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1、I Q 我為什麼要讀書,陳育澱,探討內容： 1.想一想，說一說讀書的意義？ 2.IQ包含哪些？IQ值所象徵的意義？ 3.為什麼要讀書？而且讀書是必要的！ 4.結論 終身學習,想一想,你為什麼要讀書呢？ 而 讀書又是為什麼呢？,說一說,1.目前你對讀書的感覺是什麼?,2.你覺得讀書的目的是什麼? 3.在讀書時你常會遇到哪些困難?,IQ可用來測量語言和非語言的能力，其中包括 記憶能力 辭彙能力 理解能力,解決問題能力 抽象思考能力 認知能力,處理資訊能力 和 感覺統合技巧,IQ值所象徵的，除了職務上相關的專業知識與專業技能外，還代表了思考與邏輯能力，理解能力，以及學習與解決問題的能力。 尤其在知識
2、經濟時代，個人當前具備的專業能力，經過一兩（or兩三）年就會有相當地不足的現狀產生，因此不斷學習的能力就顯得格外重要。,也就是說，讀書（廣義）是 持續不斷學習，增強（專業） 知識涵養，提高競爭能力， 提昇IQ 值最有效能的手段。,換句話說，讀書能培育出我們的 閱讀力： 學習力： 集中力： 記憶力： 規劃力：,進一步，更能激發出我們的 觀察力： 創作力： 包容力： 適應力： 領導力：,讀書學習八堂必修課 （1）觀點 （2）創意 （3）寬容 （4）善良 （5）改變 （6）學習 （7）合作 （8）領導,結論 終身學習,把書讀好，不一定跟他人競爭， 不一定要贏過他人， 重要的是不斷學習和成長， 以激發
3、潛能。 在成功的公式裡，聰明才智只是 讀書加分的效果，自我管理和 自我激勵才是成功的關鍵。,強烈的信念，集中的精神，引導 你的思想去感受美好的願景； 持續地保有去感動這種感覺； 堅定決心，立定目標； 想像觀想，確信期待； 為你的渴望注入熱情！,不要只是注意生活中的困難以及障礙， 相對的，是要關注地面對解決問題的方法， 積極多角度的思考問題，,問問自己，你能夠完成些甚麼？ 想想自己，甚麼是你能夠實現的？,我們的現實生活實際上都是我們 思想的體現。 我們生活中每一件的事情都起源於 我們的想法 我們的想法形成了心中的感受， 我們的感受引導著身心的行為， 我們身心的行為導致生活的結果， 這就是你的現狀！,請記住， 想法形成感受， 感受引導行動， 行動導致生活結果， 最後顯現為你的現實生活。,一個有作為的實踐者是關注著整體的全景 全心全力地去達成最終最重要的目標，絕不會在細節枝末上耗費太多精神時間！ 堅持信念想法，積極善用資源。,誠心敬意地選擇你的想法誠敬； 持續保有無限美好的感動恆守； 保握當下此時此刻的開始堅毅； 積極不懈地實現你的願景篤實。,祝福大家 愉快讀書 學習成長 事事如意 心想有成,
