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1、社区家庭法制教育讲座,中山市小榄镇司法所,前言,各位领导、家长、来宾： 大家好！非常感谢大家在百忙之中，抽空出席今次的社区家庭教育大会，共同去谈讨如何管教好未成年子女，进一步加强他们的道德法制观念，从而有效地预防和遏制青少年学生违法犯罪行为。使他们在今天美好的社会环境中健康成长。,美好的生活是每个人追求，也是每个人的梦想。 我想表达的一种信念就是：我们只有履行社会责任，才有美好的生活。 身为家长管理好家庭、管教好子女是我们的社会责任。 我们的人身价值观就是做一个好人。,崇尚法律 奏响和谐,如何管教好未成年子女,今日主要讲的内容包括以下两方面： 一、守法教育 二、防范被害教育（自我保护教育）,守
2、法教育,是预防和减少未成年犯罪的重要环节 根据司法部的统计：从2001年至2005年，全国未成人犯罪从15328人增加到23957人。近年来，中国青少年犯罪数量持续攀升，并且呈现低龄化、团伙化、恶性化的发展趋势。青少年犯罪主要集中在盗窃、抢劫、抢夺和伤害这四类犯罪。公安部去年公布的数据显示，在1617岁青少年罪犯中，851涉嫌以上四类犯罪；在1415岁青少年罪犯中，该比例更是达到92。,守法教育的必要性,从大量青少年违法犯罪的事实来看，他们不仅是道德水平低下，而且愚昧无知。从犯罪手段表明，他们毫无法制感、罪责感，甚至公然蔑视和否认国家法律。更严重的是他们不仅不知法、不懂法，而且不畏法，不怕法律
3、的制裁。对犯罪行为无所顾忌，个别对刑罚也满不在乎。这是他们违法犯罪的一个重要原因。因此，我们必须对青少年进行守法教育。,当前我国青少年犯罪呈现出的特点,（一）侵犯财产型犯罪居多 （二）团伙犯罪居多 （三）冲动犯罪采用暴力手段者居多 （四）性犯罪者居多 （五）犯罪手段呈成人化居多 （六）青少年犯罪人员呈低龄化 （七）青少年犯中，独生子女的比例越来越大 （八）女学生犯罪逐年增多,（一）侵犯财产型犯罪,据调查，青少年犯罪： 第一位：抢劫 第二位：盗窃 第三位：故意伤害 第四位：强奸,（二）团伙犯罪,未成年人犯罪时的心态是： （一个）人犯罪时胆小如鼠； （两个）人犯罪时便气壮如牛； （三个）人犯罪时就
4、胆大包天； （四个）人犯罪时就更加为所欲为、无所顾及。,（三）冲动犯罪采用暴力手段,例如付某某故意伤害案就具有代表性。付某某在15岁时，因故与邻居王某某发生口角，继而发生厮打，付即将随身携带的水果刀朝王小腹部、背部各捅一刀，经法医鉴定王的伤势已构成重伤。经法院审理，付犯故意伤害罪，判处有期徒刑六个月，缓刑一年，并赔偿王某某经济损失一万二千元。,袭警女子受罚,东凤镇一名女子无证驾车未戴头盔、无证驾驶套牌摩托车被交警查获后，拒不配合民警执法，当场殴打辱骂民警、脚踢拖车人员，导致民警脑震荡、全身多处软组织挫伤，被拘留和罚款。该女子18岁就做了未婚妈妈，高一就与霍某未婚生子，结果被人抛弃；之后又被梁某
5、所骗生下小儿。家里最值钱的只有一台冰霜，际遇坎坷。（无知、冲动所致）,（四）性犯罪,社会上一些腐朽思想的侵蚀，黄色音像制品、书刊的毒害，使得一些青少年过早的偷尝“禁果”，发生一些啼笑皆非的早恋问题，甚至出现了不同情形的性犯罪问题。 例如：孙某奸淫幼女案件。孙某系某中学初一年级的学生，身高仅1.5米，从外形来看，尚未发育成熟，年仅14岁，在下午4时放学后，到一马路口处将一12岁小学女学生劫持，并且强行奸淫。被法院判处有期徒刑一年。,（五）犯罪手段成人化,例如：李某某敲诈勒索案。李某某年仅17岁。初三毕业后没有继续升读高中，而是在某酒店做服务生。在打工期间，发现某单位的一领导经常到该酒店来大肆吃喝
6、嫖娼，出手大方，他分析该是公款挥霍。便每天将其的吃喝嫖娼的情况悄悄作一详细记录，并取了一张公安局的信笺复印，先后数次依此记录对该领导进行敲诈，已得到数千元的现金与其女友挥霍。过了一个月时间李又一次敲诈其五千元，在取钱时先后几次临时改变交钱地点，当有一次取钱时被当场抓获。被法院以敲诈勒索罪判处李某某拘役四个月。,（六）青少年犯罪人员呈低龄化,犯罪低龄化已成为趋势。与七十年代相比，青少年违法犯罪的初始年龄提前了两到三岁，14岁以下的少年犯罪有所增加。,（七）青少年犯中，独生子女的比例越来越大,一对父母只生一个孩子是我们的一项基本国策，已有二十几年的时间。在城镇中绝大 多数家庭是独生子女家庭，所以在
7、青少年犯罪中，绝大多数是独生子女。例如：广东省某市查获的30名少年犯罪团伙成员中，独生子女占到80%。,青少年法律意识淡薄法律素质低下的成因,（1）家庭教育不当。 （2）社会的不良影响。 （3）缺乏正确的道德、法律认识。 （4）表现异常的情感。 （5）养成不良的行为习惯,（1）家庭教育不当。,主要存在着以下一些问题： 只养不教，重养轻教。 宽严失度。 家长本身品行不端，身教言教都差。,只养不教，重养轻教。,一些家长只重视满足子女的物质需要，却忽视道德品质的教育，是有的学生走上犯罪道路的客观原因之一。有的家长身居外地，或者父母双亡，或者父母离异，家庭结构破坏，无人管教。有的家长还误认为教育只是学
8、校老师的事，放松了家庭中严格的管教，使家庭教育留有缺口。,宽严失度。,一些家长对子女的无原则的溺爱，包庇、袒护，帮着子女隐瞒匿赃，把责任推向别人。还有一些家长对子女粗暴，动辄打骂、训斥、关锁、饿肚子或赶出家门，这种教育方式只能使孩子越变越坏，造成严重的后果。,家长本身品行不端，身教言教都差,有的家长没有以身作则，而是满口脏话，行为粗鲁，自己酗酒，对子女学习生活漠不关心，平时从不过问；有的家长散布庸俗世故、市侩哲学、封建迷信。,（2）社会的不良影响。,随着学生年龄的增长，他们与人交际往来也不断增多，这就使学生越来越广泛地接触到社会的各个方面，受到各个方面的影响。而青少年又缺乏辨别是非的能力，这是
9、造成青少年违法犯罪的社会诱因。尤其那些低级庸俗、黄色下流、肮脏不堪的坏书、电子游戏等；还有流氓集团，搞江湖义气、两肋插刀，大肆进行团伙犯罪，影响极其恶劣。,（3）缺乏正确的道德、法律认识。,学生的道德、法律观念是通过学习、实践和教育逐渐产生、发展和形成起来的。有了道德、法律意识，才能抑制个人的某些私欲，使自己服从于社会需要。,（4）表现异常的情感。,由于心理素质的脆弱，又受到不良环境的影响，学生往往形成情感上的异常反应。,（5）养成不良的行为习惯,凡一种不良的行为，开始可能由于偶然，但经过多次重复，这种不良行为同个人的某种需要、某种满足发生了联系，就形成了坏习惯。 例如:吸烟、饮酒、经常出入营
10、业性的娱乐场所、歌舞厅、啤酒屋等等。,如何预防未成年人犯罪,一、加强青少年的理想教育，塑造正确人生。 二、加强法制教育，增强法制观念，养成良好道德品质。 三、发挥家庭、学校、社会三道防线的预防作用。 四、通过社会活动的方式，让青少年认识到违法犯罪行为的后果。,防范被害教育,防范被害教育：又称之为自我保护教育。 法制教育的目的是：培养青少年法治精神。现时法制教育仅仅停留在知法、守法层次，而很少培养学生的法律行为习惯。 加强青少年的自我保护能力已到了刻不容缓的地步。,浙江两起恶性强暴少女案发人深思,摘自2007年8月10日法制日报 最近，浙江南部某县连续发生两起恶性强暴少女案：一名刑满释放的犯罪嫌
11、疑人在一年多时间里，连续强暴了5名13至16岁的在校初中生，让人匪夷所思的是这些少女受害后不仅没报警反而助纣为虐。另一起案件中一名16岁的中学生在被犯罪嫌疑人劫持后，竟多次错过报警与自救的机会。,受害少女为何不报警反助纣为虐,犯罪嫌疑人林某（男，42岁）与肖某（女，16岁）两人是同居身份。2006年清明节下午，肖某把自己的朋友，14岁的初二学生吴某骗到林某的出租房，林某强暴了吴某后，在她临走时，给了她1000元钱。受害人吴某怯于肖某的威胁和拿了男人钱，怕丑事外传，便没有报警。在这种荒谬观念支配下，本是受害者的吴某也开始助纣为虐，居然又把自己的朋友、13岁的赵某介绍给林某认识，像肖某一样，吴某也
12、从中拿了200元“牵线介绍费”，让人匪夷所思的是，赵某被强暴后，居然又把丁某介绍给林某认识；丁某被强暴后又把自己的同学邱某介绍给林某认识，直至第六个受害少女罗某透露了这一“秘密”，这起特大强奸案浮出了水面。2007年春节前夕温州警方在一家宾馆里将林某和肖某抓获。,她为何错过多次报警和自救机会,小雪是浙江南部一小镇中学初三学生，一天晚自修课后，小雪和4名女同学结伴回家，路过公园门口时，遭遇了3名骑摩托车的男青年。其中一名男青年随手一指小雪说：“你过来我和你说句话”。没有任何防范的小雪走向了他们，结果被抓住了。公园门口人来人往。然而小雪没叫喊也没反抗，她的同学也没第一时间报警，而是把电话打到小雪的
13、所谓男朋支，对方接听后敷衍了事。同学放心不下，一起到公园里寻找，还是不见小雪的踪影，于是报告了老师和小雪家长。经多方寻找均无果后，小雪母亲到派出所报了案，根据接警记录，小雪母亲报警时间为23点39分，此时离小雪被劫持已过去了三个半小时。,3名男青年带小雪在公园逛了一圈后，觉得人太多，决定把小雪带回陈氏兄弟俩的家。驾车去到104国道时，车坏了，其中2人修车，一人拦了一辆人力三轮车，与小雪先走。一路上，因怕小雪逃走，郑某紧紧抓住小雪不放。此时，小雪完全可以把握机会向三轮车夫求救，但她没有，而是不声不响、顺从对方，让三轮车夫误以为他们是一对小情侣。就这样，小雪错过了一次又一次机会，最终遭遇不幸。,这
14、两个案例给社会各方面敲响了警钟。反映出受害女中学生的无知、幼稚、糊涂之外，也拷问我们在防范被害教育等方面的缺陷，折射出青少年自我保护能力和法制水平比较低下。 为此，加强青少年的法制教育和自我保护能力已到了刻不容缓的地步。,总之，加强理想教育是培养青少年良好世界观、人生观的需要；加强法制教育是增强青少年法制意识，规范自己行为的需要；加强道德教育是教育青少年在人群中如何相处，如何正确对待所处的时代的需要；加强家庭、学校、社会三道防线的作用是预防、减少青少年违法犯罪的需要。现在的中小学生是新世纪的建设者和接班人，为了使他们在未来的竞争与挑战中始终立于不败之地，我们必须要对他们进行法律知识教育，使他们具备应有的法律素质，知法、懂法、守法、护法、用法，把法律作为参与竞争、自卫自护的武器。,
