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1、地造多元文化，力球互相尊重 林宛秋地球人的互相影響地球村 全球化的狹義定義是：從孤立地域國家走向國際社會的進程；狹義的定義：在全球經濟、文化交流日益發展的情況下，世界各國之間的影響、合作、互動越益加強，使得具有共性的文化樣式逐漸普及推廣，而成為全球通行標準的狀態或趨勢。（林海清，2006）。簡而言之，即世界為一地球村。造成全球化的原因可能有很多種，而我認為最重要的原因是資訊科技的發達，影片中美國的企業能外包給印度的公司做，利用美國與印度的時差賺取利益，是利用電腦網路的連接。另外，美國的麥當勞公司能到印度經營，不外乎是藉由資訊傳播讓印度人知道有麥當勞這個餐飲業，而美國進一步引進。 資訊科技發達真
2、的帶給社會頗大的影響，即使在地球不同端也能有所互動，我想這就是人類聰明的地方，為了自己的需求想盡辦法使科技發達，有一句廣告台詞可為此做最佳註解科技始終來自於人性。全球化的多層面紗全球化的面向 全球化的面向包含政治、經濟、文化、科技。我在片中看到的大多是經濟、文化，課技的全球化。以下是我的看法。經濟的全球化是指包括全球的資本流動、投資活動、勞力與技術人員的移動，以及全球商品的流動與商業分工。例如影片中的，美國把客務服務外包給印度公司做、陶德被派遣去印度訓練當地員工。文化的全球化是指文化傳遞與商業流通下的文化統一性與分散性。文化的全球化可說在生活中無所不在，身旁的物品是文化全球化的證明，而麥當勞是
3、最顯著的例子。科技的全球化是指電腦化、數位化、衛星通信、光纖和網際網路，這些科技協助創造了全球化的概念，打破了國界的藩籬。我認為，此為全球化的根本，有了科技的進度才會有全球化的形成。而片中印度公司為美國公司做客務服務也是利用網際網路。全球化影響的層面真是廣大，可說是無處而非全球化的產物。然而，事物是一體兩面，全球化有其優點固然也有其缺點，而我們雖知有全球化一詞的存在，要如何運用及看待才是重點。溫馨祥和的地球村互相尊重影片中的男主角陶德，一剛開始對於被派遣至印度訓練該地員工一事很排斥，直到有一天，一個比他早來的同鄉告訴他：不能改變，抗拒不如融入，改變了他的態度。而一連串的文化驚喜際遇包括孟買交通
4、的混亂、阿吉姨追問身家背景、印度用左手吃飯的文化、信仰、不吃牛肉的禁忌、貧民窟、廁所型式的不同，及最重要他戀上的女朋友，這些代表文化不同。陶德從不能接受到接受，是不是也代表了異國文化並不糟，是我們的我族中心主義太濃。如果我們能敞開心胸，用欣賞、包容的角度看待異國文化，我們也會樂在其中而不是感覺到痛苦。影片最後導出十分有意思的一幕男主角的手機響了，鈴聲依然不變，且手機上印度男孩漆上的花紋依然存在。這代表了，其實只要我們用欣賞、包容的角度看待異國文化，我們不只會樂在其中，還會依依不捨甚至學習。陶德最後不也是樂在其中，且依依不捨？讀萬卷書，行萬里路心得感想 課本上讀到的、電影裡看到的，許許多多都是有關於不同文化之間衝突，或是包容。我相信文化之間的衝突必定還存在，要做到世界各地都包容不同的文化，實還有努力的空間。但我相信，只要人們從心改變，改變態度，必能改變世界，讓各國文化共處於這個地球，讓世界成為和樂融融的地球村。 在書中學到許多各國的事物，不管是經濟、歷史或是現在所說的文化，我希望我有機會能到不同國家親自體驗，藉此大開眼界，增廣視野，做為一個真正的世界公民。資料來源一、 影片：世界是平的二、 文獻：黃文定老師上課的PPT。 吳德朗。【世界是平的】在印度找自我。
