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1、应急管理工作座谈会上的汇报近年来,我市认真贯彻落实国家、省、市关于加强应急管理工作的精神,紧紧围绕全市工作大局,认真贯彻国家、省和#市应急管理工作的决策部署,开拓创新、扎实工作,不断加强应急管理体系和机制建设,着力提高预防和应对突发公共事件的能力,最大限度的减轻和消除突发公共事件的社会危害和影响,确保我市经济社会平稳、持续的快速发展。一、我市应急管理工作基本情况(一)加强认识,突出应急管理体系建设。一是建立市、镇、村应急管理三级联动机制。市委、市政府专门成立#市应急管理委员会,设立专门的应急管理办公室,负责全市应急管理日常工作。各镇、村、社区切实把应急管理工作作为基层事务管理的一项重要职责,认
2、真抓好落实。二是明确工作职责。严格按照属地管理和“谁主管,谁负责”的原则,建立责任体系,切实把应急管理工作落到实处。三是加强各类监测中心建设。近年来,我市在多个领域建设了应急预警指挥中心。目前,已形成#个专业台为主、#个宏观动物观测点和#个地下水观测点为辅的地震观测网络;建立环境监控中心,加强环境保护工作;公安机关建立了情报信息研判中心。这都为社会和谐稳定提供了保障。(二)加强预案体系建设,构建预案管理工作体系。一是完善预案编制。我市高度重视应急预案编制工作,并形成了专门制度,对预案编制提出了明确要求。目前,我市制定和下发了总体应急预案、#个专项应急预案、#多个部门应急预案、#多个基层应急预案
3、,形成了多层次、覆盖广的应急预案体系。二是加强预案演练。我市每年在特种设备、地震、消防、水上救援、环保等重点领域进行应急预演,切实提高了突发事件的处置能力。三是强化预案管理,在预案的演练过程中,及时发现预案不足,进行修订。今年#月#日,我市应急办又专门下发文件,要求重新修订原应急预案,努力使预案规范、严谨、实用。(三)加强应急知识普及教育,营造良好的社会环境。三月份的食盐抢购事件,使我们认识到市民对各项应急知识需求的迫切性和广泛性。我市的做法如下:一是深入基层开展宣传教育。我们把宣传教育作为加强应急管理工作的重点,深入学校、农村、企业、社区,积极开展应急知识的宣传,让群众掌握自救及互救知识,减
4、少突发事件造成的危害。二是利用重大节日开展宣传教育。利用安全生产月及重大节日,组织公安、交通、地震、环保等部门通过新闻媒体、宣传车、展示牌、张贴标语、发放手册等形式宣传应急知识。三是利用公务员培训开展宣传教育。邀请应急管理专家,举办突发事件应对法等应急管理工作培训,提高公务员的应急管理能力和水平,为有效预防和处置突发事件奠定坚实基础。 二、政府应急管理工作值班情况应急工作属于事件紧、任务重的工作,提高应急反应能力可以争取到更加充裕的时间。一是遇到突发重大特大公共事件时,实行市四套班子领导带班制度,以使决策更快更好更及时。二是加大应急值班工作力度,使值班工作制度化,规范化。我市坚持#小时值班制度
5、,认真做好日常值守和信息汇总工作,严格执行重大事项报告制度和值班登记、交接班制度。强化对重要值班信息的查询、研判、跟踪和汇总,规范突发公共事件信息接收、采集和报送工作。今年三月份日本福岛核电站发生泄漏以后,居民担心食盐受到影响而发生抢购的公共事件,我市立即启动相关应急预案,使食盐抢购风波很快得到了平息,居民生活秩序很快平稳恢复。三是各镇、各部门设立专门值班室,配备专门值班人员和器械装备,各项规章制度完善,有力保障了信息报送的效率和质量。三、突发事件信息报送情况突发事件信息报送和流转工作是加强应急管理工作和处置突发事件的需要,面对突发敏感事件,我市主要从以下三个方面来做:一是高度重视突发事件信息
6、报送工作。我市高度重视突发事件信息报送工作,按照#市政府的明确要求,在突发事件发生后,我市准确掌握突发事件信息,并在#小时内以电话、短信、书面材料等形式及时、准确、全面、客观的上报市委、市政府领导和市应急办,同时根据事件进展情况,及时续报。注重突发事件的舆情引导工作,在第一时间掌握第一现场的舆情主动权,确立对外宣传口径,正确客观面对媒体。二是制定了专门的突发事件信息报送制度。对于突发事件信息报送工作,根据#市政府的文件精神,我市制定了严格的规章制度,市应急办专门下发通知,要求各镇、各单位分管领导统一负责信息报送工作,并要求各镇、各单位至少有两名专职人员为联络员,市应急办将人员名单、职务、电话等统计在册,编制成通讯录,发送到各领导、各镇及各单位,保障突发事件及时报送,保证联动机制更好发挥。三是建立灵敏高效的应急信息平台。加快#市政府门户网站建设,与下属各镇、各单位(部门)、各村、医疗机构联网,组建全市统一的应急指挥信息平台,保证应急管理三级联动机制良性运行,保证突发事件信息报送工作有序开展。应急管理工作任重而道远,我市将继续按照国家、省和#市应急管理工作要求,进一步理清思路,完善环节,突出重点,扎实做好应急管理各项工作,为创建“文明#、和谐#、生态#”做出贡献! 4