《2.2升华和凝华(初四)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2.2升华和凝华(初四)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、升华和凝华【学习目标】1、知道升华和凝华的概念。2、知道升华要吸热，凝华要放热。3、知道生活中的升华和凝华现象。【学习重点】碘的升华和凝华实验现象的观察。【学习难点】对生活中升华、凝华现象的归类。【媒体使用】 利用幻灯片展示生活中升华凝华现象，帮助学生建立直观的第一印象，分析物体初、末状态。一、 课前预习（15分钟）阅读课本，完成下面的内容。【独学】8分钟1、在下面的图表中写出完成物态变化的名称，及在转化过程中是吸热还是放热.？气态 固 态液态 态2、对下列生活中的升华、凝华现象进行分类。（写序号）放在衣柜中的樟脑球时间久了会变小；北方冬天早晨瓦上出现霜；冬天，室外冰冻的衣服变干；冬天室内玻璃
2、上形成的窗花；永久了的灯泡钨丝变细；冬天，树枝上出现的雾凇。升华： 凝华：友情提示：在物态变化判断题中，找准物体初始状态和物体末状态，然后进行判断是哪种变化就不会出错。【对学】4分钟 小组“一帮一”通答案，对出现错误的地方，用红色笔注明原因。【群学】3分钟 小组长带领小组规范制定出答案，对有疑问的地方展开组内讨论，要保证每个同学都会。二、 预习展示（6分钟） 全员展示独学中的题目，小组长及时检查更正。三、 合作探究（20分钟）演示实验：【独学】6分钟 看课本P20页想想做做。思考下面的问题：1、 用酒精灯对碘加热，观察固态碘吸热后有什么变化？停止加热冷却后又有什么变化？（注意在整个过程中是否出
3、现液态的碘）？2、给固态碘加热后，玻璃管内出现了紫色的碘蒸汽，没有出现液态的碘，说明什么？2、 我们刚才见到停止加热后，玻璃管内的紫色的碘蒸气逐渐变少，玻璃管壁上出现了紫色的碘颗粒，整个过程中没有液态的碘出现，这又说明什么？【对学】 4分钟 小组一帮一，相互交流想法。友情提示：物态变化中固态、液态、气态是可以发生相互转化的，但是需要条件：吸热或放热。【群学】3分钟 1、在碘的升华过程中给碘加热，说明碘的升华过程需要吸热还是放热？2、在碘的凝华过程中，我们停止加热，让碘蒸气冷却温度降低，说明碘的凝华过程需要吸热还是放热？四、课堂小结(4分钟)五、当堂检测(10分钟)1、夏天的早晨，室外的花草、树
4、叶上常常有晶莹的小露珠，这是 现象；寒冷的冬天，清晨起床时常常看到窗户上有一层白色的冰花，这是 现象。 2、雨天室内墙壁常常“冒汗”，这属于物态变化中的_现象。3、下列说法中错误的是 ( )A人工降雨中利用干冰升华吸热 B冬天早晨常常下霜，是凝华现象C饮料中的冰块体积减小是熔化现象D夏天打开冰棍的包装纸，有“白气”生成，是汽化现象4、用久了的白炽灯炮会发黑是因为（ ） (A)钨丝升华，灯丝变细 (B)钨升华后，在灯内凝华 (C)钨丝蒸发，在灯内凝华 D)钨的凝固 5、下列物态变化现象，说法正确的是（ ）A冬天，树木及地面上结霜是凝固现象B雾的形成是汽化现象C冬天，晾在室外结成冰的衣服会直接变干
5、，是蒸发现象D冬天，晾在室外结成冰的衣服会直接变干，是升华现象6、现在若干酒精和水的混合物，想想应该用什么办法使酒精和水分离？升华和凝华教师寄语：美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！班级 姓名 1.下列各种现象中，属于升华现象的是 （ ）A.早晨有浓雾 B.冬天，室外冰冻的衣服干了C.屋顶上的瓦上结了一层霜 D.水结成了冰2.下列物态变化中属于凝华的是 （ ）A.铁水被浇铸成工件 B.冰冻的衣服也会干C.冬天寒冷的早晨，室外物体上常常挂着一层霜D.冬天用湿手摸室外的铁器时，觉得粘手3.寒冷的冬天，在窗玻璃上常会出现“窗花”，下列说法中正确的是 （ ）A.窗花在玻璃的内表面，是升华现象 B.
6、窗花在玻璃的内表面，是凝华现象C.窗花在玻璃的外表面，是升华现象 D.窗花在玻璃的外表面，是凝华现象4.在舞台上喷洒干冰（固态CO2）可以产生白雾，形成所需的效果，这种雾气是 （ ）A.二氧化碳气体迅速液化而形成的小液滴B.干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体C.干冰迅速升华变成的气体D.干冰使空气中的水蒸气液化形成的小水珠及凝固形成的小冰晶5.用久的灯泡会发黑，是因为钨丝发生了下列哪种现象 （ ）A.凝固 B.升华 C.凝华D.先升华后凝华6.下列物质中，由水蒸气凝华而形成的是 （ ）A.露B.雾 C.雹D.雪7.下列物态变化过程中，属于升华现象的是 （ ）A.放在衣橱里的樟脑丸变小 B.花盆里的潮湿泥土变干C.夏天，冷饮杯外壁有小水珠 D.秋天，屋顶瓦上结霜等级 时间
