武陵源区高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

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1、精选高中模拟试卷武陵源区高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 江岸边有一炮台高30米,江中有两条船,由炮台顶部测得俯角分别为45和30,而且两条船与炮台底部连线成30角,则两条船相距( )A10米B100米C30米D20米2 正方体的内切球与外接球的半径之比为( )ABCD3 已知定义在R上的函数f(x)满足f(x)=,且f(x)=f(x+2),g(x)=,则方程g(x)=f(x)g(x)在区间3,7上的所有零点之和为( )A12B11C10D94 某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的S的值为( )A1BCD5 在空间中,下列命题正确的是

2、( )A如果直线m平面,直线n内,那么mnB如果平面内的两条直线都平行于平面,那么平面平面C如果平面外的一条直线m垂直于平面内的两条相交直线,那么mD如果平面平面,任取直线m,那么必有m6 ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c已知a=,c=2,cosA=,则b=( )ABC2D37 设函数f(x)在R上的导函数为f(x),且2f(x)+xf(x)x2,下面的不等式在R内恒成立的是( )Af(x)0Bf(x)0Cf(x)xDf(x)x8 已知四个函数f(x)=sin(sinx),g(x)=sin(cosx),h(x)=cos(sinx),(x)=cos(cosx)在x,上的图象如图,则函

3、数与序号匹配正确的是( )Af(x),g(x),h(x),(x)Bf(x),(x),g(x),h(x)Cg(x),h(x),f(x),(x)Df(x),h(x),g(x),(x)9 在等差数列an中,a1=2,a3+a5=8,则a7=( )A3B6C7D810已知在数轴上0和3之间任取一实数,则使“”的概率为( )A B C D11已知f(x)=ax3+bx+1(ab0),若f(2016)=k,则f(2016)=( )AkBkC1kD2k12圆C1:(x+2)2+(y2)2=1与圆C2:(x2)2+(y5)2=16的位置关系是( )A外离B相交C内切D外切二、填空题13若x,y满足线性约束条件

4、,则z=2x+4y的最大值为14若圆与双曲线C:的渐近线相切,则_;双曲线C的渐近线方程是_15若点p(1,1)为圆(x3)2+y2=9的弦MN的中点,则弦MN所在直线方程为 16甲、乙两个箱子里各装有2个红球和1个白球,现从两个箱子中随机各取一个球,则至少有一个红球的概率为 17设满足条件,若有最小值,则的取值范围为 18如图,在棱长为的正方体中,点分别是棱的中点,是侧面内一点,若平行于平面,则线段长度的取值范围是_.三、解答题19已知椭圆E的中心在坐标原点,左、右焦点F1、F2分别在x轴上,离心率为,在其上有一动点A,A到点F1距离的最小值是1,过A、F1作一个平行四边形,顶点A、B、C、

5、D都在椭圆E上,如图所示()求椭圆E的方程;()判断ABCD能否为菱形,并说明理由()当ABCD的面积取到最大值时,判断ABCD的形状,并求出其最大值20已知集合A=x|x25x60,集合B=x|6x25x+10,集合C=x|(xm)(m+9x)0(1)求AB(2)若AC=C,求实数m的取值范围21已知等差数列an,等比数列bn满足:a1=b1=1,a2=b2,2a3b3=1()求数列an,bn的通项公式;()记cn=anbn,求数列cn的前n项和Sn22已知函数是定义在(-1,1)上的函数, (1)求的值并判断函数的奇偶性 (2)用定义法证明函数在(-1,1)上是增函数; 23(本小题满分1

6、2分)数列满足:,且.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.24已知二次函数f(x)=x2+2bx+c(b,cR)(1)若函数y=f(x)的零点为1和1,求实数b,c的值;(2)若f(x)满足f(1)=0,且关于x的方程f(x)+x+b=0的两个实数根分别在区间(3,2),(0,1)内,求实数b的取值范围武陵源区高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1 【答案】C【解析】解:如图,过炮台顶部A作水平面的垂线,垂足为B,设A处观测小船C的俯角为45,设A处观测小船D的俯角为30,连接BC、BDRtABC中,ACB=45,可得BC=AB=30米RtAB

7、D中,ADB=30,可得BD=AB=30米在BCD中,BC=30米,BD=30米,CBD=30,由余弦定理可得:CD2=BC2+BD22BCBDcos30=900CD=30米(负值舍去)故选:C【点评】本题给出实际应用问题,求炮台旁边两条小船距的距离着重考查了余弦定理、空间线面的位置关系等知识,属于中档题熟练掌握直线与平面所成角的定义与余弦定理解三角形,是解决本题的关键2 【答案】C【解析】解:正方体的内切球的直径为,正方体的棱长,外接球的直径为,正方体的对角线长,设正方体的棱长为:2a,所以内切球的半径为:a;外接球的直径为2a,半径为: a,所以,正方体的内切球与外接球的半径之比为:故选C

8、3 【答案】B【解析】解:f(x)=f(x+2),函数f(x)为周期为2的周期函数,函数g(x)=,其图象关于点(2,3)对称,如图,函数f(x)的图象也关于点(2,3)对称,函数f(x)与g(x)在3,7上的交点也关于(2,3)对称,设A,B,C,D的横坐标分别为a,b,c,d,则a+d=4,b+c=4,由图象知另一交点横坐标为3,故两图象在3,7上的交点的横坐标之和为4+4+3=11,即函数y=f(x)g(x)在3,7上的所有零点之和为11故选:B【点评】本题考查函数的周期性,函数的零点的概念,以及数形结合的思想方法属于中档题4 【答案】 C【解析】解:第一次循环 第二次循环得到的结果 第

9、三次循环得到的结果第四次循环得到的结果所以S是以4为周期的,而由框图知当k=2011时输出S2011=5024+3所以输出的S是故选C5 【答案】 C【解析】解:对于A,直线m平面,直线n内,则m与n可能平行,可能异面,故不正确;对于B,如果平面内的两条相交直线都平行于平面,那么平面平面,故不正确;对于C,根据线面垂直的判定定理可得正确;对于D,如果平面平面,任取直线m,那么可能m,也可能m和斜交,;故选:C【点评】本题主要考查命题的真假判断与应用,考查了空间中直线与平面之间的位置关系、平面与平面之间的位置关系,同时考查了推理能力,属于中档题6 【答案】D【解析】解:a=,c=2,cosA=,

10、由余弦定理可得:cosA=,整理可得:3b28b3=0,解得:b=3或(舍去)故选:D7 【答案】A【解析】解:2f(x)+xf(x)x2,令x=0,则f(x)0,故可排除B,D如果 f(x)=x2+0.1,时 已知条件 2f(x)+xf(x)x2 成立,但f(x)x 未必成立,所以C也是错的,故选 A故选A8 【答案】 D【解析】解:图象是关于原点对称的,即所对应函数为奇函数,只有f(x);图象恒在x轴上方,即在,上函数值恒大于0,符合的函数有h(x)和(x),又图象过定点(0,1),其对应函数只能是h(x),那图象对应(x),图象对应函数g(x)故选:D【点评】本题主要考查学生的识图、用图

11、能力,从函数的性质入手结合特殊值是解这一类选择题的关键,属于基础题9 【答案】B【解析】解:在等差数列an中a1=2,a3+a5=8,2a4=a3+a5=8,解得a4=4,公差d=,a7=a1+6d=2+4=6故选:B10【答案】C【解析】试题分析:由得,由几何概型可得所求概率为.故本题答案选C.考点:几何概型11【答案】D【解析】解:f(x)=ax3+bx+1(ab0),f(2016)=k,f(2016)=20163a+2016b+1=k,20163a+2016b=k1,f(2016)=20163a2016b+1=(k1)+1=2k故选:D【点评】本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要认真

12、审题,注意函数性质的合理运用12【答案】D【解析】解:由圆C1:(x+2)2+(y2)2=1与圆C2:(x2)2+(y5)2=16得:圆C1:圆心坐标为(2,2),半径r=1;圆C2:圆心坐标为(2,5),半径R=4两个圆心之间的距离d=5,而d=R+r,所以两圆的位置关系是外切故选D二、填空题13【答案】38 【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:由z=2x+4y得y=x+,平移直线y=x+,由图象可知当直线y=x+经过点A时,直线y=x+的截距最大,此时z最大,由,解得,即A(3,8),此时z=23+48=6+32=32,故答案为:3814【答案】,【解析】【知识点】圆的标准方程与一般方程双曲线【试题解析】双曲线的渐近线方程为:圆的圆心为(2,0),半径为1因为相切,所以所以双曲线C的渐近线方程是:故答案为:,15【答案】:2xy1=0解:P(1,1)为圆(x3)2+y2=9的弦MN的中点,圆心与点P确定的直线斜率为=,弦MN所在直线的斜率为2,则弦MN所在直线的方程为y1=2(x1),即2xy1=0故答案为:2xy1=016【答案】【解析】【易错点睛】古典概型的两种破题方法:(1)树状图是进行列

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