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1、立足岗位做贡献 同心同德谋发展岷县扎地初中学习实践科学发展观活动综述2009年9月24日，岷县寺沟学区学习实践科学发展观活动动员大会隆重召开。县教体局党总支书记、县委第十九督导组组长张玉茂同志作了热情洋溢的动员讲话。至此，作为寺沟乡教育“龙头”的扎地初中学习实践科学发展观活动井然有序的拉开了序幕。学校党支部严格按照县委、县政府和县教体局的要求，以学校党支部为主体，制订了扎地初中学习实践科学发展观活动实施方案，紧紧围绕“党员干部受教育，广大师生得实惠，学校工作上水平”这一目标要求，以发挥“教书育人，管理育人，服务育人”作用和“以德服众；善于学习、勇于改革；创建特色、乐于奉献”的要求，组织全校教职
2、工以认真组建“一支敬业爱岗的教师队伍、一个团结奋进的领导班子、一个文明和谐的校园环境、一套先进完备的”为主要内容的“六个一”活动为重点。认真抓好学习动员、分析评议、整改提高等三个阶段的工作。领导重视 层层落实 为认真开展好保持共产党员先进性教育活动，学校党支部高度重视、精心组织，召开学校党支部扩大会议，成立了由党支部书记、校长马全堂同志任组长，党支部委员及学校中层领导为副组长和专职干事的学校先进性教育活动领导小组，制定了扎地初中学习科学发展观活动全阶段计划进度表。为使工作安排更周密，还同时制定了扎地初中学习科学发展观工作任务分解表扎地初中学习动员阶段、分析评议阶段、整改提高阶段日程安排表，从而
3、将整个活动具体安排到天，任务实行责任制安排到个人，保证了整个活动的有计划、有组织、有制度、有时间的顺利进行。 在学习动员阶段，扎地初中适时提出了“党员干部争先进，学校发展上水平”的口号。着力提高全校教职工思想认识，激发内在动力。从打牢理论基础，坚定理想信念；发挥模范作用，查找突出问题；强化党员意识，细化先进要求；严格学习纪律，保证学习效果四个方面下功夫，求实效。全面梳理 认真调研 认真深入的动员，使全体党员明确了开展先进性教育活动既是上级党委的要求，又是学校自身发展的需要，是加强学校党组织建设的有利契机，党员干部进一步明确了先进性教育的重大意义，解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想
4、认识问题。通过理论学习，认真分析党员干部的岗位特点，着力引导党员干部充分发挥先锋模范带头作用，。党支部全面调研建章立制，建立了党员学习记录卡，提出了明确的学习任务，即自学期间每位党员都做了2.5万字以上的读书笔记，每人撰写了一篇2.5千字以上的心得体会。学习活动中，学校广泛征求意见，力争在找准问题的基础上、深刻分析问题、对症下药解决问题。一是通过设置征求意见箱；二是召开了由学校离退休人员、在职教职工、学生代表参加的征求意见座谈会向学校中层干部、各部门教职工、学生、离退休代表发出征求意见表。三是深入开展谈心活动。领导班子之间谈心30人次，党支部书记与党员谈心136人次，党员与党员开展谈心584人
5、次，总共开展谈心750人次。同时，学校领导班子成员与广大教职工在深入开展谈心活动中，深入剖析学校发展中在的问题，做到从思想上谈认识，作风上找不足，工作上找差距，廉政上查问题，既虚心接受批评，又中肯指出对方身上的不足。 在学校先教办反馈征求意见的基础上，领导班子成员和全体党员按照“重点写问题，深刻挖根源，整改有方向”的要求，结合征求到的意见和建议，围绕在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，认真撰写党性分析材料。党总支书记对班子成员、党支部书记对党员的党性分析材料进行了审阅，每个党员的党性分析材料都不少于3000字。对联系个人实际不够，问题找得不准，剖析不深，逻辑结构
6、和文章格式不符合要求的，要求认真修改。学校根据教体局党总支的要求，认真策划和落实教职工代表大会、专题组织生活会和领导民主生活会，做到认真学习，思想认识充分；征求意见，查找问题充分；对照标准，党性分析充分。在专题组织生活会上发言的同志都端正会风，紧扣主题，分别交流个人党性分析材料。组织生活会采取“一人一议”的方式，先由每一位党员进行深刻的自我批评，然后支部全体同志逐一对该同志提出批评意见，整个会议开得严肃认真，又生动活泼，既心情舒畅，又解决问题。学校重视评议意见反馈，及时通报学校学习情况。党支部坚持开门搞教育，充分依靠群众，主动接受群众监督。充分利用校务公开栏、校报校刊、科学发展观简报等校级媒体
7、，通报评议结果。解决问题 注重实效在县教体局督导的基础上，学校领导班子、各支部注重把边学边改贯彻始终，针对征求意见、自我剖析中查找出来的问题和民主评议中反映的问题进行深入反思，明确整改措施。学校领导班子的整改措施的初稿，通过召开了中层干部会议、党支部书记会议、离退休代表会议、向全校张榜公布等多种渠道和形式征求意见和建议，几易其稿。一是加强学习，提高班子的政治理论素养、思想政治素质和领导水平，解放思想，更新观念；二是加强民主集中制建设，建立完善科学民主决策制度；三是牢固树立全心全意为人民服务的思想，坚持群众路线，做广大人民群众根本利益的忠实代表；四是切实转变工作作风，狠抓落实；五是加强党风廉政建
8、设；六是加强和改进学校党的建设；七是通过保持共产党员先进性教育活动，确定了以制度建设为重点的长效机制等七个方面，采取34条措施进行整改。学校84名在职党员，累计制定整改措施407条。在落实学校领导班子整改方案的过程中，为狠抓贯彻落实，将七个方面34项整改措施任务进行分解，落实牵头负责人和具体的承办部门，完成任务的时限，并对整改情况认真进行督察，对具备整改条件的问题，要马上整改，对通过努力能够解决的问题，要限期整改，对应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题，要向群众说明情况，积极采取措施逐步解决；对情况复杂，涉及面大，本部门、本单位难以解决的问题，积极争取上级党组织和有关部门的支持，采取
9、综合治理措施加以解决学校着眼全局，一抓教学常规管理，成立教学督查组，全面督查教学各环节，抓教风促学风，强管理提质量；二抓教学改革，修改完善学校分层次学分制教学实施方案，在民族艺术班实行目标教学考核，实行定期专业汇报表演考核制；三抓教科研工作，健全完善听评课制度，全面开展各项专题教科研究；四是加强教学设备的建议，学校新投入资金70余万元，购置计算机180台，新建三个计算机教室，购建餐旅模拟实习室一个；五抓教学内部管理工作，对考培职鉴中心和全日制高职班实行全额承包管理工作，对信息服务中心实行责任承包制，使教学设备得到规范、安全、有效的管理，并发挥出应有的经济效益；六是强化教师队伍建设，修订完善学校
10、关于加强师资队伍建设的暂行办法。七是修订完善了专业技术人员履职考核办法。 学校对学生管理工作进行了整顿安全、整顿两操、整顿宿舍内务卫生、整改班主任工作作风，进一步加大了对校园安全问题的整顿力度，认真细致排查各种安全隐患，深入学生宿舍、教室、食堂、礼堂等场所，及时清除不安全因素，针对学生打架、翻爬围墙等安全隐患，学校召开了学生家长大会通报安全状况并教育学生关爱生命、注意安全。加大了对违纪学生的处理力度，及时查处了一批违纪违规学生、有效地消除了相应的安全隐患。出台了相关的两操管理办法，通过值周教师查宿舍、学生会干部现场查人数、体育教师定点定责查纪律等措施，两操工作在快、静、齐方面有了较大改观。 学
11、生宿舍内务卫生就是一个“老大难”问题，为此，通过召开班、团干部会、班主任会、宿管员会议专题研究宿舍工作，通过教育、督查、整顿，学生宿舍的内务卫生有了较大改观，干净整洁的宿舍内务卫生状况正在逐步形成。 同时，学校成立了以政教保卫为主的教育督查工作小组，全面负责对学生教育的督查，及时通报督查情况，限期整改出现和存在的问题，取得效果。整个学生教育管理工作能在较短时间内有如此大的改变，是贯彻落实先教活动整改方案的结果，是党员教职工积极整改存在问题的结果。建章立制 立足长效建章立制，确保活动达到实效。在工作中，做到10个“一”，即从上到下成立一个先进性教育的相应组织，将任务分解进行类责分工；领导小组成员
12、每人建立一个联系点，以普通党员身份参加支部的各项活动，自觉接受监督，搞好帮助指导；规定的学习、会议、活动、人员和内容，严格考勤和记录，必须一次不缺，一人不漏，一篇不少地完成；建立一人一份学习活动档案；每周一次支部书记会，分析查找问题，搞好面上指导；每人一个专用读书笔记，做好23万字的读书笔记；每人撰写一篇23千字的心得体会、一份党性分析材料、一份整改措施、一份先教个人总结；每次大会交流，各支部指定一名党员代表发言；开展一次捐资助学活动；组织一次接受革命传统教育活动；各支部写一篇阶段小结，提炼经验做法。通过这些措施，在制度上有效的保证了人员、时间、内容三个落实，提高了先教活动的质量。 着力加强师
13、德师风建设，严格遵守州教育局颁布的教职工七条禁令；七是开展了送温暖、献爱心为在校贫困生捐资助学启动仪式，全体党员（含离退休党员）纷纷伸出援助之手，共为在校贫困生捐款6480元。此项工作为长效机制，每年进行一次。 建立健全教学、教育、后勤服务三个督导组，促进了校风、教风、学风的明显好转；学校行政办公楼的建设前期设计已经完成。在11月16日下午，党总支召开由全体党员、学生代表、教职工代表参加的对学校领导班子及其成员的整改措施进行群众满意度测评，发出测评表格310套，收回310套，经过统计，对学校领导班子的整改措施满意率为94%。同时，以党支部为单位对党员个人的整改措施进行群众满意率测评。整改效果达
14、到预期目的。 党员在教书育人、管理育人、服务育人等不同的岗位发挥着模范带头作用。通过开展加强师德师风建设主题实践活动，全体党员对“三爱”（爱教育、爱学校、爱学生）、“三全”（全面贯彻教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育质量和效益）、“三让”（让社会满意、让家长放心、让学生成才）有了更深的认识，并贯彻落实到具体工作中，良好的师德师风正在形成。通过党员的示范作用，全校教职工的思想、工作作风、爱岗敬业精神有了进一步的提高，校兴我荣、校衰我耻的思想深入人心。 振奋了精神，促进了工作。这次先进性教育，学校党员通过认真、深刻的反思，深感近些年来全心全意为人民服务的宗旨意识淡化了，通过征求到群众的意见建议，对自己震动很大，通过交心谈心，认真进行党性分析，使大家看到了作为一名党员在思想观念、思维方式、精神状态、创新意识、工作能力等方面离形势发展和师生希望的差距。明确了努力方向，进一步坚定信心，振奋了精神，决心把这次先进性教育作为一个新的起点，做好学校各项工作。 开好一次动员会，学好一个章程（党章），上好一次党课，组织好一次党员先进性标准大讨论，过好一次专题组织生活会，开展好一次主题实践活动”7
