《(北师大版)必修四1.2《角的概念的推广》ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(北师大版)必修四1.2《角的概念的推广》ppt课件（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、$2“角的概念的推广Jinchutou.colm麦新课导入1.在初中角是如何定义的?言又h有公共端点的两条射线组成的几何图形叫作顶点一边e右1定定义2:平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形叫作角.卫终边【lA始边1宏2.角是如何度量的?角的单位是度.规定:周角的2为1度的角.3.我们学过哪些角?它们的大小是多少?锐角:大于0度小于90度直角:等于90度钝角:大手90厢必才140度“冗厂|量于180度周角:等于360度我们以前所学过的角都是大于0度,小于或等于360度的角.2重生盾口恨多实例不在0一360“范围内.像体操运动员转体720“,跟水运动员向内、向外转体1080
2、2.本节课我们进一步研究更广泛的角.妻E一定地球绕太阳旋转,角的范围如何来表示?G这就是这节课我们所要学习的内容一一角学习目标1.通过实例深刻理解推广后角的概念.(重点)2.理解正角、负角和零角的定义及任意角、象限角的概念(蝉志)03.掌握所有与角a终边相同的角的表示方法.(难点寸_课堂探究探究点1任意角的概念思考1:下面的角度如何表示?(1)你的手表慢了5分钟,想将它校准,分针应该旋转多伟度3牌肥钎兰转38麝|(2)假如你的手表快了2.5小时,想将它校准,分针应该旋转多少度?逆时针旋转900度注意:旋转方向和旋转量确定了校准手表的方式.2【十一思考2:类比数系的扩充,思考角的概念是否也可以推广?提示:类比正负数可表示具有相反意义的量,对于旋转方向不同的角,我们猜想:也可以用正负来表示.一心一心一一一一!;!;!;!;一
