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1、 期末联考虚词用法及例句之(一)代词作第三人称代词,可以代人、代物、代事。译作“他(她)(他们)”、“它(它们)”、“这件事”。如:公与之乘,战于长勺。(曹刿论战) 陈胜佐之,并杀两尉。(陈涉世家)肉食者谋之。(曹刿论战)(二)助词1结构助词,译为“的”。如:予尝求古仁人之心。(岳阳楼记)小大之狱,虽不能察,必以情。(曹刿论战)2结构助词,放在主谓之间,取消句子的独立性,不译。如:医之好治不病以为功。(扁鹊见蔡桓公)予独爱莲之出淤泥而不染。(爱莲说)臣以王吏之攻宋也,为与此同类。(公输)3结构助词,宾语提前的标志,不译。如:何陋之有?(陋室铭)宋何罪之有?(公输)4结构助词,是定语后置的标志,
2、不译。如:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(岳阳楼记)5音节助词。在句末,用来调整音节,无义,不译。如: 公将鼓之(曹刿论战)久之,目似瞑,意暇甚(狼)怅恨久之(陈涉世家)(三)作动词,可译为“到”、“往”。如:辍耕之垄上。(陈涉世家)而主要作连词用,表示以下关系:l并列关系,一般不译,有时可译为“又”。如:泉香而酒冽(醉翁亭记)中峨冠而多髯者为东坡(核舟记)2承接关系,可译作“然后”“就”“接着”,或不译。如:温故而知新,可以为师矣(论语十则)尉剑挺,广起,夺而杀尉(陈涉世家)环而攻之而不胜。(得道多助,失道寡助)3转折关系,译作“但是”“可是”“却”。如:予独爱莲之出淤泥而不染,濯
3、清涟而不妖可远观而不可亵玩焉(爱莲说)欲信大义于天下,而智术浅短(隆中对)环而攻之而不胜(得道多助,失道寡助)4递进关系,译作“而且”“并且”或不译。如:饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也(醉翁亭记)学而时习之,不亦说乎(论语十则)5修饰关系,可译为“地”“着”,或不译。河曲智叟笑而止之曰(愚公移山)杂然而前陈其(一)代词1作第三人称代词,可译作“他(她)”“他(她)的”“他们”“他们的”“它” “它的”“它们”“它们的”。如:择其善者而从之,其不善者而改之(论语十则)屠大窘,恐前后受其敌(狼)2指示代词,可译为“那”、“那个”、“那些”、“那里”。如:其人视端容寂,若听茶声然(核舟记)复前
4、行,欲穷其林(桃花源记)也可译作“其中的”,后面多为数词。如:其一犬坐于前(狼)(二)副词放在句首或句中,表示疑问、猜度、反诘、愿望等语气,常和放在句末的语气词配合,可译为“大概”“恐怕”“怎么”“难道”等,或省去。其如土石何?(愚公移山)其真无马邪?其真不知马也(马说)安陵君其许寡人!(唐雎不辱使命)以(一)介词1介绍动作行为产生的原因,可译为“因为”“由于”。如:不以物喜,不以己悲(岳阳楼记)是以先帝简拔以遗陛下(出师表)扶苏以数谏故,上使外将兵(陈涉世家)以其境过清(小石潭记)2介绍动作行为所凭借的条件,可译为“凭借”“按照”“依靠”等。策之不以其道,食之不能尽其材(马说)以残年余力,曾
5、不能毁山之一毛(愚公移山)域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利(孟子二章)3表示动作行为的方式,可译作“把”、“拿”、“用”等。如:屠惧,投以骨(狼)故临崩寄臣以大事(出师表)咨臣以当世之事(隆中对)(二)连词1表示目的,相当于现代汉语里的“来”如:意将隧入以攻其后也(狼)以光先帝遗德(出师表)属予作文以记之(岳阳楼记)2表示结果,可译作“以致”。如:不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也(出师表)以伤先帝之明(出师表)3有时相当于连词“而”。如:黔无驴,有好事者船载以入(黔之驴)遂许先帝以驱驰(出师表)(三)“以”还可作动词(属于实词)用,可译为“认为”。如:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈(出师表)魏武将见匈奴使,自以形陋。(世说新语三则)于一、引进动作的时间、处所、范围、对象、方面、原因等,可灵活地译为“在”、 “向”、“ 到”、“ 从”、“ 跟”、“ 对”、 “给”等。例如:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(在) 未尝不叹息痛恨于桓灵也(对) 舜发于畎亩之中(从) 欲报之于陛下也(向)二、放在形容词之后,表示比较,一般可译为比,有时可译为胜过。例如:人固有一死,或重于太山,或轻于鸿毛。 皆以美于徐公。