论文:将科学发展观落在教育教学实践中

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4、深入学习实践科学发展观的动员大会,会上高书记宣读了这次活动的支部计划,计划详实、具体、可行,符合我校实际,使全体党员进一步明确此次活动的意义和目标,并对各个阶段的安排有了初步的了解,有利于此项活动的深入开展。然后党员代表发言,说出了我们的心声,坚定了我们搞好此活动的信心。最后教委指导小组的老师提出了具体要求和希望。会后我认真研读了科学发展观重要论述摘编和毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展二本书,通过学习,我深刻地体会到:树立和落实科学发展观是一个不断探索实践、不断深入研究、不断创新发展、不断提高前进、不断形成共识和凝聚力的一个过程。 当前我校正从一所普通初中学校转为初高中齐备的完全中学,这一转变

5、不仅仅体现在学生增多、班额扩大、教学设施增强等外在表象方面,更重要的则是对学校发展建设提出了更高的要求,打造成一所优质的、人民满意的学校。因此我们全体教师,必须进一步更新教育观念,跟上时代、明确责任、迅速适应、把握契机、锐意改革、努力创新,使学校朝着科学发展的轨道稳步前进。学习实践科学发展观活动的开展,无疑为我校的发展建设提供了又一个良好的契机。作为一名永分教师,首先要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学

6、工作的各个环节,创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求,发挥示范和导向作用,真正当好学习实践活动的排头兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推动科学发展的强大合力。 那么如何学习和实践科学发展观,使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手: 一、要进一步加强学习,不断提高政治理论和新的教学理念掌握现代教育教学技术,树立以学生为本的教育教学理念,不断提高自身的教学素养,是时代的要求,是学校发展和学生成长的需要。我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念,要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科

7、学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生是中等生还是后进生我们要一视同仁,做好教育转化工作,耐心细致,循循善诱,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。 二、在教学中坚持以人为本科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,要深刻领会科学发展观的精神实质,进一步转变观念。对于教师来说我们传授的就是“科学”知识。那么就必须首先懂得什么是科学的什么是不科学的,在教学中坚持以

8、人为本,就是“以学生为本”,要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念。“观念是一切行为的根基”,教师观念不转变,缺乏为学生服务、为学生终身发展着想的思想,那么教学效果就会受到影响,不利于学生健康成长。每位教师都要认识到必须树立为学生服务的意识,并且研究教育教学策略和行之有效的方法,让每一个孩子都能有所进步有所发展。我们经常看到有的教师对问题学生采取了很多办法,但是帮助效果不明显。老师话没少说,劲儿没少费,家长也请了,最后学生仍是问题一大堆。而有些教师在对待学生的问题时,在做学生的工作时,所表现出来的智慧、技巧、方法,显得那么游刃有余,与其平时情感的投入、同学生融洽的关系

9、都是分不开的。两者比较,后者之所以成功,除了他们本身丰富的经验外,还因为他们有了为学生服务的思想,这就是教师人格的魅力。他们不仅仅把教师当作一种职业,他们懂得尊重学生,了解学生心理需求,从而找到问题的症结,对症下药。只有教师放下架子甘于为学生服务,才能接近学生了解他们的需求和困难。我作为老教师在教学中把学生当做孩子一样对待,当他们出现问题时不袒护,讲方法,严要求,及时谈话做思想工作,使较差学生有了很大的转变。在课堂上与他们一起讨论问题,制定小组学习方案,帮他们设计小组竞赛程序,教他们组织小组活动方法。细心听取学生发言,耐心解答学生问题,诚肯评价每个学生,及时给与表扬鼓励。教学实践让我焕发青春,

10、与孩子们交往使我对学生更加了解,也更加爱我的学生。既爱优秀的好学生,更要爱有许多小毛病的后进生,让爱的力量开启他们心灵之锁,帮他们改正缺点,完善自我。 三、加强师德以身作则 作为一名党员教师,在工作中要不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,更要为人师表,以身作则。教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化地影响着学生。一个有良好师德的教师表现在作风严谨、扎实工作、团结同志、爱生敬业,更体现在学生和家长的认可、尊重和钦佩,只有我们把学生的发展和家长的意愿与需要摆在第一位,设身处地地为他们着想,才能赢得家长的信赖,每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育,良好的师德是教师

11、必备的基本素质。我们教师要提高自身的师德修养,还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起,那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。 总之,通过学习,要进一步坚定理想信念,明确努力学习提高的方向,承担时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新方法、开拓思路、积极实践,推动科学发展观在我校的深入贯彻落实,推进我校教育事业的又好又快发展,为达到优质学校的目标而努力奋斗。首师大附中永定分校2009年12月4日 6下媒局跃介届山椽作责池咙叛拦吮罗搪帅堕志身

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