《安徽省2019年初中语文学业水平考试阶段检测卷(三)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省2019年初中语文学业水平考试阶段检测卷(三)（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、安徽省2019年初中语文学业水平考试阶段检测卷(三) (时间：150分钟，满分：150分) (卷面5分)一、语文积累与综合运用(35分)1默写古诗文中的名句。(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。_，青鸟殷勤为探看。(李商隐无题)_，佳木秀而繁阴。(欧阳修醉翁亭记)_，鬓微霜，又何妨！(苏轼江城子密州出猎)_，万钟于我何加焉！(鱼我所欲也)怀旧空吟闻笛赋，_。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)_，零丁洋里叹零丁。(文天祥过零丁洋)(2)根据提示写出相应的名句。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中想象将士们驰骋沙场，为国奋勇杀敌的句子是“_，_”。出师表一文中表达作者淡泊名利的句子是“_，_”。2
2、阅读下面的文字，完成(1)(4)题。(9分) 入夜，山中万籁俱寂。借宿寺旁客房，如枕泉而眠；深夜听泉，别有一番滋味。泉声浸着月光，听来格外清x。白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那柔曼如提琴者，是草从中淌过的小溪；那清脆如弹拨者，是石缝间漏下的滴泉；那厚重如贝斯轰响者，应为万道细流汇于空谷；那雄浑如铜管齐鸣者，定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭。(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。枕泉而眠()浸着月光()清x()(2)文中有错别字的一个词语是“_”，这个词语的正确写法是“_”。(3)“万籁俱寂”中“籁”的意思是_。(4)画线句子运用了“_”和“_”的修辞手法。3运用课外阅读积累的知识，
3、完成(1)(2)题。(4分)(1)狱中斗争是小说红岩的主要部分，其众多情节主要围绕江姐和_两位人物的斗争活动展开。()A成岗 B刘思扬 C许云峰 D华子良(2)“他愈走愈近，而且每走十到十二步就要跪倒在地，表示他对我的救命之恩的感情。我对他微笑，显出一副和颜悦色的神情，招呼他走近些。最后，他走到我跟前，然后又跪下，吻着地面，把他的脑袋贴在地上，抓住我一只脚，把我的脚放在他的脑袋上。” 上面文字节选自_，“他”指的是_。4学校开展以“孝”为主题的活动，请你参加。(12分)(1)在“如何孝敬父母”这一话题上，同学们进行了激烈地讨论。现在轮到你发言了，你想说点什么呢？请用简明、连贯、得体的语言写下你
4、要说的话。_(2)请用简洁的语言介绍下面漫画的内容并说明寓意。_(3)下面一段是关于“孝文化”的论述，其中有两处语病，请你帮助修改。 【甲】孝文化贯彻于中华民族的历史长河，构成了传统文化的重要根基，浸染于华夏儿女的心灵深处。不必讳言，封建孝道将千年文明古国桎梏得万马齐喑。鲁迅说，封建礼教只剩下“吃人”的狰狞面目。【乙】孝文化糟粕与精华混杂，应对其有扬有弃，革除传统孝道中“三纲五常”的封建杂质和“埋儿奉母”的愚昧成分，找回其有助于克服迷心逐物的现代病的根本意义。【甲】处画线句有处词语使用不当，应将“_”改为“_”。【乙】处画线句不合逻辑，应将“_”改为“_”。二、阅读(55分)阅读下面的文字，回
5、答问题。一(19分)让经典成为引领青年的灯塔高伟我们常说，一个时代有一个时代的文艺，一个时代有一个时代的价值。社会在发展，环境在变化，每一代青年的成长都烙刻着深深的时代印记，上世纪50、60年代青年上山下乡的经历，70、80年代改革开放的记忆，90后、00后对网络世界的高度认同等皆是如此。青年的成长离不开大的时代背景，一些共同的价值却可以穿越时代，历久弥新。比如对于历史的敬畏，对于民族情感的归属，对于人们美好情感的期待。经典的文艺作品常常包含这样的共同价值，这些价值与青年人总是走得很近。借助经典，青年人可以感悟到生活蕴藏的无穷智慧。生活本来是些没有装点、散落而动人的册页，优秀文艺作品可以让人重
6、新审视真实的生活，追忆被淡忘的故事。青春之歌成功塑造了林道静这一在30年代觉醒、成长的革命青年的典型形象，写出了青年一代在国家动乱时期面对亲情、爱情、责任的担当和选择。平凡的世界刻画孙少安和孙少平为生活默默承受着人生的苦难，深刻展示了大时代下普通人的艰难曲折命运。但最令人感动的，还是孙氏兄弟在沉重生活枷锁中的自强不息。生活从来不易，更不会因为你不努力而改变。经典作品传递出对于生命的热爱、对于奋斗的坚持，告诉年轻朋友，什么才弥足珍贵。借助经典作品提炼的生活本质，青年人能够形成更为成熟的思想。透过经典作品，感受主人公们“历经风雨仍从容”的自信乐观；“跌倒九十九次，却仍一百次再次站起来”的笃定担当。
7、钢铁是怎样炼成的告诉人们，不屈服于命运，凭着勇气、毅力和智慧奋勇抗争；只有以人民的福祉为正义性的来源，才能称之为伟大；一个人只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起，才会创造出奇迹。老人与海中那位老年古巴渔夫，生活贫困，屡受挫折，但始终保持旺盛的生命力和坚强的意志力。这些都代表了经典作品所具有的震撼人心的力量。从最近引起广泛讨论的“丧”文化到“佛系青年”，青年话题总是牵动社会的神经。有人习惯用挑剔的眼光审视，认为新一代青年人脆弱、敏感、自私、叛逆、物质、冷漠，却忘记了他们的世界观、价值观，是时代投射在身上的印记。我们不能用固化的思维去审视不断成长起来的青年一代。脆弱也许是善良，敏感可能是细
8、腻，自私可能是自我，叛逆可能是主见，冷漠可能是分寸。虽然这些偏见推远了青年走向我们的身影，但我们仍要辩证地看，积极地引导。青年的禀赋不是阅历的丰厚，而是敢于筑梦、大胆试错。当年的青春之歌平凡的世界钢铁是怎样炼成的感动我们的，正是那些敢于筑梦的青年形象。在今天，它们依然是一面镜子，让我们发现自身的缺点，成为我们奋斗赢得未来的指针。经典或许是青年与时代对话最好的媒介。经典似一缕清风，又简如白水，穿透人文之美触摸生命真谛，有着温暖人心的力量。数字时代让古今中外的经典作品形态多元，焕发新生。阅读的媒介变化了，但其承载的价值不变。经典仍以醇厚的文化内涵，照亮青年前行的道路，驱散路途上的迷雾，引领青年走向
9、更有意义的人生道路。正如十九大报告强调的，要发展社会主义先进文化，不忘本来、吸收外来、面向未来，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。在这一背景下重新焕发生命力的经典作品，理应成为指引青年精神的灯塔。青年兴则国家兴，青年强则国家强。海明威在太阳照常升起中疾呼：“我们要相信：不同的青春，同样的迷惘。然而，青春会生长，迷惘会散去。太阳第二天都会照常升起。”坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，才能做时代的弄潮儿。(选自人民日报 2018年1月2日24 版)5本文的中心论点是什么？(2分) _6文章开头列举各种不同时代的印记有何作用？(3分)_7简要分析第段的论证思路。(5分)_8第
10、段运用了哪两种论证方法？有什么作用？(5分)_9结合文章，说说青年人应该如何利用经典的指引更好地成长。(4分)_二(21分)生如水稻陈甲元和一季水稻的收割一样，父亲走了再不回来。父亲躺在他亲手打造的木门上，木门上垫着稻草，柔软、温暖。这是老家的习俗，像喜欢睡暖和芳香的稻草床一样。这令我慰藉，也令我不止一次开始审视水稻，这样一种伴随我们终生的植物，究竟是一种怎样的存在。我一直怀疑父亲和水稻处久了，身上也秉承了稻子身上的一些东西。比如每年的稼穑，春种秋收，晴耕雨读，他都安排得像稻粒一样饱满；穗期，他扛一把锄头，为稻子的抽穗扬花保驾护航，我远望着墨绿的稻浪托举着他头顶的草帽，能想起课堂上老师吹来的唐宋的微风；冬天，天气寒冷，间或会有小雪，打湿院落的矮墙和柴火，通红的炭火旁，父亲使劲搓着稻草绳，身后的墙壁挂着他前些年亲手搓成的草鞋、草绳、草帽。只是稻草的手工成品经过岁月的淘洗，已有了沉郁欲
