丰县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学测试卷

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1、精选高中模拟试卷丰县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 设函数,则使得的自变量的取值范围为( )A BC D2 若命题p:xR,x20,命题q:xR,x,则下列说法正确的是( )A命题pq是假命题B命题p(q)是真命题C命题pq是真命题D命题p(q)是假命题3 在正方体ABCDABCD中,点P在线段AD上运动,则异面直线CP与BA所成的角的取值范围是( )A0B0C0D04 若向量=(3,m),=(2,1),则实数m的值为( )ABC2D65 在等差数列中,首项公差,若,则 A、B、 C、D、6 若函数f(x)的定义域为R,则“函数f(x)

2、是奇函数”是“f(0)=0”的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件7 抛物线y2=2x的焦点到直线xy=0的距离是( )ABCD8 将甲,乙等5位同学分别保送到北京大学,清华大学,浙江大学等三所大学就读,则每所大学至少保送一人的不同保送的方法数为( )(A)150种 ( B ) 180 种 (C) 240 种 (D) 540 种9 若函数y=x2+(2a1)x+1在区间(,2上是减函数,则实数a的取值范围是( )A,+)B(,C,+)D(,10已知,其中是虚数单位,则的虚部为( )A B C D【命题意图】本题考查复数及共轭复数的概念,复数除法的运算法则,主要

3、突出对知识的基础性考查,属于容易题.11已知函数f(x)=2x2,则函数y=|f(x)|的图象可能是( )ABCD12某单位安排甲、乙、丙三人在某月1日至12日值班,每人4天甲说:我在1日和3日都有值班;乙说:我在8日和9日都有值班;丙说:我们三人各自值班的日期之和相等据此可判断丙必定值班的日期是( )A2日和5日B5日和6日C6日和11日D2日和11日二、填空题13在等差数列中,其前项和为,若,则的值等于 .【命题意图】本题考查等差数列的通项公式、前项和公式,对等差数列性质也有较高要求,属于中等难度.14不等式恒成立,则实数的值是_.15函数的定义域是,则函数的定义域是_.111161785

4、与840的最大约数为17设i是虚数单位,是复数z的共轭复数,若复数z=3i,则z=18已知的面积为,三内角,的对边分别为,若,则取最大值时 三、解答题19在ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知tanA=,c=()求;()若三角形ABC的面积为,求角C20(本小题满分12分)某媒体对“男女延迟退休”这一公众关注的问题进行名意调查,下表是在某单位得到的数据: 赞同 反对合计男50 150200女30 170 200合计 80320 400()能否有能否有的把握认为对这一问题的看法与性别有关?()从赞同“男女延迟退休”的80人中,利用分层抽样的方法抽出8人,然后从中选出3人进行陈述

5、发言,设发言的女士人数为,求的分布列和期望参考公式:,21某校高一年级学生全部参加了体育科目的达标测试,现从中随机抽取40名学生的测试成绩,整理数据并按分数段,进行分组,假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,则得到体育成绩的折线图(如下)()体育成绩大于或等于70分的学生常被称为“体育良好”已知该校高一年级有1000名学生,试估计高一年级中“体育良好”的学生人数;()为分析学生平时的体育活动情况,现从体育成绩在和的样本学生中随机抽取2人,求在抽取的2名学生中,至少有1人体育成绩在的概率;()假设甲、乙、丙三人的体育成绩分别为,且分别在,三组中,其中当数据的方差最大时,写出的值(结论不

6、要求证明)(注:,其中为数据的平均数)22如图,ABCD是边长为3的正方形,DE平面ABCD,AFDE,DE=3AF,BE与平面ABCD所成角为60()求证:AC平面BDE;()求二面角FBED的余弦值;()设点M是线段BD上一个动点,试确定点M的位置,使得AM平面BEF,并证明你的结论23已知等比数列中,。(1)求数列的通项公式;(2)设等差数列中,求数列的前项和.24从正方形四个顶点及其中心这5个点中,任取2个点,则这2个点的距离不小于该正方形边长的概率为( )ABCD丰县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1 【答案】A【解析】考点:分段函数的应用

7、.【方法点晴】本题主要考查了分段函数的应用,其中解答中涉及到不等式的求解,集合的交集和集合的并集运算,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,属于中档试题,本题的解答中,根据分段函数的分段条件,列出相应的不等式,通过求解每个不等式的解集,利用集合的运算是解答的关键.2 【答案】 B【解析】解:xR,x20,即不等式x20有解,命题p是真命题;x0时,x无解,命题q是假命题;pq为真命题,pq是假命题,q是真命题,p(q)是真命题,p(q)是真命题;故选:B【点评】考查真命题,假命题的概念,以及pq,pq,q的真假和p,q真假的关系3 【答案】D【解析】解:A1BD1C,CP

8、与A1B成角可化为CP与D1C成角AD1C是正三角形可知当P与A重合时成角为,P不能与D1重合因为此时D1C与A1B平行而不是异面直线,0故选:D4 【答案】A【解析】解:因为向量=(3,m),=(2,1),所以3=2m,解得m=故选:A【点评】本题考查向量共线的充要条件的应用,基本知识的考查5 【答案】A【解析】, 6 【答案】A【解析】解:由奇函数的定义可知:若f(x)为奇函数,则任意x都有f(x)=f(x),取x=0,可得f(0)=0;而仅由f(0)=0不能推得f(x)为奇函数,比如f(x)=x2,显然满足f(0)=0,但f(x)为偶函数由充要条件的定义可得:“函数f(x)是奇函数”是“

9、f(0)=0”的充分不必要条件故选:A7 【答案】C【解析】解:抛物线y2=2x的焦点F(,0),由点到直线的距离公式可知:F到直线xy=0的距离d=,故答案选:C8 【答案】A 【解析】人可以分为和两种结果,所以每所大学至少保送一人的不同保送的方法数为种,故选A9 【答案】B【解析】解:函数y=x2+(2a1)x+1的图象是方向朝上,以直线x=为对称轴的抛物线又函数在区间(,2上是减函数,故2解得a故选B10【答案】B【解析】由复数的除法运算法则得,所以的虚部为.11【答案】B【解析】解:先做出y=2x的图象,在向下平移两个单位,得到y=f(x)的图象,再将x轴下方的部分做关于x轴的对称图象

10、即得y=|f(x)|的图象故选B【点评】本题考查含有绝对值的函数的图象问题,先作出y=f(x)的图象,再将x轴下方的部分做关于x轴的对称图象即得y=|f(x)|的图象12【答案】C【解析】解:由题意,1至12的和为78,因为三人各自值班的日期之和相等,所以三人各自值班的日期之和为26,根据甲说:我在1日和3日都有值班;乙说:我在8日和9日都有值班,可得甲在1、3、10、12日值班,乙在8、9、2、7或8、9、4、5,据此可判断丙必定值班的日期是6日和11日,故选:C【点评】本题考查分析法,考查学生分析解决问题的能力,比较基础二、填空题13【答案】14【答案】【解析】试题分析:因为不等式恒成立,

11、所以当时,不等式可化为,不符合题意;当时,应满足,即,解得.1考点:不等式的恒成立问题.15【答案】【解析】考点:函数的定义域.16【答案】105 【解析】解:1785=8402+105,840=1058+0840与1785的最大公约数是105故答案为10517【答案】10 【解析】解:由z=3i,得z=故答案为:10【点评】本题考查公式,考查了复数模的求法,是基础题18【答案】【解析】考点:1、余弦定理及三角形面积公式;2、两角和的正弦、余弦公式及特殊角的三角函数.1【方法点睛】本题主要考查余弦定理及三角形面积公式、两角和的正弦、余弦公式及特殊角的三角函数,属于难题.在解与三角形有关的问题时

12、,正弦定理、余弦定理是两个主要依据.一般来说 ,当条件中同时出现 及 、 时,往往用余弦定理,而题设中如果边和正弦、余弦函数交叉出现时,往往运用正弦定理将边化为正弦函数再结合和、差、倍角的正余弦公式进行解答,解三角形时三角形面积公式往往根据不同情况选用下列不同形式.三、解答题19【答案】 【解析】解:()由题意知,tanA=,则=,即有sinAsinAcosC=cosAsinC,所以sinA=sinAcosC+cosAsinC=sin(A+C)=sinB,由正弦定理,a=b,则=1;()因为三角形ABC的面积为,a=b、c=,所以S=absinC=a2sinC=,则,由余弦定理得, =,由得,cosC+sinC=1,则2sin(C+)=1,sin(C+)=,又0C,则C+,即C+=,解得C= 【点评】本题考查正弦定理,三角形的面积公式,以及商的关系、两角和的正弦公式等,注意内角的范围,属于中档题20【答案】【解析】【命题意图】本题考查统计案例、超几何分布、分层抽样等基础知识,意在考查统计思想和基本运算能力的分布列为:0123的数学期望为 12分21【答案】【解析】【知识点】样本的数据特征古典概型【试题解析】()由折线图,知样本中体育成绩大于或等于70分的学生有人,所以该校高一年级学生中

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