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1、 期末联考虚词用法及例句之（一）代词作第三人称代词，可以代人、代物、代事。译作“他（她）（他们）”、“它（它们）”、“这件事”。如：公与之乘，战于长勺。（曹刿论战） 陈胜佐之，并杀两尉。（陈涉世家）肉食者谋之。（曹刿论战）（二）助词1结构助词，译为“的”。如：予尝求古仁人之心。（岳阳楼记）小大之狱，虽不能察，必以情。（曹刿论战）2结构助词，放在主谓之间，取消句子的独立性，不译。如：医之好治不病以为功。（扁鹊见蔡桓公）予独爱莲之出淤泥而不染。（爱莲说）臣以王吏之攻宋也，为与此同类。（公输）3结构助词，宾语提前的标志，不译。如：何陋之有？（陋室铭）宋何罪之有？（公输）4结构助词，是定语后置的标志，
2、不译。如：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（岳阳楼记）5音节助词。在句末，用来调整音节，无义，不译。如： 公将鼓之（曹刿论战）久之，目似瞑，意暇甚（狼）怅恨久之（陈涉世家）（三）作动词，可译为“到”、“往”。如：辍耕之垄上。（陈涉世家）而主要作连词用，表示以下关系：l并列关系，一般不译，有时可译为“又”。如：泉香而酒冽（醉翁亭记）中峨冠而多髯者为东坡（核舟记）2承接关系，可译作“然后”“就”“接着”，或不译。如：温故而知新，可以为师矣（论语十则）尉剑挺，广起，夺而杀尉（陈涉世家）环而攻之而不胜。（得道多助，失道寡助）3转折关系，译作“但是”“可是”“却”。如：予独爱莲之出淤泥而不染，濯
3、清涟而不妖可远观而不可亵玩焉（爱莲说）欲信大义于天下，而智术浅短（隆中对）环而攻之而不胜（得道多助，失道寡助）4递进关系，译作“而且”“并且”或不译。如：饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也（醉翁亭记）学而时习之，不亦说乎（论语十则）5修饰关系，可译为“地”“着”，或不译。河曲智叟笑而止之曰（愚公移山）杂然而前陈其（一）代词1作第三人称代词，可译作“他（她）”“他（她）的”“他们”“他们的”“它” “它的”“它们”“它们的”。如：择其善者而从之，其不善者而改之（论语十则）屠大窘，恐前后受其敌（狼）2指示代词，可译为“那”、“那个”、“那些”、“那里”。如：其人视端容寂，若听茶声然（核舟记）复前
4、行，欲穷其林（桃花源记）也可译作“其中的”，后面多为数词。如：其一犬坐于前（狼）（二）副词放在句首或句中，表示疑问、猜度、反诘、愿望等语气，常和放在句末的语气词配合，可译为“大概”“恐怕”“怎么”“难道”等，或省去。其如土石何？（愚公移山）其真无马邪？其真不知马也（马说）安陵君其许寡人！（唐雎不辱使命）以（一）介词1介绍动作行为产生的原因，可译为“因为”“由于”。如：不以物喜，不以己悲（岳阳楼记）是以先帝简拔以遗陛下（出师表）扶苏以数谏故，上使外将兵（陈涉世家）以其境过清（小石潭记）2介绍动作行为所凭借的条件，可译为“凭借”“按照”“依靠”等。策之不以其道，食之不能尽其材（马说）以残年余力，曾
5、不能毁山之一毛（愚公移山）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利（孟子二章）3表示动作行为的方式，可译作“把”、“拿”、“用”等。如：屠惧，投以骨（狼）故临崩寄臣以大事（出师表）咨臣以当世之事（隆中对）（二）连词1表示目的，相当于现代汉语里的“来”如：意将隧入以攻其后也（狼）以光先帝遗德（出师表）属予作文以记之（岳阳楼记）2表示结果，可译作“以致”。如：不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也（出师表）以伤先帝之明（出师表）3有时相当于连词“而”。如：黔无驴，有好事者船载以入（黔之驴）遂许先帝以驱驰（出师表）（三）“以”还可作动词（属于实词）用，可译为“认为”。如：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈（出师表）魏武将见匈奴使，自以形陋。（世说新语三则）于一、引进动作的时间、处所、范围、对象、方面、原因等，可灵活地译为“在”、 “向”、“ 到”、“ 从”、“ 跟”、“ 对”、 “给”等。例如：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（在） 未尝不叹息痛恨于桓灵也（对） 舜发于畎亩之中（从） 欲报之于陛下也（向）二、放在形容词之后，表示比较，一般可译为比，有时可译为胜过。例如：人固有一死，或重于太山，或轻于鸿毛。 皆以美于徐公。
