哥大sipamia申请总结

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1、哥大SIPA MIA申请总结(世毕盟学员)AD/Offer: Columbia, Chicago, NYU, JHU, GWU, USCRej: Yale, UCB, GGT (MSFS)Waiting list: TuftsFinal Decision & ReasonsColumbia SIPA MIA1、写在前面的话坐在电脑前回顾申请的过程,感觉十分恍惚而不真实,可能是因为整个申请的过程都在实习、考试、上课、写文书、交网申等等杂乱的事情中混战过来,所以觉得时间过得很快。清楚地记得几个画面,一个是第二次考完GRE时看到分数大大地松了一口气,另一个是和世毕盟的mentor、培训师meetin

2、g时很惊喜地发现了一个可行的思路,还有一个是在文书写作不畅时打电话给老妈大哭,还有三月份的某一天半夜起来同时看到好几个心仪的学校的录取信时的场景。现在回想起来感觉是做了一场梦,梦里有一个努力的我,有爸妈好朋友的陪伴,有世毕盟的mentor、培训师的帮助和鼓励。2、关于G&TT:115,G:331 (161+170+4),托福考了一次,GRE考了2次。考托福的时候是在美国交换的寒假,短期内了解了题型,突击了比较难的部分。考GRE时因为同时在实习,所以时间十分仓促,第一次考的成绩不太理想,让我十分担心,还好后来好好背了单词,调整了考试状态,才考出了一个够用的成绩。建议是一定要早考,给自己一些余地,

3、最好在大四之前都考完,不要等到大四上学期边写文书边实习边上课还需要准备考试,那样会很被动。第二就是复习之前一定要找准方向,不要出蛮力,要了解自己的强项弱项再有针对性地复习。3、关于实习我有四段实习,两段国际组织,一段智库,一段政府。其中两段国际组织的实习比较完整比较solid。由于大三一整年都在美国交换,因此错过了一些实习机会,相比起来工作经验还是比较弱,这一度让我在申请的时候十分担心,也在写文书的时候很苦恼。建议师弟师妹尽早参加社会实践,在实习的时候要用心观察整个机构的运行,记录好自己做的事情,为之后写文书做充分的准备。尽量不要找性质类似的实习,比如第一段是偏admin的工作,第二段就尽量找

4、偏研究的。4、关于选校选校对于我来说并没有花太多时间,因为比较确定自己想去大城市,不单纯追求专排,所以当时我和世毕盟的培训师和mentor在谈选校的时候真是斟酌了又斟酌,还专门约了meeting讨论,最终把很多学校排除了(比如Cornell), 但是由于自信心缺乏所以最后有了结果之后还是觉得多申了几个保底校,建议师弟师妹多登陆各个学校的官网看相关的prerequisite和requirement,不清楚的问题建议可以直接发邮件问小秘。对于项目的好坏,口碑等也可以多问师兄师姐。5、关于CV&PSps的写作和修改是我整个申请中最花心思最花时间也是最让人揪心的过程。Cv我改得比较早,大概9月初就快定

5、稿了,之后的就只是补了一段新实习,感谢世毕盟的培训师和mentor在申请最开始就把我cv里的问题指出来,把我写cv的思路整个转换了,在格式、内容选取等方面也给了我很多建议。Ps的写作更是要感谢世毕盟的培训师和mentor,由于我申的两个方向(mpp和international affairs)的侧重并不一样,所以中间做了很多很多调整。在那些additional essay方面,Mentor给了我很多思路上的指导,很多篇essay也是推倒重来好几次,比如Chicago有一篇写一个intellectual curiosity的例子,我就先后写了两个完全不同的故事,第一个故事被世毕盟的培训师和men

6、tor悲催的否定了,告诉我不是典型的例子后紧接着引导我去挖掘另外的一个思路。再比如SIPA和JHU都有关于评论现行policy的essay,但是一篇200词,一篇600词,在内容和结构怎么安排,思路怎么走方面世毕盟的培训师和mentor给了很多指导,我自己也狠狠的下了功夫,看了很多专业的政策评论,最终我们确定了终稿。写在最后申请学校是持久战,是一个十分艰辛的过程,会遇到许许多多预想不到的困难,需要一个强大的内心。一路走过来自己也真切地体会了中间情绪不稳定,曾出现过怀疑自己能力,怀疑自己定位的各种负能量,但是一定要坚信自己可以做到,要有faith,不要放弃,怀疑自己的时候心态要好好调整。当然世毕盟、培训师和Mentor都是我这整个过程中的好伙伴,在我最心烦意乱的时刻能够理解我,开导我,帮助我,能够耐心的接受我发来的各种问题和信息。千万千万不要有拖延症,什么事情都要尽早完成。无论是语言考试还是选校写文书,都要安排好时间。这是一个很考验自己统筹能力的机会,绝对不要等到ddl在眼前再慌慌张张、捉襟见肘,凡事都要做在前!避免不了俗套,还是文末感谢世毕盟提供过的各种资源以及如今mentor的机会,感谢世毕盟的mentor和培训师的督促和指导和鼓励!

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