汉滨区高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

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1、精选高中模拟试卷汉滨区高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 棱锥被平行于底面的平面所截,当截面分别平分棱锥的侧棱、侧面积、体积时,相应截面面积为、,则( )A B C D2 已知等比数列an的第5项是二项式(x+)4展开式的常数项,则a3a7( )A5B18C24D363 定义在1,+)上的函数f(x)满足:当2x4时,f(x)=1|x3|;f(2x)=cf(x)(c为正常数),若函数的所有极大值点都落在同一直线上,则常数c的值是( )A1B2C或3D1或24 设直线x=t与函数f(x)=x2,g(x)=lnx的图象分别交于点M,N,则当|M

2、N|达到最小时t的值为( )A1BCD5 已知函数f(x)满足:x4,则f(x)=;当x4时f(x)=f(x+1),则f(2+log23)=( )ABCD6 定义在(0,+)上的函数f(x)满足:0,且f(2)=4,则不等式f(x)0的解集为( )A(2,+)B(0,2)C(0,4)D(4,+)7 一个几何体的三视图如图所示,正视图与侧视图为全等的矩形,俯视图为正方形,则该几何体的体积为( )(A) ( B ) (C) (D) 8 如果过点M(2,0)的直线l与椭圆有公共点,那么直线l的斜率k的取值范围是( )ABCD9 ABC的三内角A,B,C所对边长分别是a,b,c,设向量,若,则角B的大

3、小为( )ABCD10若动点A,B分别在直线l1:x+y7=0和l2:x+y5=0上移动,则AB的中点M到原点的距离的最小值为( )A3B2C3D411已知平面向量=(1,2),=(2,m),且,则=( )A(5,10)B(4,8)C(3,6)D(2,4)12设f(x)是定义在R上的恒不为零的函数,对任意实数x,yR,都有f(x)f(y)=f(x+y),若a1=,an=f(n)(nN*),则数列an的前n项和Sn的取值范围是( )A,2)B,2C,1)D,1二、填空题13在中,角的对边分别为,若,的面积,则边的最小值为_【命题意图】本题考查正弦定理、余弦定理、三角形面积公式、基本不等式等基础知

4、识,意在考查基本运算能力14在数列中,则实数a=,b=15设A=x|x1或x3,B=x|axa+1,AB=B,则a的取值范围是16设x,y满足的约束条件,则z=x+2y的最大值为17递增数列an满足2an=an1+an+1,(nN*,n1),其前n项和为Sn,a2+a8=6,a4a6=8,则S10=18在正方形中,,分别是边上的动点,当时,则的取值范围为 【命题意图】本题考查平面向量数量积、点到直线距离公式等基础知识,意在考查坐标法思想、数形结合思想和基本运算能力三、解答题19(本题满分12分)设向量,记函数.(1)求函数的单调递增区间;(2)在锐角中,角的对边分别为.若,求面积的最大值.20

5、ABC中,角A,B,C所对的边之长依次为a,b,c,且cosA=,5(a2+b2c2)=3ab()求cos2C和角B的值;()若ac=1,求ABC的面积21设命题p:实数x满足x24ax+3a20,其中a0;命题q:实数x满足x25x+60(1)若a=1,且qp为真,求实数x的取值范围;(2)若p是q必要不充分条件,求实数a的取值范围22椭圆C: =1,(ab0)的离心率,点(2,)在C上(1)求椭圆C的方程;(2)直线l不过原点O且不平行于坐标轴,l与C有两个交点A,B,线段AB的中点为M证明:直线OM的斜率与l的斜率的乘积为定值23啊啊已知极坐标系的极点在直角坐标系的原点,极轴与x轴的正半

6、轴重合,直线l的参数方程为(t为参数),圆C的极坐标方程为p2+2psin(+)+1=r2(r0)()求直线l的普通方程和圆C的直角坐标方程;()若圆C上的点到直线l的最大距离为3,求r值 24已知a,b,c分别是ABC内角A,B,C的对边,且csinA=acosC(I)求C的值;()若c=2a,b=2,求ABC的面积汉滨区高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1 【答案】A【解析】考点:棱锥的结构特征2 【答案】D【解析】解:二项式(x+)4展开式的通项公式为Tr+1=x42r,令42r=0,解得r=2,展开式的常数项为6=a5,a3a7=a52=36,

7、故选:D【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项式展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,属于中档题3 【答案】D【解析】解:当2x4时,f(x)=1|x3|当1x2时,22x4,则f(x)=f(2x)=(1|2x3|),此时当x=时,函数取极大值;当2x4时,f(x)=1|x3|;此时当x=3时,函数取极大值1;当4x8时,24,则f(x)=cf()=c(1|3|),此时当x=6时,函数取极大值c函数的所有极大值点均落在同一条直线上,即点(,),(3,1),(6,c)共线,=,解得c=1或2故选D【点评】本题考查的知识点是三点共线,函数的极值,其中根据已知分析出分段函数f(x)的解析式,进

8、而求出三个函数的极值点坐标,是解答本题的关键4 【答案】D【解析】解:设函数y=f(x)g(x)=x2lnx,求导数得=当时,y0,函数在上为单调减函数,当时,y0,函数在上为单调增函数所以当时,所设函数的最小值为所求t的值为故选D【点评】可以结合两个函数的草图,发现在(0,+)上x2lnx恒成立,问题转化为求两个函数差的最小值对应的自变量x的值5 【答案】A【解析】解:32+log234,所以f(2+log23)=f(3+log23)且3+log234f(2+log23)=f(3+log23)=故选A6 【答案】B【解析】解:定义在(0,+)上的函数f(x)满足:0f(2)=4,则2f(2)

9、=8,f(x)0化简得,当x2时,成立故得x2,定义在(0,+)上不等式f(x)0的解集为(0,2)故选B【点评】本题考查了构造已知条件求解不等式,从已知条件入手,找个关系求解属于中档题7 【答案】A【解析】 根据三视图可知,该几何体是长方体中挖去一个正四棱锥,故该几何体的体积等于8 【答案】D【解析】解:设过点M(2,0)的直线l的方程为y=k(x+2),联立,得(2k2+1)x2+8k2x+8k22=0,过点M(2,0)的直线l与椭圆有公共点,=64k44(2k2+1)(8k22)0,整理,得k2,解得k直线l的斜率k的取值范围是,故选:D【点评】本题考查直线的斜率的取值范围的求法,是基础

10、题,解题时要认真审题,注意根的判别式的合理运用9 【答案】B【解析】解:若,则(a+b)(sinBsinA)sinC(a+c)=0,由正弦定理可得:(a+b)(ba)c(a+c)=0,化为a2+c2b2=ac,cosB=,B(0,),B=,故选:B【点评】本题考查了正弦定理与余弦定理的应用、向量数量积运算性质,考查了推理能力与计算能力,是一道基础题10【答案】A【解析】解:l1:x+y7=0和l2:x+y5=0是平行直线,可判断:过原点且与直线垂直时,中的M到原点的距离的最小值直线l1:x+y7=0和l2:x+y5=0,两直线的距离为=,AB的中点M到原点的距离的最小值为+=3,故选:A【点评

11、】本题考查了两点距离公式,直线的方程,属于中档题11【答案】B【解析】解:排除法:横坐标为2+(6)=4,故选B12【答案】C【解析】解:对任意x,yR,都有f(x)f(y)=f(x+y),令x=n,y=1,得f(n)f(1)=f(n+1),即=f(1)=,数列an是以为首项,以为等比的等比数列,an=f(n)=()n,Sn=1()n,1)故选C【点评】本题主要考查了等比数列的求和问题,解题的关键是根据对任意x,yR,都有f(x)f(y)=f(x+y)得到数列an是等比数列,属中档题二、填空题13【答案】14【答案】a=,b= 【解析】解:由5,10,17,ab,37知,ab=26,由3,8,

12、a+b,24,35知,a+b=15,解得,a=,b=;故答案为:,【点评】本题考查了数列的性质的判断与归纳法的应用15【答案】a0或a3 【解析】解:A=x|x1或x3,B=x|axa+1,且AB=B,BA,则有a+11或a3,解得:a0或a3,故答案为:a0或a316【答案】7 【解析】解:作出不等式对应的平面区域,由z=x+2y,得y=,平移直线y=,由图象可知当直线y=经过点B时,直线y=的截距最大,此时z最大由,得,即B(3,2),此时z的最大值为z=1+23=1+6=7,故答案为:7【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法17【答案】35 【解析】解:2an=an1+an+1,(nN*,n1),数列an为等差数列,又a2+a8=6,2a5=6,解得:a5=3,又a4a6=(a5d)(

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