初中化学物质知识复习题汇总(2008、3)

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1、初中化学物质知识复习题汇总(2008、3)一、 选择题:1、造成空气污染,产生酸雨的主要气体是( )(A)二氧化硫 (B)一氧化碳 (C)氮气 (D)二氧化碳2、组成空气的下列气体中,最不活泼的是( )(A)氮气 (B)氧气 (C)二氧化碳 (D)氩气3、北京市正在实施“人文奥运文物保护计划”,其中修缮长城使用了大量的氢氧化钙,氢氧化钙的俗称是( )(A)火碱 (B)烧碱 (C)熟石灰 (D)小苏打4、“绿色奥运”是2008年北京奥运会的主题之一,为了减轻大气污染,在汽车尾气排放加装“催化净化器”,可将尾气中的NO、CO转化为参与大气循环的无毒的混合气体,该混合气体是( )(A)CO2、NH3

2、 (B)O2、CO2 (C)N2、CO2 (D)NO2、CO25、区分02、H2、C02三种气体的最简便的方法是( ) (A)将气体通入澄清石灰水 (B)将气体通过红热的铜网(C)将气体通过灼热的氧化铜 (D)用燃着的木条伸入集气瓶中6、下列关于氧气的物理性质的叙述中,错误的是( )(A)氧气不易溶于水 (B)氧气的密度略大于空气的密度(C)液态氧是没有颜色的 (D)氧气是无色、无味的气体7、把下列有关实验现象的描述的编号填在有关实验的空格里。(A)产生明亮的火光和白烟 (B)发出白光 (C)火星四射 (D)生成水雾铁丝在氧气中剧烈燃烧时_。木炭在氧气中燃烧时_。磷在氧气中剧烈燃烧时_。8、下

3、列各气体分别与氧气混合后点火,不可能发生爆炸的是( )(A)氮气 (B)氢气 (C)一氧化碳 (D)甲烷9、以下关于氧气的用途的叙述,错误的是( )(A)供给呼吸 (B)支持燃烧 (C)用作植物光合作用的原料 (D)用作发射火箭的高能燃料10、空气中含量最多的气体是( )(A)氧气 (B)氮气 (C)二氧化碳 (D)水蒸汽11、下列对实验现象叙述正确的是( )(A)磷在空气中燃烧产生大量白色的烟雾(B)硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰(C)木炭在氧气中燃烧发出白光(D)铁丝在氧气中剧烈燃烧生成红色固体氧化铁12、下列关于物质性质的说法正确的是( ) (A)碳燃烧不充分时生成二氧化碳 (B)一氧化

4、碳没有毒性 (C)硫在氧气中燃烧产生有刺激性气味的气体 (D)二氧化碳不与水反应13、下列物质在氧气中燃烧,生成黑色固体的是()木炭硫磺镁带铁丝14、下列有关实验现象的描述正确的是( )A铁丝在空气中被点燃,火星四射B氧化铁放入氢氧化钠溶液中,生成红褐色沉淀C点燃氢气和一氧化碳的混合气体,发生猛烈爆炸D氯化铜溶液中滴入氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀15、生活中处处离不开化学,下列说法错误的是( ) (A)长期饮用纯净水,不利于身体健康 (B)经常咬铅笔,铅笔上的油漆对身体有害 (C)经常食用腌制食品,有利于身体健康 (D)经常使用染发剂,不利于身体健康16、2003年“世界环境日”的主题是“水六十

5、亿生命之所系。”下列措施: 农业上合理使用化肥和农药; 生活污水集中处理后排放; 工业污水处理达标后排放; 应用新技术、新工艺,减少污染物。 以上措施中能改善水质的是( ) A、(1)(2)(4) B、(2)(3)(4) C、(1)(2)(3)(4) D、(1)(3)(4)17、我国赢得了2008年第29届夏季奥运会的举办权。为向世界展现一个新的形象,王翔同学提了下列建议:开发新能源,减少化石燃料的燃烧;开发生产无汞电池;分类回收垃圾;提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋;提倡使用手帕,减少餐巾纸的使用;提倡不使用含磷洗衣粉;农业上控制化肥和农药的使用。从“绿色奥运”角度分析,你认为可以采纳的是

6、( )。A、 B、 C、 D、全部18、工业上用空气分离法制取氧气原理的依据是( )(A)氧气和氮气的化学性质不同 (B)氧气和氮气在水中溶解性不同(C)氧气和氮气的密度不同 (D)氧气和氮气的沸点不同19、能均匀地分散在水中,但不跟水发生化学反应的物质是( )(A)大理石 (B)生石灰 (C)酒精 (D)二氧化碳20、某校附近有一条小河。校环保小组为了让学生认识哪一类引起小河污染,做了以下实验:取四只烧杯,分别盛有50毫升水,然后在烧杯中依次加入相同质量的盐酸、氢氧化钠、食盐和牛奶。一周后,有一只烧杯出现了黑臭现象,该烧杯加入的物质是( )(A)盐酸 (B)氢氧化钠 (C)食盐 (D)牛奶2

7、1、以下中氢气的用途分别利用了氢气的什么性质?(A)还原性 (B)可燃性 (C)密度小作为导弹的高能燃料_。高温下和氧化钨(WO3)反应冶炼金属钨_。填充高空气象探测气球_。22、以氢燃料电池为动力的客车现正在北京的部分公交路线试运行。和普通客车不同的是,氢燃料客车运行过程中不排放任何有害气体,称为“雾排放”汽车。其原因是( )(A)氢气比空气轻(B)氢气有广泛的来源(C)氢燃烧时放热多 (C)氢燃烧后只生成水23、下列描述属于氢气化学性质的是( )(A)难溶于水 (B)密度比空气小 (C)能在空气种燃烧 (D)无色无味的气体24、下列能作还原剂的单质气体是( )(A)一氧化碳 (B)二氧化碳

8、 (C)木炭粉 (D)氢气25、下列可燃物中,燃烧后的产物不会污染环境的是( )(A)含铅汽油 (B)氢气 (C)树叶 (D)煤26、碳的单质有:(A)金刚石、(B)石墨、(C)活性炭等,用编号回答:质地极其坚硬,价格昂贵的单质碳是_。具有良好的吸附性,常用于家用净水器中的单质碳是_。质地软,还能导电的单质碳是_。27、二氧化碳是一种( )(A)无色气体,固体二氧化碳叫做“干冰” (B)有刺激性气味的气体 (C)不能支持燃烧而且是有毒的气体 (D)白烟28、二氧化碳能够灭火,这是因为( )(A)它是气体 (B)它在高温低压下能变成“干冰”(C)它能溶于水 (D)它不能燃烧,也不能支持燃烧29、

9、“干冰”的主要用途是作为( )(A)优质燃料 (B)优质制冷剂 (C)重要洗涤剂 (D)清洁剂30、引起“温室效应”的气体主要是( )(A)一氧化碳 (B)二氧化碳 (C)二氧化硫 (D)稀有气体31、现有一杯有臭味的水。能除去臭味的方法是( ) (A)搅拌 (B)吸附 (C)静置 (D)过滤32、人类只有一个地球,为了保护人类赖以生存的环境,下列建议或做法中不恰当的是( )(A)开发新能源,逐渐减少化石燃料的使用(B)推广使用无磷洗涤剂(C)用集体供暖取代家庭燃煤取暖 (D)为减少“白色污染”,集中收集并焚烧废弃塑料袋33、下列关于空气的说法,正确的是( ) (A)清新、洁净的空气是纯净物

10、(B)空气的主要成分是氧气,一切生命活动都不得离不开空气(C)把空气中的其它成分都分离出去,只留下氧气,会更有益于生命活动(D)空气是人类生产活动的重要资源,防止空气污染极其重要34、用右图所示的装置进行电解水实验,有以下描述:向水中加入少量硫酸,能使水电解产生气体的速度变大 甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2:1 甲试管内产生的气体能燃烧 乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃以上描述中正确的是( )(A) (B) (C) (D)35、在连续干旱的日子里,一场大雨过后,我们会觉得空 气清新。碧空如洗。这主要是因为( ) (A)气温大幅下降 (B)空气中颗粒物大量减少 (C)空气中氧气含

11、量增加 (D)空气中二氧化碳含量增加36、对某无色溶液进行下列实验,根据实验现象得出的结论中,不正确的是( ) (A)滴入紫色石蕊溶液,颜色变红,则该溶液显酸性 (B)滴入酚酞溶液,溶液保持无色,则该溶液显酸性 (C)加入Mg粉,有气泡产生,则该溶液显酸性 (D)加入CaCO3固体,有气泡产生,则该溶液显酸性37、自然科学的发展使我们的生活变得丰富多彩。通过三年初中物理和化学的学习,你觉得下列情况中不可能实现的是 ( ) (A)用人工的方法合成胰岛素 (B)通过一定条件让石墨变为金刚石(C)利用航空技术到太空旅游 (D)通过化学变化使黄铜变成黄金 38、为了实现社会的可持续发展,绿色消费逐渐兴

12、起。你认为下列与消费有关的行为中,不符合绿色消费要求的是 ( )(A)将使用后的废旧电池集中起来,统一处理(B)在郊游时,自备凉开水,少购买包装饮料(C)多使用一次性制品,如一次性饭盒、纸杯等(D)把还能书写的纸张收集起来,以便继续使用 39、下列关于海水晒盐原理的分析,正确的是( )(A)利用阳光照射使海水升温得到食盐 (B)利用机械动力搅拌得到食盐(C)利用阳光和风力将水分蒸发得到食盐 (D)利用海水在阳光下发生分解反应制得食盐40、下列物质的有关用途,由其化学性质决定的是( )(A)氢气用于填充探空气球(B)焦炭用于炼铁(C)用自来水制蒸馏水(D)石墨用于制铅笔41、钾肥能使作物生长茁壮

13、、茎杆粗硬,增加抗倒伏能力。下列物质中,能做钾肥的是( )(A)磷酸二氢钙(B)硝酸铵(C)碳酸钾(D)硫酸亚铁42、生活中处处充满化学,下列生活中的化学知识,叙述正确的( )(A)用纯碱溶液除出水壶中的水垢(B)铁制品在干燥的空气中易生锈(C)关闭门窗烤木炭火,极易发生中毒(D)硫酸铜可用于游泳池的水消毒,亦可用于自来水消毒43、入春以来,我国的东北、华北地区持续发生多起扬沙和沙尘暴,造成这一现象的主要原因是( )(A)土壤污染的结果(B)植被遭破坏的结果(C)大气污染的结果(D)火山爆发的结果44、下列说法中正确的是( )(A)进入煤矿矿井时,要先做灯火实验(B)只要将烟囱建高些,即可避免煤烟产生的环境污染(C) “白色污染”是指难于降解的塑料废弃物(D) “绿色食品”泛指绿颜色的食品

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