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1、采取多种有效方法对学生进行诚信教育九三分局荣军农场小学 于桂玲诚信是我们中华民族的传统美德，是做人的起码要求，是一个人立身处世之本，也是维系人与人之间联系的重要纽带。从古至今，人都是在与他人的交往过程中得以生存和发展的。如果离开了诚信，人们之间的交往就很难延续下去。因此，无论什么人，都要做到诚实守信，才能取得他人的信任。 但在当前激烈的市场竞争中，有些人私欲占据灵魂，“利”字当头，在与人交往时，说假话，甚至违背良心，坑蒙拐骗，干起卖假药、假烟、假酒、假种子，假农药、化肥等勾当，严重的影响了人们的生产、生活，甚至生命健康，这些不良现象也侵蚀着校园，给学生的健康成长带来了不利影响。由于孩子天真幼稚
2、，辨别是非能力差，有些只能看到事情表面的现象而看不到这些事情的背后所产生的恶劣影响。为此，强调诚信的教育尤为重要。为了加强对中小学生的思想道德教育，教育部公安厅发出了关于进一步加强中小学生诚信教育的通知。通知指出：“充分认识加强中小学生诚信教育，建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性；充分认识诚实守信的品德是立身之本，做人之道，必须从小培养，贯穿于教育的全过程；充分认识诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务”由其可见，对学生进行诚信教育势在必行。那么，如何对学生进行诚信教育呢？我在教育工作中进行了如下一些尝试。一、在学科教学之中渗透诚信教育小学阶段所开设的每
3、门功课无一不包含着诚信教育的内容，首当其冲的便是品德与生活、品德与社会学科，低年级段有：“不说谎话，有错就改，不随便拿别人的东西。”中年级段有：“为人诚实，不隐瞒自己和他人的错误。不贪小便宜，拾金不昧。讲信用。”高年级段有：“诚实守信。”引导学生从诚实守信的基本含义以及区分诚实与虚假，守信与失信给自己和他人带来的不同影响，来提高认识。通过正反事例说明现代社会更需要诚实和信誉。除其之外，语文课中一篇篇文质优美、生动、形象、鲜明的课文，字里行间无不潜移默化地进行着诚信教育。如课文你必须把这条鱼放掉等。数学学科中的统计图表，应用题等教学内容，本身就体现了实事求是、严谨科学的诚信精神。将诚信教育渗透到
4、学科教学之中，使学生学习知识的同时潜移默化地受到诚信教育。二、在班队活动中接受诚信教育班队活动是一种喜闻乐见的活动形式，寓教于乐，使学生在活动的实践中接受诚信的品德教育。针对学生的年龄特点，我们先后开展了诚信故事演讲会、诚信名人名言接力赛、做诚实守信的好少年小品、儿童剧、相声表演会、我如何做一个诚信的孩子的研讨会等主题班队会。还举办了诚信手抄报比赛。通过讲故事，表演节目，搜集名人名言，编辑手抄报等形式多样的活动，使学生感受体会到诚信是做人之道，立身之本，说话做事要实实在在，表里如一，以真诚的言行对待他人，关心他人，做到言必行，行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任。三、在社区功能中加强诚信教育社
5、区是学生生活、学习的重要场所，对学生的健康成长起着非常重要的作用，因此，对学生进行诚信教育一定要发挥社区功能优势，我们双沟镇是全国闻名的发电机之乡，我们组织学生到“双沟发电机协会”去访问，请负责质量和营销的人员介绍诚信在生产和销售上的重要性，通过访问使学生知道信誉和质量直接决定着企业的兴衰，我们双沟发电机之所以能在全国同行业中处于领先地位，靠的就是诚信，他们在全国各地建立了自己的维修点，并坚持做到：上门服务，随叫随到，如遇质量问题，一律调换。我们还组织学生去苏果超市双沟店参观，请超市老总介绍服务行业如何讲究诚信，除此之外，我们还和家长取得联系，帮助家长充分认识诚信对学生成长的重要性，要求家长以身作则，配合我们学校做好对学生的诚信教育，促使学生诚信素养的提高。总而言之，采取多种渠道，多方协作是做好对学生进行诚信教育的行之有效的途径。
