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1、实验 1 PCM时分复用通话 与抽样定理 实验目的 1掌握低通信号的抽样定理。 2体验 PCM时分复用数字电话的语音质量。 预习知识 （ 1）抽样定理内容： 实验内容及实验步骤（根据实验数据填写） 本实验使用 PCM编译码模块和两人通话模块。有以下信号测试点及 输入输出点： PCM编译码模块上有以下信号测试点和输入点： BS PCM基群时钟信号测试点 SL0 PCM基群第 0个时隙同步信号测试点 SLA 信号 A的抽样信号即时隙同步信号测点 SLB 信号 B的抽样信号即时隙同步信号测点 SRB 信号 B译码器输出信号测试点 STA 输入到编码器 A的信号测试点 SRA 信号 A译码器输出信号测
2、试点 STB 输入到编码器 B的信号测试点 PCM 时分复用 PCM信号测试点 PCM-A 信号 A编码结果测试点 PCM-B 信号 B编码结果测试点 STA-IN 外部音频信号 A输入点 STB-IN 外部音频信号 B输入点 MIC(A) A方麦克风接口及其信号测试点 SPEAKER(A) A方耳机接口及其信号测试点 MIC(B) B方麦克风接口及其信号测试点 SPEAKER(B) B方耳机接口及其信号测试点 STA-OUT 话音信号 A测试点和输出点（去 PCM编码器 A） SRA-IN PCM译码话音信号 A的测试点 /输入点 STB-OUT 话音信号 B测试点和输出点（去 PCM编码器
3、 B） SRB-IN PCM译码话音信号 B的测试点 /输入点 1.熟悉 PCM编译码模块和两人通话模块，接通实验箱电源。 2.通话双方将各自耳麦的 MIC和 SPEAKER插头分别插入两人通话模块相应插座，用信号连线将两人通话模块上的 STA-OUT与 SRA-IN相连，将 STB-OUT与 SRB-IN相连，进行两人通话，体验模拟电话语音质量（话音未作 PCM编译码处理）。 3.将 PCM编译码单元上的开关 K5和 K6置于 STA-IN和 STB-IN。将 PCM编译码单元的 STA-IN、 SRA、 STB-IN、 SRB用信号连线分别与两人通话模块上的 STA-OUT、 SRA-IN
4、、 STB-OUT、 SRB-IN接通。 4.将抽样频率置于 8KHz（ PCM单元 K9开关置为 1000状态），进行两人通话，并与模拟电话话音质量相比较 5.将示波器置于内同步触发状态且设定 CH1通道信号为内同步触发信号。用示波器观察和比较 PCM编码器的输入话音信号波形和 PCM译码器的输出话音信号波形（即两人通话模块上的 STA-OUT和 SRA-IN信号，或 SRB-OUT和 STB-IN信号）。 6. 用示波器 CH1接 PCM编码器的输出信号 PCM-A（或PCM-B），用 CH2接 PCM编码器的输入信号 STA-IN（或 STB-IN），观察及比较 PCM话音信号波形和模拟
5、话音波形，从而进一步理解抽样定理。 7将抽样频率置为 4KHz（ PCM单元的开关 K9置为 0100状态）进行两人通话，体验话音质量的变化，用示波器观察译码输出话音波形与编码器输入话音波形的区别；再将抽样频率置为 2KHz（ PCM单元的开关 K9置为 0010状态）重复上述步骤。根据实验结果，分析抽样频率低于奈奎斯特频率时的频谱混叠现象及其对话音质量的影响。 8通话某一方分别为男生和女生，重做实验步骤 7，体验抽样频率低于 8KHZ时频谱混叠对男生和女生通话质量的影响有何不同。 (女生话音频率较高，若想得到较好的通信质量，就必须采用更高的抽样频率 ) 实验思考题 1. 画出抽样频率分别为 8K/4K/2KHz时，理想话音抽样器的输出信号频谱示意图（话音信号频率范围为 0.3K3.4KHz）。 答：
