新人教八年级物理上册《第1-5章基础知识》(8k共4页)

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1、 第一章 声的现象基础知识 1、声音的产生:发声体振动有声;停止振动无声。 2、声音的传播依靠介质,它将声源的振动以波的形式传播出去。声速与介质种类及介质温度有关。不同的介质传声的速度一般不同:液体传声比气体快,固体传声比液体更快,而真空却不能传声。 (150C空气中传声速度340m/s)。3、人耳听到声音的途径:(1)主要方式靠耳朵感知-振动由鼓膜听小骨听觉神经大脑; (2)第二种方式.靠骨传导-振动由头骨、颌骨听觉神经大脑。 (双耳效应及应用) 4、声音的三个特性:(1)音调:指声音的高低。它是由发生体的振动快慢(频率f)来决定-振动快,即频率f大,音调就高;振动慢,即频率f小,音调就低。

2、不同动物的听觉频率范围都不同,而人却是在20Hz20KHz频率范围,频率在20Hz以下的声音称为次声波,在20KHz以上的声音称为超声波; (2).响度:指声音的大小。它与发生体的振幅A和距离d发生体远近有关-振幅大(或距离近),声音大,响度就大;振幅小(或距离远),声音小,响度就小; (3).音色:与发生体本身有关。不同质地或结构的发出体发出的音色都不同,它是辨别不同发声体的依据。 5、声音的强弱用分贝来划分等级,分贝(dB), 0分贝是人们刚刚能听到的最弱声音听觉下限。30-40dB是较理想的环境,超过50dB就会影响睡眠和休息,70dB以上会干扰谈话。 6、噪声污染、水污染、大气污染、固

3、体废物污染是当代社会的四大公害。 噪声的危害:它会影响人们的工作、学习、生活、身体健康。 控制噪声(指停声或减弱)有三条途径:(1).从声源处控制;(2).从声音传播过程中控制;(3).从人耳处控制。 7、声音传播中遇到障碍物时会发生反射和被吸收的现象。实验表明疏松多孔物体对声音吸收特别强,而光滑坚硬物质对声音反射较强。 8、频率f的计算:频率等于每秒钟振动的次数,公式f=n/t,其中n为单位“次数”;t为单位“秒”;f为单位“赫兹”。 1次/秒=1赫兹(Hz)。 9、声音的利用:(1)回声测距距离d=vt/2,其中v指声速、t指声音往返时间。回声测速上式变形得声速v=2d/t.回声定位蝙蝠再

4、夜间活动、觅食的原理(仿生原理),仿生技术声呐、B超、A超、脑彩超。(2)声波的分类: 超声波-频率f20kHz(人听觉上限)的声音,它能使物体产生剧烈的振动,温度升高。 次声波-频率fV空气V水V玻璃。(5)光沿直线传播中光路可逆。3、光直线传播的应用实例:影子形成 小孔成像 激光引导直进机 射击瞄准 排队看齐 日食 月食 4、天文长度单位:1光年9.461015米 5、颜色:白光是由各种色光混合而成的。太阳光通过棱镜后被分解为各种色光,颜色依次是-红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫; 色光的三原色红蓝绿;颜料的三原色红蓝黄。6、光的反射光路图:7、光的反射规律:反射光线与入射光线分居法线两侧;反射

5、光线、法线、入射光线这三线同在一平面上;反射角等于入射角,即r=i ;在反射现象中,光路可逆的;r随着i增大而增大,减少而减少。8、光的折射光路图:9、光的折射规律: 折射光线与入射光线分居法线不同介质的两侧; 若光从空气斜射入水(或其它介质)时,则折射角r小于入射角i,即r i; 若光从水(或其它介质)斜射入空气时,则入射角i大于折射角r,即ri; 若光垂直分界面入射时,则传播方向不改变,ri00; 在光折射现象中,光路也是可逆的; 光折射现象中,入射角增大时折射角也增大,入射角减小时折射角也减小。10、平面镜成像光路图:11、平面镜成像的特点: 像与物大小相等; 像在镜后面形成正立的虚像;

6、 像与物到平面镜的距离相等; 像点s与对应的物点s之间的连线都垂直于平面镜(或者说“平面镜位于像物连线的垂直平均线上); 由图可知:平面镜成像是由于光发生反射现象形成的,它不是实际反射光线的会聚,而是反射光线的反向延长线的会聚点,所以它是正立的虚像。12、平面镜的应用:(1)、形成等大、正立的虚像(即可以成像);(2)、利用反射来改变光的传播方向(即可以改变光路)。13、面镜的分类)平面镜可以成像;可以改变光的传播方向。及用途:)凸面镜使光发散作用;可以成正立缩小的虚像扩大视野.如,车上的后视镜。 )凹面镜使光会聚作用;将发光的小灯泡放在它的焦点上,反射后获得平行光。14、光反射分类:(1)、

7、镜面反射特点:反射面平整光滑;反射光总是朝着某一方向传播。 (2)、漫反射特点:反射面粗糙不平;反射光向着四面八方传播。15、光沿直线传播是有条件的:光只有在同种、均匀透明的介质中才沿直线传播的。例如,空气、水等。16、光折射规律的应用: 岸上看水中鱼变浅了;水中看岸上的树变高了;浸入水中的铅笔在水面处断了;海市蜃楼;太阳还没升上地平线我们却提前看到了;17、看不见的光:红外线红外线加热;红外线夜视仪;红外线遥控;红外线胶片拍出“热谱图”。紫外线助于人体合成维生素;能使荧光物质发光;灭菌。18、大气对色光的散射有一个特点:波长较短的光易被散射而射得近,波长较长的光不易被散射而射得远。雾灯的颜色

8、最后选用了黄光。(按红橙黄绿蓝靛紫的顺序,波长一个比一短。)第三章 透镜及其应用、透镜分类: 凸透镜中间厚边缘薄;对光有会聚作用(又名会聚透镜)。实例,老花镜、放大镜、照相机和幻灯机的镜头、眼睛。凹透镜中间薄边缘厚;对光有发散作用(又名发散透镜)。实例,近视眼、凸透镜的焦点与主光轴平行的光经凸透镜折射后会聚在主光轴上的亮点,叫焦点。凸透镜的焦距这会聚亮点到透镜光心的距离叫焦距f。、像分两类:实像它由实际光线会聚而成,所以能用光屏承接,是倒立的像;虚像它不是实际光线会聚而成,所以不能用光屏承接,是正立的像。、凸透镜成像的特点及应用:凸透镜成像的临界问题:物体置于凸透镜前2F的地方,通过透镜折射后

9、的光线刚好也在2F的地方会聚成倒立、等大的实像。所以,2F的地方既是形成等大实像的位置,也是形成缩小和放大实像的临界位置。 物体置于凸透镜的焦点上时,通过透镜折射后的光线是一束平行光,而无法形成实像或虚像。所以,焦点的地方既是不成像的位置,也是形成实像和虚像的临界位置。、凸透镜的应用:使光会聚作用;可以成像;可以改变光的传播方向。凸透镜应用实例:(1)眼睛与眼镜:(2)显微镜与望远镜:7、第四章 物态变化1、温度是表示物体冷热程度的物理量。2、测量温度的工具是:温度计。常用液体的温度计有寒暑表、体温计、实验室温度计,它们都是利用液体热胀冷缩的原理制造成的。由于液体温度计上的液柱管道大小是均匀的

10、,所以“液柱上升的高度h跟温度的变化量t成正比”,即有“t1/h1=t2/h2 ”计算公式。3、温度大小的表示方式,我国常用“摄氏温度”:单位是“摄氏度(0C)”;规定冰水混合物的温度定为00C,1标准大气压下沸水的温度定为1000C,它们之间分成100等份,每一等份就代表10C。4、如何正确使用温度计呢? (1)、会选温度计:先估计被测物体的温度,然后选择量程、分度值都合适的温度计。(2)、会读温度值:先认清温度计上的零刻线和分度值;待温度计上的示数稳定后才读数;读数时保持视线与刻度面垂直,与液柱的上表面相平; 读数时温度计的玻璃泡仍然要留在被测物体中(体温计除外)。(3)、会放温度计:温度

11、计的玻璃泡要完全浸入被测物体中;温度计的玻璃泡不能碰到容器壁或容器底。(4)、会记录温度值:由数字和单位组成。体温计可以离开人体读数的原因是由于温度计玻璃泡的上方5、物质呈三种状态:固态、液态、气态。它们相互转化的六大物理现象如右图。6、固体分为两类:晶体与非晶体。它们的一个重要区别是晶体都有一定的熔点(或凝固点),而非晶体则没有。晶体:有海波、萘、各种金属、冰、食盐、石英、金刚石、干冰、雪、石墨、红宝石、白砂糖、碘、石膏、云母、明矾等;非晶体:有松香、蜡、沥青、玻璃、蜂蜡、塑料、电木等。7、热量Q总是从高温的物体传向低温的物体或从物体的高温地方传向低温的地方。所以,要发生热传递,必须存在温度

12、差。8、物态变化重要规律:(1)、熔化要吸热,但温度不变(是晶体)图1;温度不断上升(是非晶体)图2。(2)、凝固要放热,但温度不变(是晶体)图3;温度不断下降(是非晶体)图4。 图1 图2 图3 图4 图5同种晶体的熔点和凝固点都是相同的。比如冰的熔点是0C,水的凝固点也是0C。(3)、汽化的两种方式:蒸发和沸腾。相同点:都是汽化现象,都要吸热。不同点:a.蒸发吸热致冷,沸腾吸热恒温;b.蒸发是液体在任何温度下,只在液体表面上发生的缓慢的汽化现象;沸腾是在一定的温度下(即沸点),在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。蒸发吸热致冷的原因是:液体蒸发时要从周围(或依附物、留下的液体和空气)吸取热量,致使周围物体变冷。主要应用制冷、降温、制冷业。沸腾吸热恒温的原因是:液体沸腾时吸收的热量全部用于液体汽化成气体,故温度不变(图)。主要应用水浴加热、制糖业。影响液体蒸发快慢的因素有三方面:液体的温度大小;与空气接触的液体表面积大小;液体表面上的气流快慢。()、液化的两种方法:降低温度和压缩体积。 气体液化要放热。()、升华要吸热;凝华要放热。()、三个推论:晶体熔化的两条件温度达到熔点;继续吸热。晶体凝固的两条件温度达到凝固点;继续放热。液体沸腾的两条件温度达到沸点;继续吸热。第五章电流和电路1、自然界只有两种不同性质的电荷:正电荷和负电荷。2、电荷的性质:同种电荷

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