《浙江省杭州十四中2012届高三9月月考(语文)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省杭州十四中2012届高三9月月考(语文)（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、杭十四中高三9月月考语文试题（20110909）一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）1下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是A给以（i） 下载（zi） 纤维（xin） 否极泰来（p）B饿殍（pio） 玷污（din） 肖像（xio） 屡见不鲜（xin）C恪守（k） 圈养（jun） 粘贴（nin） 间不容发（jin）D隽永（jun） 靓妆（lin） 箴言（zhn） 卷帙浩繁（zh）2下列词语，没有错别字的一组是A陷阱 一泻千里 性格粗旷 明枪易躲， 暗箭难防 B狭隘 旁征博引 相形见拙 兵来将挡， 水来土掩 C涵养 动则得咎 突如其来 鞠躬尽瘁， 死而后已D锤炼 针砭时弊 安宁祥和
2、 精诚所至， 金石为开3下列各句中，加点词语运用错误的一项是 A建设部的统计数据显示，截至今年5月底，全国城镇保障性住房和各类棚户区改造住房已开工340万套，占计划的34%。 B艺术作品中典型的细节能够深化作品的主题，揭示生活的本质；能够刻画人物性格，赋予人物以丰满的血肉和活泼的生命。 C黄金价格大幅上涨，激发了国际采矿企业参与非洲新一轮淘金的热情，这倒正好解了非洲国家缺乏开发资金的燃眉之急。 D这所学校的艺术教育栩栩如生，使学生在学习科学知识的同时，也受到了艺术的熏陶，所以被评为省艺术教育特色学校。4下列没有语病的一项是 A联邦航天署经过调查后宣布，导致本次“快车-AM4”通信卫星发射失败的
3、原因是火箭推进器控制系统程序编写错误造成的。B3D技术是否会像彩色技术那样给电影业带来革命性的飞跃，或者会像嗅觉电影一样渐渐被人遗忘？好莱坞的回答是肯定的。C近来，受欧洲主权债务危机和美国主权信用评级被下调的影响，全球股市剧烈波动，世界经济前景被蒙上了一层厚厚的阴影。D针对此次海底严重的溢油事故，相关责任公司已着手进行事故原因调查，并表示将采取必要措施， 以预防不再发生此类事件。5根据文意，填入空白处最恰当的一项是 。虽然我们说“失败乃成功之母”，但有时成功却是失败之父，因为轻易的成功会带来轻易的失败，意外的成功也会潜伏着意外失败；虽然我们说“谦虚使人进步”，但有时谦虚却使人落后，因为一味的谦
4、虚会使人丧失许多的机会，过度的谦虚也会使人失去了应有的进取精神；虽然我们说“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，但有时身在此山才能识得山的面目，因为停留“山”外会使我们缺乏更深的认识，远离此“山”看到的永远只是它的表象。懂得这个道理，对我们的学习和工作是不无益处的。 A生活中的许多现象，有时难以捉摸也难以把握。 B生活中的许多现象，是要用辨证眼光来看待的。 C看问题不能绝对，否则会使我们自己陷入尴尬。 D看问题不能绝对，否则很多情况难以解释清楚。6下面是与世界联网的部分歌词，试依据语境，展开合理想象，在横线上填写恰当的句子。（4分） 想用泰山的朝霞装裱富士山的仲夏， 想用海南岛的椰风抚摩西伯利亚
5、， ， 。 与世界联网，西方有如神的油画， ； ， 与世界联网，让童心飘过百幕大。7某市科学技术协会和教育局联合举办的“中学生科普征文大赛”将举行颁奖活动，活动由学生主持。请根据提供的材料，为主持人拟写一个开场白。要求：语言表达简明，流畅，得体。（100字左右）（5分）主题：科学让生活更美好目的：全面贯彻实施科学素质纲要，让青少年了解必要的科学知识，树立科学思想，崇尚科学精神。同时，通过青少年亲身参与科普创作的手段，进一步激发青少年的想象力，增强青少年对科学的兴趣，培养青少年的创新精神，锻炼科学观察、科学思考和科学探索的能力，发现和培养科普小作家。引导青少年以文学艺术的方式来描述科学，体验科学
6、，表达科学，提高青少年的科学文化素质。 范围：记录身边或日常生活中对科学的感性认识，内容可以包括低碳生活、科技世博、影响生活的科技发明、前沿科学或以艺术的方法描述科学原理等，也可以畅想未来科学。 要求：征文的选题要有一定的科学内容，所采用的科学原理与概念清晰准确。征文熔科学性与文学性于一炉，并且通俗易懂，切忌简单阐述科学原理或枯燥堆砌资料。同时鼓励张扬个性，大胆想象。 二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分）（一）阅读下面的文字，完成810题。（9分） 黄帝是中华民族的祖先，这已是每一位华夏儿女的共识。出于对自己祖先的崇敬，也出于增强华夏民族凝聚力的考虑，现在不少地方每年都有对黄帝的祭
7、奠活动，应当说是十分有意义的。但各个地方都争着说黄帝是自己那个地方的人氏。或说黄帝是在自己那儿出生的，或说黄帝是在自己那个地方故去的黄帝到底是什么地方的人氏？他又是怎样成为我们民族的共同祖先的？作为历史学者，应当对这些问题有一个科学的回答。首先我们应明白，黄帝作为华夏民族的祖先，只是一种文化现象，是华夏族作为一个民族所具有的共同文化在民族心理素质上的表现，它与真的历史并不是一回事。我国华夏民形成于战国时期，那个时期成书的一些有关古帝王的谱系书，如世本帝系五帝德等，便已经将黄帝和其他古帝王编在了一个共同的谱系上，并以黄帝作为这些古帝王最早的祖先；其后司马迁作史记，更将这个谱系收录在流的五帝本纪里
8、，又将黄帝列在了华夏最早的五位帝王之首，并以黄帝作为这五位帝王的直系祖先，甚至以后的夏商周秦的各位帝王，也都被说成是黄帝的后嗣裔孙。由于史记在人们心目中的崇高地位，黄帝的祖先地位就这样确立了。然而，这种按“五帝”谱系排列的古史系统并非真的历史，它并不符合古代历史发展的实际，而只是出于战国晚期之人的人为编排。黄帝既不可能是所有五帝三王的直系祖先，也不一定生活在其他古帝王之前，他与其他各位古帝，实际上都是我国上古各个具有不同血缘亲属关系的氏族部落的首领，他们各自生活在不同的时期和不同的地域，谈不上有何亲缘关系。其时也未有如同以后秦汉皇朝那样的一统国家，甚至也未有夏商周那样早期国家的出现。旱在20世
9、纪40年代，我国着名的古史专家徐旭生先生就曾指出：“我国有记录历史开始的时候，也同其他民族的历史相类。这就是说，它是复杂的，合成的，非单一的。”在他之前，史学家顾颉刚先生亦曾表达过我国春秋以前各古老部族并非出于一元的观点，他认为，只是到春秋以后，大国攻灭小国，疆界日益扩大，民族日益合并，种族观念渐淡而一统观念渐强，于是许多民族始祖的传说亦渐归到一条线上，才有了将这些民族始祖统一编排进一个谱系，或编排成君臣上下关系等说法。实际上，考古材料也可以证明我国古代民族并非出于一元的论断。从各地发掘的众多新石器时代的遗址看，与传说中黄帝那个时代相当，我国黄淮江汉广大地区分布着的，确实不只是一种单纯的考古文
10、化，即使在中原地区，其内部各个区系的文化也是自成系列的。有学者用“满高考资源网斗”这个词汇来形容我国文明起源的多元性质，应当说是符合实际的。8下列关于“黄帝”的解说，与作者观点相符的一项是 A是我国古代氏族部落的共同首领。B并非真实的氏族部落的同一首领。C并非我国上古时期氏族部落的首领。 D是夏商周秦的各位帝王的直系祖先。9下列对文章内容的理解，表述正确的一项是A战国晚期之人人为地将“五帝”编在一个共同的谱系上，这种按古史系统编排的方 式并不符合古代历史发展的实际。B成书于春秋战国时期的世本帝系五帝德是最早把黄帝列为古帝王祖先 的谱系典籍，而确立黄帝祖先地位的是史记。C将民族始祖统一编排的说法
11、是与春秋以后国家兼并、疆界扩大、民族日益合并、种 族观念强化的历史背景联系在一起的。D从考古发现看，新石器时代在黄淮江汉地区分布着的文化不只是单纯的一种，在中 原地区，其内部各个区系的文化也自成系列。10根据文章的论述，概括本文作者的基本观点。（3分） （二）阅读下面的文字，完成1115题。（20分）上帝创造母亲时托马斯沃特曼仁慈的上帝一直在为创造母亲而加班工作着。在进入第6天时，天使来到主面前，提醒他说：“您在这上面已经花费了许多不必要的时间啦。”主对天使说：“你看过有关这份订货的技术要求吗？”她必须能够经受任何涤荡，但不是塑料制品；有180个活动零件，可以任意更换；靠不加奶和糖的浓咖啡及残
12、羹剩饭运行；具有站立起来不会弯曲的膝部关节；拥有一种能够迅速医治创伤和疾病的亲吻，从骨折到失恋都能治愈；此外，她必须有6双手天使缓缓地摇了摇头说：“6双手这怎么可能？”“令我感到困难的却不是这些手，”上帝回答说，“而是她必须具有的那3双眼睛”“可是，”天使说，“订货单上没有提出这个标准”“是的，可她需要。”主点了点头说：“她需要一双能透过紧闭的房门洞察一切的眼睛，然后她才可以胸有成竹地问：孩子们，你们在里面干什么？另一双眼睛将长在她的后脑勺上，用来专门看那些她不该看到而又必须了解的事情。当然，在前额下面她也有一双眼睛，当孩子有了过失或麻烦时，这双眼睛能够看着他，而不必开口，就能够明确表达出我理
13、解你并且爱你的意思。”“这太难了，”天使劝到，“主啊，您该歇歇了，明天”“不行！”主打断了天使的话，“我感到我正创造一件十分接近我自己的造物，你看，眼前的这位母亲模型，已经能够在患病时自我痊愈能够用一磅汉堡包满足一家6口人的胃口能把一个6岁的孩子弄到莲蓬头下淋浴”天使绕着母亲模型细细地看了一遍，不由得赞叹道：“她太柔和了！”“但很坚强！”上帝激动地说，“你根本想象不出她有多么能干，也根本想象不出她有多大的忍耐力！”“她会思考吗？”“当然！”主说，“她还会说理，商量，妥协”这时，天使用手摸了摸母亲模型的脸颊，忽然说道：“这里有个地方渗漏了。我早就说过，您赋予她的东西太多了，您不能忽略她的承受力嘛！”主上前去仔细看了看，然后用手指轻轻地蘸起了那滴闪闪发光的水珠。“这不是渗漏，”主说，“这是一滴眼泪。”“眼泪？”天使问，“这有什么用？”“它能表示欢乐、悲哀、失望、怜爱、痛苦、孤独、自豪”主说着。“您真行！”天使赞道。主的脸上露出了忧郁。“不，”他说，“我并没有赋予她那么多功能。”11小说为什么要详写创造母亲的“技术要求”？（3分） 12母亲的三双眼睛分别代表了对待孩子的应具有的哪三种品质？（3分）
