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1、小学六年级语文上册期末考试测试卷一、基础知识。（30分）1 看拼音写词语。(4分)j ju j din po xio ho 2根据要求，回答问题：（13分）用“_”标出下列成语的错别字，把正确的写在括号里。（2分）应接不瑕（ ） 完尔一笑（ ） 禁飘带舞（ ） 再接再励（ ）根据句子中划线部分的提示，写出相应的成语。（3分）A.和氏璧是极其珍贵的东西，价值不可估量。 （ ）B.我国首都北京住满了人，大伙儿甩一把汗，就像下一阵雨。（ ）C.在园子里，我可以随自己的心意，想做什么就做什么。（ ）根据分类，写成语。（6分）A描写人物精神品质的成语：_、_、_B. 形容花的成语：_、_、_C. 出自于
2、古代神话故事的成语：_、_、_D含有一对反义词的成语：_、_、_写出下列成语的主人公。（2分）四面楚歌（ ） 纸上谈兵（ ） 鞠躬尽瘁（ ） 程门立雪（ ）3古诗填空。（5分）牧童舟过安仁清平乐村居三首诗的共同点都是有关于_的古诗。请试着再写出两句表达相同感情的古诗：_，_。试写出描写夏天景色的诗句：_，_。试写出描写月亮的诗句：_，_。路漫漫其修远兮，_。不积跬步，_；不积小流，_。_，柳暗花明又一村。4课文精彩片段回放。（8分）本学期，我们认识了许多大作家笔下的人物，有 的武松， 的杨氏之子， 的严监生， 的诸葛亮， _的王熙凤。草原让人深切地感受到内蒙古草原不但 ，而且 ；自己的花是让别
3、人看的让我明白了 ；桥中的老汉那_的精神震撼着每一个读者的心。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又 又 ，有点儿像 。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的 ，行动轻快灵活，仿佛田沟里的 。作者用一连串 的修辞方法，写出了威尼斯小艇的 。二、阅读：（40分）（一）一笑而过（20分）面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气。面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然宽容，然后保持本色，这是一种达观。面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚清醒，然后不断进取，这是一种力量。面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然，然后努力化解，这是一种境界。失败和挫折是暂时的，只要你勇于微笑；误解和仇恨是暂时的，只
4、要你达观待之；赞扬和激励是暂时的，只要你不耽于梦想；烦恼和忧愁只是暂时的，只要你不被它左右。大海茫茫，百舸争流，不拒众流方为沧海。 yn yn zhng shng ( )，人生无常，不被艰难困苦吓倒，方显英雄本色。风雨欲来，春花凋落，凭栏 tio wng ( ),阳光总在风雨后。潮涨潮落，云卷云舒，闲庭信步，高挂前进的风帆，到中流击水，浪遏飞舟，前方就是成功的彼岸。别再留恋p su( )的旧梦，别再沉迷于往日的幸福光环，别再计较人生的得失，别再担忧明天的天气。_选择了前方_只管风雨兼程，微笑着送走不愉快的阴云，不要让它们遮住你的眼睛。不要因为今天的痛苦就否定明天的幸福，不要因为微小的成功而迷失
5、了方向，不要因为眼前的风雨而否定明天的阳光，因为乌云是遮不住太阳的，是的，遮不住！也不要因为错过了星星而哭泣，否则我们会错过月亮。既然这一切都是暂时的，我们为什么不一笑而过，从头再来呢？生活中罩在我们头上的光环和不如意的事情就像颜色不一的气泡，_多么好看或是难看，_有一天它会破灭。_盯着不开心的东西，_活动自己的手脚，舒展自己的笑脸，实实在在地为着理想而追求。这时候，光环会变虚，我们的心灵却会因为不懈地追求和微笑慢慢地充实起来。人生就会像一条缓缓流动的河流，充实而自信；微笑就会像一朵朵翻腾的浪花，带给我们进取的快乐。我们不能否认鲜花与 jng j ( )相伴，也不能否认阳光与风雨同在，更不能否
6、认成功与失败并存！人生不如意之时常八九，明媚之日常一二。那就一笑而过轻松上路吧，能够使自己忧伤也能够使自己快乐，这就是一笑而过的力量。1根据拼音在括号中写出正确的词语。（5分）2给文中横线处填上恰当的关联词。（3分）3文中画“_”的句子运用了( )的修辞方法。短文中还有这样的句子，请用“_”再画出一处。（2分）4文中画“”的句子使用了( )的修辞方法。其中第一个分句，把( )比作( )；后一个分句，用( )比喻( )。这样写的好处是_。（1分+2分+1分）5文中是“潮涨潮落，云卷云舒，闲庭信步，高挂前进的风帆，到中流击水，浪遏飞舟，前方就是成功的彼岸。”这句话，你的理解是_（1分）6前四个自然
7、段写了_。试着用最简炼的语言概括出这四个自然段的内容_（不能多于30个字）。（1分+2分）7试着总结这篇短文告诉我们的做人的道理，写出两点即可：_。（2分）（二）_（20分）每次登黄山，都会流连忘返。那云海，那劲松，那奇石，那飞瀑，那山花，那流泉，无一不让人梦yng（ ）魂牵。而这次登黄山，使我感慨万千的却是一对雄赳赳的父子。上山途中，父亲对儿子说：“再苦再累也要自己上，我一定不帮你！”奶声奶气的儿子则挺了挺胸：“再苦再累也不许你帮我咱们说好了的！”也就是在即将登临天都峰的那段最困难的攀登途中，我目睹了这对父子的悲壮。先是儿子摔倒了，父亲伸手要扶他，满头大汗的儿子摆摆手，拒绝了。可毕竟摔得挺重
8、，摇摇晃晃的难站稳，父亲又想伸手扶他，但却毅然地把那只手收了回来。我怦然心动，我看到一道风景，一道用父亲的_与儿子的_画就的最美的风景！一步一个脚印，就这么勇敢坚定地向前走。终于，他们登上了天都峰。山很高，白云就在身边飘，仿佛撕下一片就是擦汗的手绢儿。在呼xio（ ）的山风中，我为那深刻的父爱肃然起敬。我当然更不会怀疑那个奶声奶气的孩子，他肯定会长成一只真正的鹰。此时此刻，我也明白了一个道理，只有把孩子交给磨难的爸爸，才是真正理智的爸爸。甜美也是一种伤害！这位父亲深谙这个道理。1根据注音在文中的括号内填写汉字，并给下列加点的字注音。（2分）呼xio_ 梦yng_ 飞瀑_ 深谙_2根据语境，解释
9、下面词语的意思。（2分）毅然：_怦然：_3把“坚毅”“理智”归位于文中的横线上，其先后顺序应为_（2分）4品读下列句子，想一想“白云”还可以仿佛是什么？写一个运用了同样修辞方法的句子。白云就在身边，仿佛撕下一片就是擦汗的手绢儿。答：_（1分）5写出文中表达作者内心情感的三个四字短语。（3分）答：_6本文着重抓住这对父子_、_两方面的描写，表达了_的思想感情。（3分）7如果在这段短文中删去了关于“我”的内容，表达效果会有怎样的变化？答：_（2分）8简答下列问题。（2分）（1）总说全文内容的句子是哪个？答：_（2）文中哪句话点出了文章的题旨？答：_9请为本文拟一个恰当的标题。答：_（1分）10谈谈读完本文后的感受：_
