三年级下学期期末家长会课件_定稿

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1、三年级(1)班,期末家长会,我校四年级参加全县抽测 各科均分 均名列前茅!,各科年级均分,语文:96.53 数学:96.94 英语:98.53 科学:44.18 品社:46.37,语文!,科学!,一、在基础知识方面,个别学生掌握不牢固,在阅读分析方面,一部分学生阅读理解的能力有待加强提高,有些学生基本的阅读题都会出现错误的现象,阅读分析失分较多。作文方面存在的问题更大,有少部分学生三言两语就把作文写完了。作文的语言不是不通顺,就是大白话。作文功在平时,需要多读书、多积累、多练笔。还有些同学的作业书写十分潦草,写字写得很随便,那么就请家长在家督促孩子在家作业的时候一定要把字写好,很多学生的家庭作

2、业的字远不如在学校写的字。,学习上存在的问题,二是读书、作业不求甚解,怕动脑筋,有的学生就连书上现成的生字词不会写,也懒得去翻书看一看,查一查,要么就是空在那里不写,要么就是随便乱写一个了事,对于一些难度较大的题目,往往答得文不对题。读书,懒得张嘴,自己读书的声音自己都听不见,看见老师了装样子读上几句,看不见就和书对眼,读过一遍,什么也不知道。 三是没有及时订正的习惯,家庭作业错了,也不改错,老师逼得没法了,改上一遍,两遍,改句子的改词语,改词语的只改字,能省就省,多一点也不写。个别订正的往往也是字迹潦草,甚至出现订正后还是错误的现象。,习惯上存在的问题,1.部分男同学太爱动,自我约束能力较差

3、,课下喜欢打闹,遇事不宽容,不谦让。 2.有部分学生身上带钱,爱买零食,小玩具,上课的时候光想着玩,这样既养成爱乱花钱的坏习惯,对孩子的健康有害,又对行为习惯的养成有害无益。 3.忘带作业。希望家长提醒收拾好,养成好的习惯。 4.做作业慢。建议家长对在孩子做家庭作业时,根据作业量限定时间,不能养成磨蹭拖拉的习惯。 5.书写潦草。建议家长在平时监督家庭作业的质量。 6.不能按时完成家庭作业。大部分孩子能按时完成,但存在着各种问题:比如书写潦草、错误较多,涂改现象严重、偷工减料等。有个别孩子作业经常不交,说忘家里,有时候是真忘,有时就是借口,根本就没做。,学习标兵: 孙梓妍 周鹏飞 苏勇文 张瑜轩

4、 曹儒晨 杨粟屹 孙旌峰 李金科 呼彦彤 袁月亮 王艺臻 徐子菱 刘倚杉 金 卫 许 驰,光荣榜,优秀队员: 陈鹏宇 倪明阳 李雨键 朱果硕 史翔文 石硕 孙一木 王子帅 潘姿羽 张宝月 王东升 毕佳 朱信睿 韩金雨 汤舒然 胡浩蓝 袁锦煜,优秀学生干部: 裴鹤羽 张旺,进步之星: 许欢 孙旌程 孙子鸣 郭瀚文 罗舒匀 石静怡 李蕊 张莫晗 牛安讯 施学武 陈根新 徐宁 高帅 陈科全 方耀冉 蒋易彤 李政男 孙紫涵 刘欢 方鹏哲 朱子贵,“听”不仅指认真听 老师的讲课,包括认真 听别人的发言。 在听的过程中接受或筛 选有用信息。,“说”就是要让孩子 说完整、清楚有条理。,“读”就是要提高阅 读

5、量,每天阅读半小时。,“写”就是要写好 文章。,听、说、读、写,基础知识 拼音、字、词、句,生字:在课堂上主要学习难写易错字、生僻字,没有二年级时讲得那么细致。 (需要提高自学能力,养成经常复习、巩固的习惯。),多练习写作。不拘形式地写出见闻、感受和想象。想写什么就写什么,想怎么写就怎么写。 (所有字都不要用拼音代替,勤查字典。),基础知识 拼音、字、词、句,以提高表达能力的目的去阅读 积累好词好句 练习复述内容 加强情感体悟 尝试续写故事 学习评论书籍,还需持之以恒的事情: 写字 阅读 作文,三、四年级是小学阶段尤为重要的时期,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。,高尔基:“爱自己的孩子

6、这是都会做的一件事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”,一个苹果 两种命运,有这样一篇报道,内容是调查50位成功人士和50位有犯罪记录的人,研究其母亲对他们一生的影响,其中有一位成功人士和一位正在服刑的犯人,各自讲了同一件事情:就是小的时候母亲给分苹果。 犯人讲道:一天,妈妈拿来几个苹果给兄弟们分,我一眼就看中一个又红又大的苹果。妈妈问:“你们想要哪个?”我刚想说出自己的想法,弟弟却抢先说了出来。妈妈责备弟弟说:“好孩子要学会把好东西让给他人,不能总是想着自己。”我灵机一动,改口说:“妈妈,我想要那个小的,把大的留给弟弟吧。”妈妈非常高兴,在我的脸上亲了一下,还把大的苹果奖励给我。我得到

7、了我想要的东西,但却从此学会了说谎,直到现在我进了监狱。 成功人士讲:一天,妈妈拿来了几个大苹果给兄弟们分,大家都争着要最大最好的。妈妈将那个苹果拿在手中说:“这个苹果最大最好,谁都想得到它。现在让我们来个比赛,我把门前的草坪分成三块,你们每人负责修剪一块。谁干得最快最好,谁就有权得到它。”比赛的结果是我得到了我想要的。从那时起,我明白了一个最简单的道理,要想得到最好的,就要努力争取第一,直到今天,我获得了成功。 我想,每一位家长都不止一次地为孩子们分过这类东西,但遗憾的是,我们很多家长关注的是孩子成绩的分数,却常会忽视家长的处理方式对孩子今后的影响。也许就是我们很多不经意的做法改变了孩子的一

8、生。看似简单的一个苹果,却由此带来了两种不同的命运和结局,其中值得深思的东西很多。 平时,我们习惯于满足孩子做“好孩子”,习惯于看到孩子好的表现,但是,当孩子在我们面前做“好孩子”的时候,我们想到过孩子是怎么想的吗?我们是否应该多思考些什么?,成长纪念册 上记录着孩子的2013年 的感恩 也记录着您的 给孩子认真地写一次信吧!,不要随便,现在还是三年级 不要逃避,现在还是三年级 不要放弃,现在还是三年级,请您拿出假期实践作业! 希望家长做孩子假期学习 的好帮手!,放假时间: 今天起到2月15日 下学期费用:2200左右,感谢一学期来您的支持与配合! 谢谢!,春节即将到来 祝您马年吉祥 家庭幸福 心想事成 !,祝孩子们 假期快乐 学习进步 健康快乐 !,

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