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1、因特网英语学习的优势论文观点：网上英语学习为英语学习者开创新纪元.网络的发展 A.因特网的趋势 B.因特网的特征 C.网上教育的重要性.在线学习英语的优势 A.丰富的网络信息 B.多种渠道的网络学习的选择 C.自主网络英语学习 D.英语应用能力的扩展 E.减少学生的尴尬 F.在线直接交流.学生上网的注意事项 A.因特网功用的正确认识 B.网络心理健康 C.上网时间限制.总结摘要：21世纪是信息时代。换而言之，我们生活在一个信息海洋的世界里。伴随的网络技术的高速发展，因特网已成为人们生活和学习中不可替代的一部分。英语是一门在国际活动中广泛运用的语言，它运用在政治，经济，教育，运动等等之中。其中有
2、大量的网站并且大多数网站是英文设计的。因此，有英语基础的人将在大众传媒和英特网中受益。关键词： 英特网 英语学习 网络优势.英特网的发展 A.英特网的趋势网络是很重要的媒介也是全球化的象征。每个不同的国家都发展了自己的网络。“例如，从1995年到2000年的5月全球因特网贸易市场增长了62.4%。上网用户的数量从三千万增长到五点五亿，其中中国网络用户有二百二十五万人口。”并且另外一个数量也同样表明了因特网的发展热潮。“1999年7月，使用因特网的人口有一百七十九万。”（Mengjian，2002:17）网络用户遍及全世界各地。地区 用户 比例北美 102,030,000 56.90%欧洲 42
3、,690,000 23.80%远东及太平洋 26,970,000 14.94% 拉丁美洲 5,290,000 2.95%中东 1,440,000 0.80%非洲 880,000 0.49%总计 179,300,000 100%以上数据表明因特网信息时代趋势的来临 B.因特网的特征因特网的特征总共四点：(a)：变化大。现在世界上有7千万人通过互联网学习。胜达国际集团的CEO约翰先生说道“网际网络实务的第一高潮是电子支援和服务。第二高潮将是网络生产。第三高潮是电子学习，其中最突出的是网络学校。”（www.xaiu.）(b)：网络的选择。网络的传播是信息时代的一部分，并且网络的资源是被我们大家普遍运
4、用的。人们只要在上网的时候，他都可以轻点鼠标得到不管他需要或者喜欢的任何信息资源。(c)网络的多维数。大众传媒技术在人们在人们和电脑之间扮演着重要的角色。并这使得网络信息的直观和丰富。(d)互动性。因特网是虚拟空间。他可以使人们在网络上感觉没有距离并且非常方便的聊天。 C.网上教育的重要性网络已使得教育资源途径多样化，例如教材的演示，老师与学生之间的学习模式和互动模式。传统的教学会阻碍学生主动的学习知识。当然，网络是把双刃剑，它使得教育的个性化成为一种可能。它提供了技术条件的可能性，也使得教育方法成为一种基于社会需求的一种信息反应同时改变老师与学生之间的的交流方式。王振芳说到：“网络英语学习不
5、同于传统的方式，它有更多的虚拟性，获得性，开放性，拥有更多的支持和多样性。体现最多的是它的虚拟性。”(www.open.edu.)1) 学习环境已经改变2)学生和老师的角色“在传统的条件里，老师是领导，他们的角色任务是把知识传授给学生并且管理他们的视听。他们的关系是教学中心，学生仅仅处于被动的角色。”（刘文富，2001：187）.在线学习英语的优势 A.丰富的网络信息网上英语学习同时意味着书籍，DVD软件和其他的一些网络资源是基本工具来源。它的丰富的资源使得学习英语的人如鱼得水。(a)语言是一个国家文化的一部分。它包含了一个国家的价值观和它与众不同所注重之处。所以，如果一个人很想更好的了解一个
6、语言所折射的文化，那么他就必须知道自己国家的文化和此语言的文化的差异所在。事实上，现在普遍的英语教育是脱离了现实的语言环境的，并且没有提供了解英语国家文化的机会。网络的丰富性提供了足够了解英语语言国家的文化风俗的快捷方法。(b)人们共享这样的资源。学生可以上网找到各种各样的资源，例如，字典，百科全书，网络图书馆，大学英语四级，六级的考试问题等。这些信息来源帮助那些错过了上课的学生们。(c)快速的更新所学知识对学生有好处。传统的英语学习有很多书并且这些书需要很多时间去消化，并且书中的词汇或是语言更加过时。每天电脑软件都在更新，尤其是语言方面。它是我们每天日常所使用的语言。例如，学生可以读美国或者
7、英国的报纸或是杂志，例如，纽约时报，时代等等。他们可以及时的知道时代的变化。 B.多种渠道的网络学习的选择如今，英语教学的需求量与日俱增，并且必要的学习英语的条件和充足的网络学习资源也是供不应求。人们可以运用网络媒介创造一个虚拟英语学习环境。那些想学习英文但是没有充足时间的人可以通过网络学校学习英文。北京网络学校已经为那些英语学习者开通了一个英语研究院。更多的电子学习学校将在中国建立并且数量已经超过二十五万所。因此学生学习的方法会更多。 C.自主网络英语学习因为网络信息资源的丰富性学生可以自主学习。他们可以浏览一些带有大量英文知识的网页：课文的背景知识，语法的实用，幽默的故事，小说等等。所有的
8、资源将依学生个人所需而定。自主学习使得学生更加个性化，这也正是掌握学习的真理所在。另外，学生可以上网寻找学习资源和学习环境并且参与学习竞争更活跃。他们可以通过此促进英语交流，直接的理解那些想学但是在课堂上得不到的大量的知识。兴趣是学习最好的老师。传媒和因特网是提高学生学习的有效工具。因为因特网的大量信息，学生可以读那些他们所需或者感兴趣的内容，这样可以开发学生的自我，建立自我学习英语的方式。同时，因特网可以为学生提供各式各样的读物来丰富他们的知识。 D.英语应用能力的扩展随着大众传媒的运用，许多电脑软件被运用在沟通上。(a)例如，在中国的聊天方式是OICQ，而在国外是ICQ和MSN。学生运用这
9、些和外国友人交流并在这个过程中提高自己的运用水平。语言的交流能力必须大量的语言训练。事实上，大都数人的英语学习缺少一个真实的学习环境。而学生可以在一个虚拟的网络空间里讨论英语，创造一个和别人交流的课堂。(b)学生可以通过E-mail给外国友人寄信讨论书本上的内容。另外，他们可以上网交流有用的信息资源并巩固写作能力。同时，BBS也为人们创造了一个讨论学习内容的交流平台，一些人在网络上提出问题，另外一些人来解答他们的问题。(c)在麦克风和耳机的帮助下，学生可以真实的处于一种英语环境中，并减少对母语的依靠，他们可以通过语音系统和他们的外国友人交流。这个系统锻炼他们的英语思考能力和提高他们实用的有效性
10、。(d)有一些英语网站提供很多英语语音功能，例如一些伟人的演讲，优美的英文歌和英文电影。学生们可以上网拥有它们。这些网络资源可以提高他们的英语听力。“有使用大众传媒学习英语习惯的学生的成果”(www.beiwaionline.)影响程度 弱 适中 强 不确定1. 教学内容的提高 4% 16% 46% 10%2. 教学效率的提高 0% 4% 68% 8%3. 学习方法的改革 0% 5% 70% 5%4. 老师和学生的沟通 0% 0% 98% 2%5. 学习课程的提高 2% 4% 10% 84%6. 英语学习方法的提高 2% 10% 68% 10%7. 个人综合能力提高 0% 10% 80% 0%
11、 E.减少学生的尴尬一些学生对他们对于英语学习的害羞，害怕，急躁和心理阻碍感到很疑惑。很多学生很害怕在课堂上回答问题，因为他们害怕自己很差的发音，这样他们的弱点会在其他同学和老师的面前被揭露出。因此，他们失去了锻炼自己的机会也是去了自己的语音被老师纠正的机会。然而选择一个网络学习方法，学生可以选择自己的学习方式和学习进度，因为他们在学习过程中依据自己的所需面对的是电脑而不是老师。他们可以在一个更加舒适更加自由的环境中学习，减少因感觉自己学习不好的忧虑，建立信心并且在英语学习中更加有兴趣。 F.在线直接交流学生可以通过电脑的互联网和外国人沟通。现在这种沟通方式是前所未有的方便。在以前，当一个人想
12、和一个外国人说英语时，他需要亲自面对一个外国人。而现在，人们可以仅仅通过一个网络连接的电脑和他们讲话。因特网为人们提供了一个即时通信的交流平台。.学生上网的注意事项 A.因特网功用的正确认识因特网对于学生而言有利也有弊。正确了解的关键是学生必须对因特网有一个正确的意识。一些学生花费大量的时间浏览网页。当他们在伤心，焦急，烦躁，难过和寂寞的时候选择和人网上聊天。他们选择这样的一种活动方式是为了遗忘自己的心理问题。这样对于学生而言是极大的危害，并不局限于最初使用因特网的目的。因此，在学生网上的时候老师和家长应注意他们。而学生自己也应该有自制力。他们应该有一个因特网角色的正确意识。 B.网络心理健康
13、良好的心理素质是人格发展的重要元素之一。心理健康是教育质量的重要一部分并且意在提高学生的心理素质。网络和网络文化已经对现在的青少年心理战略产生了巨大的影响。现已有网站资源为传播心理健康知识和心理健康咨询服务的网络技术而建立。他们应对网络有所正确的道德观，对信息有正确的概念，并且不浏览不健康网站。 C.上网时间限制学生并没有意识到网络在学习中的角色。他们应该学会分辨好与不好。因特网对于人们来说是一种协助工具，并且它能够帮助人们更简单的学习。因此当学生在使用电脑网上学习英语时必须好好利用时间。.总结众所周知，英语是中国义务教育的课程之一。如今，随着全球一体化的趋势发展，不同国家间的人与人的交流变得更加频繁。英语是一个相当普遍使用的语言所以学生必须学好它。众所周知，因特网已作为一个新物质改变人们的生活。因特网使人们获得了更多的知识，增强了学生自主学习的能力，改变了老师与学生之间的模式，创造了新的英语学习方法。因此，学生应该更好的利用因特网来帮助自己的英语学习，锻炼使用英语的能力。虽然因特网给学横带来了很多两难的处境，但是他们必须对因特网有一个合理的理解。只有这样，学生才能更好的学习英语并从中获得更有价值的知识。
