《人教版小学四年级语文上册期末归类复习题三》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版小学四年级语文上册期末归类复习题三(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版小学四年级语文上册期末归类复习题 三把下列句子改为拟人句。1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。_2、柳树的枝条随风摆动。_3、春天来了。_4、百灵鸟在树枝叫。_5、太阳慢慢地从东边升起来了。_6.、一排排柳树倒映在水中。_7、太阳下山了。_8、桃花开了。_9、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!”_10、天上的星星在闪烁。_把下列句子改成比喻句。、海浪激起的泡沫,美丽极了。_、割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。_把下列句子改为被字句。、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。_、厚厚的积雪把树木的枯枝都压断了。_、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。_把下列句子改为把字句。1、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇
2、的灵性抓住了。_、母亲紧紧搂住我。_、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。_在原句用修改符号修改病句。1、经过半年的努力,终于成功了。 2、姐姐最爱看电影和音乐。3、五颜六色的红旗在空中迎风飘动。4、黑色的乌云和大雨从半空中倾泻下来。5、中国是世界四大闻名古国。6、同学们都响应“人人动手,绿化祖国”。7、我们班被评为“先进班集体”称号。8、我们班的语文成绩是全校最好的班级。 将下列句子改为第三人称转述1、蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”_2、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”_3、王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。” 4、军官对孩子说:“你会成为一
3、个真正的战士的。”_ _关联词语填空。不是就是 要么要么 既然就只有才 只要就 因为所以1( )我们已经学过了法律知识,( )应该更自觉地遵守法律。2这件事( )班长做的,( )是学习委员干的。3()没有亲临其境,( )很难叫人相信这是真的。4( )你能刻苦学习,( )能不断提高学习成绩。按事情的发展顺序排列下面的句子。( )清洁工人望着敬爱的总理,激动得说不出话来。( )天亮了,敬爱的周总理走出人民大会堂。( )周总理刚要上车,望见一位清洁工人在清扫街道。( )一阵秋风吹过,从树上落下几片黄叶。( )他走过去紧紧握住工人的手,亲切地说:“你辛苦了,人民感谢你!”( )深秋的清晨是寒冷的,周总
4、理却送来了春天的温暖。( )他为国家为人民又工作了一夜。按课文内容填空 第一单元1、午后一点左右,从远处传来()的响声,好像()。现时人声鼎沸,有人告诉我们,()!我们踮着脚往东望去,江面还是(),看不出有什么变化。过了一会儿,响声(),只见东边()的地方出现了一条白线,人群又()起来。2、那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,()。再近些,犹如()白色战马(),()地飞奔而来;那声音如同(),好像大地都被震得()起来。3、雅鲁藏布江河床的平均海拔在()米以上。4、在青藏高原上切割出一条长()千米的巨大峡谷。峡谷平均深度()米,最深处达()米。5、那么多的绿叶,一簇()另簇上面,不留一点儿
5、()。那翠绿的颜色,明亮地()着我们的眼睛,()每一片绿叶上都有一个新的生命在()。6、我们()拍掌,树上就变得()了,到处都是(),到处都是()。大的,小的,(),(),有的站在(),有的(),有的在()。 第二单元、默写古诗题西林壁(),()。(),()。、(),柳暗花明又一村。、那些叶子绿得那么(),看着非常()。叶尖()朝下,在墙上铺得那么(),没有()起来的,也不留一点儿()。一阵风(),一墙的叶子就(),好看得很。、爬山虎的脚()墙的时候,()细丝的头上就变成小圆片,()。细丝原先是()的,现在()了,把爬山虎的嫩茎(),使它()在墙上。、大体上,住所是很()的,()、(),很()
6、。()我们想到蟋蟀用来()的工具是那样(),这座住宅真可以算是()了。 第三、四单元、从前,一个小村子里有座()的花园。那里,春天(),夏天(),秋天(),冬天()。、()要靠(),要靠很好地(),做出对人们()。、鹅的步调(),()的,颇像()里的()出场。它常()地站着,看见有人走来也();有时非但不让,竟伸过颈子来()。、猫的性格实在有些()。说它()吧,可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么()。它要是高兴,能比谁都()。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也()。它什么(),可是它又那么()。、它()、()、()、(),因为它有一群鸡雏。它(),因为它是鸡母亲。一个()必定就是一位()
7、。 第五单元、远看长城,它像一条(),在()之间()。、多少劳动人民的()和()才()成这()、()的万里长城。、截至年月,我国已有()处景观被列入世界遗产名录。其中文化遗产()处,自然遗产()处,自然文化遗产共()处。、正前面,昆明湖()像一面(),()像一块()。()、画舫在湖面慢慢地(),几乎不留一点儿()。 第六单元、默写古诗黄鹤楼送孟浩然之广陵。(),()。(),()。、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(),()。、每当上工、下工,一行人走搭石的时候,()是那(),前面的(),后面的()上去,()的声音,像()的音乐;(),(),给人画一般的美感。、那(),如同(),必将()传下去。
8、 第七单元、周恩来站了起来,()地回答道:“()!”、我非常(),自己第一次见到作家,竟是这样一位()与()都堪称()的大作家。、让我们一起记住“(),()”这句名言吧!一个人如果总是用自己的()去比别人的(),那么他不但会(),还会(),十分();如果他能不断找出自己的(),不断()别人的长处,他就会飞快地(),越来越()。 第八单元、世纪是一个()的世纪。世纪的成就,真可以用“(),()”来形容。英国数学家、哲学家伯物兰罗素说:“(),是()使得我们这个时代不同于以往的任何时代。、世纪末期,我国科学家在()首次发现了保存有()的恐龙化石,()的发现使全世界的研究都们()。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛(),给这幅古生物学家们()涂上了“()”之笔。、太空作物普遍具有()、()、()等优点。