计分。F.加分1.创新举措在教研组教师师德培养、专业发展方面有自主创新的理念、措施,值得推广或已

10、经推广,效果明显。根据效果好坏,经教导处考核得110分。提供经验介绍和其他成果证明材料。2.原创教研组或组内教师所撰写的论文、征文、计划、总结等材料,原创度为80%以上,质量佳的,交材料时报请教导处组织人员审核,审核通过的加110分。合计说明:1.做好考核自评工作,每指标分数封顶,签名;2.材料:目录(纸质稿,见表4)、考核表(纸质稿),听课录等纸质稿,按顺序准备电子稿(要求电子稿的无需纸质稿,而纸质稿的需部分扫描入档);3.每组一档,按反面电子目录“树”建立文件夹,命名为“*201*年*学期教研组考核材料”,打包后发教导处邮箱;4.考核分作为教研组长和备课组长绩效工资考核依据。300组员签名

11、(章): a备课组长签名(章) 教研组长签名(章) a 年 月 日 年 月 日 新桥镇中心小学20 20 学年度第 学期 教研组考核材料目录序号指标电子稿子文件夹名或纸质稿文件名文件份数电子或纸质稿新桥中心小学教研活动安排模式一、活动安排1. 活动时间2. 活动地点:3. 活动内容及程序:二、人员分工1. 负责人:2. 主持人:3. 会议记录:4. 会议纪要:5. 摄像(影)及活动新闻:6. 资料发放、收集人员(纸质稿、电子稿):7. 会标(横幅或ppt)二、档案1. 档案内容:封面、本周工作安排、活动安排表、会议记录、会议纪要、活动新闻及照片、活动内容资料(讲话稿、教案、反思、评分表、评比结果、荣誉证书复印件、听课记录、评课记录、ppt电子稿及ppt提纲纸质稿等)、活动总结等。要求:电子稿发至教导处邮箱后由收集人员负责集中上传至网站相应栏目。纸质稿A4纸打印,入档案盒。新桥中心小学教研活动签到簿活动主题: 活动日期: 序号姓名备注序号姓名备注点名者

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