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1、惠南中学2010 2011学年度环境教育教学计划一、指导思想1.环境与人类有非常密切的关系。环境问题是人类共同关切和迫切需要解决的全球性重大问题。保护环境，在有效地利用环境的同时，深入认识和掌握自然规律，制止环境污染和环境破坏，走可持续发展的道路，以促进人类与环境的和谐统一协调发展，己成为世界各国的共识和人类行为难则。1983年，我国把环境保护列为一项基本国策。环境保护，教育为本，环境教育是提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段。为提高学生的环境意识，树立良好的环境道德观念和行为规范，在创建绿色学校的基础上，进一步加强环保教育，大力推进本校学生的素质教育。2、 让学生进一步增强环保法规
2、、环保知识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，做力所能及的环境保护工作，做到与学习科学知识，热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。以科学发展观为指导，贯彻“天人合一”、资源有限、可持续发展的环境教育理念，引导学生树立正确的环保意识。二、目标任务1.根据中华人民共和国教育部中小学环境教育实施指南（试行），结合我校环境教育的实际，让学生获得环保的基本知识和观点，懂得最基本的环境理论，并以建绿色校园为契机，使我校的环境教育走向前列，开创环境教育新局面。2.通过学校组织管理，相关学科的课内环保教育以及组织丰富多彩的环保教育课外活动，培养学生的环保意识和环保道德，养成学生良好的环保行为。3.通过
3、学习和活动，普及环保问题、环保科技、治理环境等环保知识，培养学生社会调查、实践技能，以及相应的观察力、思维力和创造力，全面提高学生环保素质和能力，培养学生的环保意识和责任感，激发学生主动参与环保的内在动机。4.懂得家庭和自己怎样以实际行动保护环境，形成良好的环保习惯。通过学生的社会环保活动，扩大社会影响，推动当地环保事业的健康发展。三、基本途径环境教育是一项综合性很强的教育，应当多渠道、全方位进行。我校成立以校长为组长的环境教育领导小组，由学校团委会为具体操作，制定环境教育计划及实施方案。（一）开设环境教育课要把这项教育开展得扎实深入，必须开发环境教育课程并把其作为基本载体，以便使环境教育比较
4、系统地开展。学校要求各年级在这方面应进行大胆的尝试，各年级教师应根据本年级学生年龄特点，认知规律以及掌握环保知识的现状入手，根据学校环境教育的目标、理念、和环境教育内容，选择适合本年级的环境教育的内容，期初制定好环境教育课教学计划，备好环境教育课教案，上好每一节环境教育课。（二）学科教学有机渗透各科教材中都包含了一些环保内容，老师们应充分重视，对各门学科，特别是重点学科的课本内容进行分析、归类，选出有关环境保护的篇目，适当地进行补充和扩展，使这些课文的教学与环境教育有机地结合在一起，让学生在学习文化知识的过程中，树立环境意识，达到渗透目的。（三）开展丰富多彩的活动寓环境教育于学生的实践活动之中
5、，让他们在愉快的心情中很自然地接受环境教育，这样既丰富了环境教育内容，又达到了提高孩子们各种参与能力的目的。一是结合学校原有课程，有意识地渗透在课堂教学中，进行爱护洁净环保教育；二是结合乡土教材，专门开设环保课；三是利用周二班会和周三下午兴趣小组进行环保小分队活动。（四）营造校园的环境教育氛围良好的生存环境给人以美好性格的塑造和心灵的陶冶，与自然和谐相处是现代人应有的素质。因此，每一位老师应注意在自己的班里、校园里创设优美环境，诱发孩子们爱护环境，保护环境的意识。人类只有一个地球，校园是地球大环境中与我们关系最密切的小环境。要爱护地球就要从我们身边做起，让我们的教室、校园美丽起来。各班应采取多
6、项措施美化、净化学校环境。树立保护环境的意识。人类只有一个地球，校园是地球大环境中与我们关系最密切的小环境。要爱护地球就要从我们身边做起，让我们的教室、校园美丽起来。各班应采取多项措施美化、净化学校环境。四、主要内容1 、环保理论：我们共同的家园；人与自然；人与动物；人与社会；个人与他人。2 、环保常识：世界环境日；世界环保纪念日；中国环境标志；中国绿色食品标志；绿色食品；环保时装；绿色笔；绿色包装；绿色建筑；绿色胶卷；绿色计算机；绿色水源地；绿色汽车；环保材料；无铅汽油。3 、环保现状：我们生活的周围存在着哪些污染；我们生活的周围空气污染有哪些；空气质量预报；大气污染对人体的影响及如何减少；
7、白色污染有哪些及如何减少；固体废物污染有哪些及如何减少噪音；节约可利用资源的做法有哪些。4 、环保行动：保护环境，美化家庭；保护环境，美化社会；保护环境，美化家园。五、课时及活动安排：周次教学内容负责部门1给动物让路环保公益部、青年志愿者2“煮鸡蛋”的思考环保公益部、青年志愿者3“游动”的蒙古包环保公益部、青年志愿者4我的环境我爱护环保公益部、青年志愿者5、一张纸的“旅行”环保公益部、青年志愿者6污水变清环保公益部、青年志愿者7身边的一次性用品环保公益部、青年志愿者8给垃圾找“家”环保公益部、青年志愿者9小区的环境环保公益部、青年志愿者10清除街道“牛皮癣”环保公益部、青年志愿者11一口痰的危害环保公益部、青年志愿者12我们吸进了什么环保公益部、青年志愿者13“废品变身手工艺大赛”环保公益部、青年志愿者14植树活动环保公益部、青年志愿者15做个环保提示牌环保公益部、青年志愿者16家乡的小河环保公益部、青年志愿者以上为年度安排，实际实施过程如有变动，另行通知！泉州台商投资区惠南中学 2010年9月
