《2012《3年高考2年模拟》一轮复习专用课件：第11讲 语言表达的准确 鲜明》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012《3年高考2年模拟》一轮复习专用课件：第11讲 语言表达的准确 鲜明（112页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、df,2012年 高考总复习语文,df,第11讲 语言表达的准确 鲜明 生动 简明 连贯 得体,知识梳理 基础练习 能力提升,第一部分：知识梳理,这个知识点体现了新课标中的“注重能力考查”。 “准确”指在正确理解文意、句意的基础上，把握句段的关键信息、内容要点、中心思想，按照题目的要求，使词语运用、句式选择、语气选择等方面完全符合表达目的。 “鲜明”指色彩分明，观点明确。表达的观点要明确而不含糊；表达的色彩（感情色彩、事物的形象色彩）要分明。简而言之，鲜明就是要明确合理地表情达意。 “生动”就是表达能充分调动人们的形象思维，使表达具体形象可感。,“简明”是“简要”“明白”。使对方能够明白无误地
2、理解，不会产生歧义。此点可以落实在病句中考，也常和压缩语段、语法的综合修改、修辞、连贯等一起考。 “连贯”是表达中句间排列组合的规则，以及加强语言联系与衔接通畅的方法。 “得体”就是指能根据语境条件恰当地使用语言，即用语能根据表达的目的、对象、场合、方式的差异来调整，与语境保持和谐一致，分寸得当。,准确,一、诠释,准确是在运用词语、选择句式、选择语气等方面的要求。,古人在用词上尤其严谨，古代苦吟诗人，如贾岛、孟郊者为了“吟安一个字”可以“捻断数茎须”。,为了一个词用得准确，可以想三五年。杜甫也有“语不惊人死不休”的追求，经典的古诗练字就是范例。,准确用词要注意几个“符合” :,1、符合情境,例
3、1：贾岛题李凝幽居“闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。” （如在日间，与李关系亲则“推”，关系疏则“敲”，而当时是半夜里连鸟都在树上的窝里睡着了，李凝住的又是幽居，因此“敲” 门很符合情境。）,2、符合心理,例2：张籍秋思“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”,3、符合程度,例3：陶醉 沉醉 迷醉,4、符合对象,例4：随和 随便 一群 一伙,例、2006年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。请根据下面的示意图，对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介绍。要求方位表述准确，用语富于变化。（5分）（2006全国卷2）,参考答案：,中国科学技术馆新馆建在奥林匹克
4、公园内，西傍奥运水系，南望奥运主体育场，北邻森林公园。,例、下面文字在语言表达方面有多处错误，请找出两处加以改正。（4分）（2006福建题） 1992年，世界上第一条手机短信在英国发送成功，拉开了短信文化的先河。我国于1998年开通手机短信，使用短信的手机用户层出不穷。随着手机短信由多媒体形式到纯文本形式的进化，我国手机短信用户在2005年达到了一个新的高峰。,参考答案：,第一处错误是“拉开了短信文化的先河”，改为“拉开了短信文化的序幕”，或改为“开了短信文化的先河”。,第二处错误是“使用短信的手机用户层出不穷”，改为“使用短信的手机用户与日俱增”，或改为“使用短信的手机用户逐年增加”。,鲜
5、明,鲜明是指表达时感情色彩分明，观点旗帜鲜明不含糊。 具体指的是遣词造句语意明确，条理清楚，言短意长，能够把事物的性质、状态以及事物之间的复杂关系清晰告诉读者，给人以清晰的印象。就是要明确合理地表情达意。,一、诠释,二、要求和方法,1. 褒贬词调配准确 2. 反问、反语增强色彩 3. 选择语意强的句式（如反问句、双否句、倒装句） 在大是大非的面前，我们更多地应该使用“坚决反对”“完全错误”“决不能这样”等的词语来表明自己所持的鲜明的态度。 尽量不要使用诸如“可能”“大概”“也许”“左右”等不确定的词。,注意使用肯定的语气来表明观点； 选用双重否定、反问句式来加强语气，使自己观点的表明更加鲜明而
6、强烈； 注意使用整句与散句，增强语言的鲜明、生动性。,4、结合语境，恰当运用修辞。,比喻、对偶、对比等修辞能增强语言表达的鲜明性，独具特色，借助修辞格来增强语言表达的鲜明性，是一条切实可行的途径。,三、“鲜明”的主要考查形式 1、材料点评 2、找关键词 3、拟写广告、口号 4、写辩论词,【例】下面关于“中学生玩网络游戏利大于弊还是弊大于利”正反双方的辩词，你认为哪一方更加旗帜鲜明？为什么？,正方：中学生玩网络游戏应该是利大于弊的，我们认为是没有问题的。因为网络游戏新奇、多变、刺激、灵活，应该可以带我们进入一个全新的世界，丰富我们的想象力，让我们的思维得到锻炼，给我们带来不错的游戏体验。我身边的
7、许多同学都有玩网络游戏的经历。他们对网络游戏的感受是：好玩，刺激，有新鲜感，觉得很好。网络游戏给我带来了不少的乐趣。,反方：中学生玩网络游戏是弊大于利的。据统计，人们每次玩网络游戏的平均时间是3.8小时，这对于主要任务是学习的中学生来说，不能不说是一个巨大的负面影响；网络游戏的内容以战争、打斗为主，过多地接受这些非主流的社会现象，中学生对社会的认知会出现模糊，甚至会出现偏差。面对如此严重的弊病，我们还能说中学生玩网络游戏是利大于弊吗？,【参考答案】 反方观点十分鲜明，运用了多变的句式（双重否定句，反问句），使语意的表达鲜明而强烈。,【例】新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论，请点评下在的这则
8、新闻。要求：见解独到，是非分明，不超过30字。（2006北京题） 新学期初，某大学爱心社联合十多所高校，推出了为期3天的“爱心大巴”免费接站活动，在北京站前接送同学。由于受到返校大学生的怀疑、猜测、乘客寥寥，而无偿提供的矿泉水和小点心也因无人问津成了摆设。学子们的爱心变成了伤心。 点评：,【解题分析】 先明确题目的要求。题目的要求“见解独到，是非分明”，就是要求我们要明确地提出自己的观点，直接清楚，不暗示，不含蓄；“不超过30个字”，就是要求我们的表达不要拖沓，用精炼的语言表达深刻的内容；而题干的提示语对新闻点评的解说，就是要求我们在解题要注意表达得有评论的意味。,【参考答案】 1. 怕被害而
9、弃爱，是社会长期冷漠的佐证，真爱变成“狼来了”！ 2.当假恶丑大行其道时，真善美就被湮没，偶一抬头反显另类。 3爱心社的“爱心”行动令人伤心，使大学生茫然不知所措。 4献爱心反遭怀疑，社会欺骗使人不安，我们还是要多相信人。,四、怎样才能做到“鲜明”,【例】 阅读下面各组材料，结合所提供的语境，请你从“鲜明”角度分析其表达的效果，并谈谈怎样才能做到语言运用的“鲜明”。,情景1：在电视台的“市政论坛”上，居民代表阐明市政封路施工带来的影响。 这次施工封路将会给居民的出行带来严重的影响，市政府的决定是完全错误的，这难道还要质疑吗？ 这次施工封路会给居民的出行带来什么样的影响还很难说，市政府的决定也可
10、能是错误的。,情景2：外交部新闻发言人对朝鲜进行核试验一事，代表中国政府表明态度。 朝鲜民主主义人民共和国无视国际社会的普遍反对，悍然实施核试验，中国政府对此表示坚决反对。 朝鲜不顾国际社会的普遍反对，居然进行了核试验，我国政府对此表示并不赞同。,情景3：食品安全的公益广告。 食品安全无小事，重重把关责任重。 食品安全是关系到千家万户的大事，对把关部门来说责任重大。,情景4：表达自己对“两种人”的态度。 有的人，把名字刻入石头想“不朽”，却早就腐烂；有的人，情愿作野草，等着地下的火烧，却得到永生。 把名字刻入石头，想不朽；情愿作野草，等着地下的火烧人生有不同的追求，但结果却往往不同。,“解题方
11、法归纳”,1. 恰当选用词语，做到表达“鲜明”。 在对动词、形容词、副词的选用。不要使用诸如“可能”“大概”“也许”“左右”等不确定的词来表明态度与观点。多使用“坚决反对”“完全错误”“决不能这样”等的词语来表明自己所持的鲜明的态度。 感情色彩词语的选用。感情色彩鲜明的褒贬义词语可以增强语言表达的效果，那些感情色彩不鲜明的中性词，只要结合好语境，同样也可以具有强烈的效果，增加语言表达的鲜明特点。,表达时如果做到色彩鲜明，则可以突出所要 表达的事物特征。因为颜色可以给人以最快的刺 激，也是最富有感情的外在形象。如 明亮的阳光照在大漠之上，染出各种颜色： 这边一片碧绿盎然，那边一片赤如鸡血，另外一
12、 片白得像抹了一层白霜。,（2）恰当选用句式，做到表达“鲜明”。 用肯定的语气来表明观点，还可以选用双重否定，反问句式来加强语气，使自己观点的表明更加鲜明而强烈。注意整句与散句的使用。整句形式整齐，声音和谐，气势贯通，意义鲜明，适合于表达丰富的感情，能给人以深刻而鲜明的印象。,（3）恰当运用修辞手法，做到表达“鲜明”。 比喻、对偶、对比等修辞能增强语言表达的鲜明性，独具特色，借助修辞格来增强语言表达的鲜明，是一条切实可行的途径。,【例】写出下面文字中最能体现“中国政府鲜明态度”的词语。 实现半岛无核化，反对核扩散，是中国政府坚定不移的一贯立场。中方强烈要求朝方信守无核化承诺，停止一切可能导致局
13、势进一步恶化的行动，重新回到六方会谈的轨道上来。维护东北亚地区的和平稳定，符合有关各方的共同利益。中国政府呼吁有关各方冷静应对，坚持通过协商和对话和平解决问题。中方将为此继续做出不懈的努力。,【参考答案】反对 坚定不移 强烈 停止 坚持 不懈,【例】下面一段文字中，有五处用语不当，请你指出来并加以修改，使之鲜明准确。 中国药监局发出紧急通知：齐齐哈尔第二制药公司生产的“亮菌甲素注射液”，在临床上出现了一定的不良反应，已导致9人死亡。全国各医院应该查封、扣压齐齐哈尔第二制药公司生产的全部药品，必须停用齐齐哈尔第二制药公司的产品。对某些商人只为金钱利益而不大理会患者生命的行为，我们予以批评。对死者
14、家属，我们表示深切的慰问。,【参考答案】 “一定”改为“严重”；“应该”改为“必须”；“必须”改为“立即”；“不大理会”改为“不顾”；“批评”改为“严厉谴责”,生动，就是表达能充分调动人们的形象思维，使表达具体形象可感。,一、实现“生动”方法 1. 绘形绘声绘色 【】（原文）老爸的嗜好不知何时变了，以前喜欢在阳台上侍弄花草，现在改为在阳台种菜！一到蔬菜旺季，番茄、辣椒、茄子、大葱、韭黄竞相生长，我家的阳台成了个小菜园。 （修改）一到蔬菜旺季，通红的番茄、翠绿的辣椒、凝紫的茄子、碧青的大葱、鹅黄的韭黄竞相生长，我家的阳台成了个五颜六色的小菜园。 （绘色）,生 动,运用炼字 春风又绿江南岸 红杏枝
15、头春意闹 风乍起，吹皱一池春水 僧敲月下门 鹰击长空，鱼翔浅底 云破月来花弄影 （孔乙己）不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。,3. 灵活引用名句名篇 如果问：“春天是怎么样的？”有人会说是草长莺飞，杂花生树，白居易说是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，苏轼说是“萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时” ，李白说是“燕草如碧丝，秦桑低绿枝” ，杜牧说是“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”。,4. 灵活运用各种修辞格 一朵朵粉红的桃花开了。 一朵朵粉红的桃花开了，像孩子们的张张笑脸。 泡泡在天空中飞来飞去。 泡泡像一群淘气的娃娃，在天空中你追我赶似地飞来飞去。 雨来刚到堂屋，见
16、十几个日本鬼子从前面进来。 雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从前面进来。,5. 适当运用口语、俗语 【例】他在商场打滚了许多年，见人说人话，见鬼说鬼话，修练得八面玲珑。 【例】平时不努力，“临急抱佛脚”，以为开几个晚上夜车就可以把成绩弄上去，简直是痴人说梦。,运用多变的句式 【例】为了更好备考，我在学校附近租了一间小房独自过活。白天上学，与同学相伴攻书；晚上自修，与影子相伴苦读。家务固然要做，只有从茶余饭后挤时间。冬天滴水成冰，寒风呼啸，我能挺住；夏天高温酷暑，蚊叮虫咬，我能忍受。,【例】这两种人都凭主观，忽视客观实际事物的存在。或作演讲，则甲乙丙丁、一二三四一大串；或作文章，则夸夸其谈的一大篇。无实事求是之意，有哗众取宠之心。华而不实，脆而不坚。自以为是，老子天下第一，“钦差大臣”满天飞。,简明,含义：简明，就是简要、明白。 “简”反映了量的要求，即说话要尽可能的少，不能罗嗦重复，不要说多余的话；“明”含有效果方面的要求，就是意思要表述得清晰，使对方能够明白无误地接受。 用一句话来概括，简明就是用尽可能少
