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1、砥砺奋进，追求卓越永嘉二中2014届高三练读快餐（二）晚餐一练1下列词语中加点字的读音完全相同的一项是 （ ） A按揭 结实 关节 竭泽而鱼 桀骜不驯 B飙升 镖局 骠勇 彪炳千古 分道扬镳 C遗赠 憎恶 曾祖 锃明瓦亮 铮铮悦耳 D汲取 即使 辑录 佶屈聱牙 嫉恶如仇2下列词语中没有错别字的一组是 （ ） A溃疡 不共带天 匪夷所思 摩肩接踵 B笑靥 精诚团结 廖若晨星 骈手胝足 C嘉宾 鞭长莫及 谑而不虐 自矜其功 D箴言 义正词严 责无旁代 评头品足3下列各句中加点成语使用不当的一项是 （ ） A再好的理论，如果只是纸上谈兵、束之高阁，并不实践，那么，这种理论也是毫无价值的。 B只有领导
2、干部严格自律，清廉为政，老百姓才会照章办事，如此上行下效，整个社会风气才会好转。 C在中国载人航天圆满成功的总结表彰会上，总指挥高屋建瓴的精彩发言。让我们似乎看到了中国航天事业发展的光辉灿烂的明天。 D今年的元宵节处处流光溢彩，在人民广场上，绚丽的焰火，把天空涂抹得五光十色，映照着广场上项背相望的人群。4下列各句没有语病的一项是 （ ） A政府有关部门只要做好对城市低收入居民的各种扶持工作，农产品价格应该能回到合理的水平上，这样才能对增加农民的收入起到比较积极的作用。 B创新没有终点，实践不会终结，因此解放思想也不会一劳永逸。难道我们能否认这不是真理吗？ C记者从全国防治高致病性禽流感指挥部获
3、悉：国家已安排专项经费1亿元，加强防治高致病性禽流感科技攻关。 D考古人员在西溪遗址发掘出了大量的釜、豆、钵、甑、器盖、器座等陶器和穿孔石斧、石锛、石凿等石器，以及各类玉器、骨器和动物标本等。5下列各句中没有语病句意明确的一句是（ ）A改革开放二十多年来，我们的国家沿着建设有中国特色的社会主义方向阔步前进，取得了丰硕的成果。B如此一批来自有东方巴黎之称的上海人，在战乱之后来到弹丸之地香港，开始他们的白手起家的创业生涯。C凡是具有某种尽管是微不足道的但是有利于生存斗争的个别特质的个体，都最有希望得到进一步的发展。D张老先生家中藏书丰富，为了查找写论文的资料，我把他家中珍藏的古书几次借回家去详细翻
4、阅。6. 议论文举例论证中有一种“列举法”，即用简短的词语、语句连续举出三个或三个以上的事例来证明同一个观点。这样的论证，“气势和力度兼而有之。”请以“有梦想才会有奇迹”为论点，补写两个事例。（100字左右）。（4分）袁隆平梦见水稻大到可以让人在稻穗下乘凉，怀揣这份梦想，他孜孜以求，成为了“杂交水稻之父”； ； 。早餐一读愿赤心长留社会总是会慷慨地给予孩童一份特别的关爱，这关爱中又无疑杂着些许歆羡：看那些孩子，比起翁妪，甚至比起我们，他们有明亮的眼，有光洁的皮肤，更有纯粹的心灵。单纯、柔软、好奇并敬畏着世界，赤子之心即是如此，其珍贵亦在此。然而这关爱、这歆羡恰恰暴露了我们的尴尬与不堪：我们的心
5、，我们的千回百转计谋频出的心，已不配被唤作“赤子之心”，亦无法成为孩童的表率。就像赫胥黎所说的，“少男少女的心灵正在提前硬化”。童心已失，我们自然将走向沉沦。不必费尽心力去找寻什么例证了，整个的社会就是最好的例证：看着老者的无助，我们的视线是不约而同地弯着的；看着旁人无视信号灯穿梭于车流这中，我们的心肠是硬的。“人们感到痛苦的不是他们用笑声代替了思考，而是他们不知道为何发笑以及为什么不再思考。”当赫胥黎在美丽新世界中写下这句振聋发聩之语，他是否已经预料到了物质的洪流将不由分说地卷走我们珍贵的纯净的心？他是否想见了失去赤心之心的社会将是一个没有敬畏而充满了算计、无聊的沉沦之地？是的，我们如此珍视
6、孩童的以及像孩童一样的纯净的心灵，但如此美好而脆弱的东西该如何在社会中，在这个肮脏的大漩涡中保持独立？不是人人都像叶芝一样，有勇气说出“我就要走了”的脱离世俗之语，有足够澄澈的心去“无论在车行道还是灰暗的人行道”都能听到远方的海浪。叶芝是幸运的，他呵护着自己的童心，也就守护了一方净土。可是谁会来守护我们的心，来柔化我们的心呢？请先自己行动起来，拂一拂心上的浮尘吧！我不能免俗，不敢夸耀臼己的心仍是纯净的。所以当我面对我的妹妹，看着她像所有孩童一样，直率地向世界发问并表达臼己的喜怒哀乐；看着她依旧敬良着这个世界，我无疑是惭愧的。我们不需要更多没有感情的行尸走肉了，不需要更多试图去征服一切的狂妄之人
7、了。如果无法更改世界的运行轨迹，就请守护身边的童心吧！它们的单纯与柔软，不设防备却拥有最好的感化力量，仿佛星星点灯，终会照亮黑暗。童心之贵，贵在其真、其柔、其善。人的成长会失去许多，却不应失去最本身最纯净的赤子之心。就像埃斯蒂斯所说的：“我们不是要-卜|子拯救整个世界，但我们可以伸出手去挽救触手可及的部分。”我愿这赤子之心，可长存你我周围，更长存于你我心间。 永嘉二中2014届高三练读快餐（二）参考答案1D（都读j，A中“揭”“结”都读ji，余读ji；B中“骠”读pio，余读bio;C中“憎”“曾”读zng，“铮”音zhng，余读zng）2C（A中“带”作“戴”；B中“廖”“骈”分别作“寥”“胼”；D中“代”作“贷”。）3B（“上行下效”含贬义。）4A（B句否定不当，去掉最后一个“不”；C中“加强”缺宾语，在句末加上“工作”；D句语序不当，“大量的”应移至“陶器”前。）5C句正确。A搭配不当，“沿着”与“方向”搭配不当；B杂糅，应为“来自有东方巴黎之称的上海的上海人”；D语序不当，应改为“我几次把他家中珍藏的古书借回去详细翻阅”。6.参考示例：印象派大师雷诺阿坚信“美会留下”，他带着这份梦想坚持绘画，最终得到了世人的肯定和褒奖；巴尔扎克说过“拿破仑用剑没完成的事业，我要用笔来完成。”执着于这份梦想，他数十年如一日完成了煌煌著作人间喜剧。
