文安县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

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1、精选高中模拟试卷文安县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 等差数列an中,已知前15项的和S15=45,则a8等于( )AB6CD32 复数z=(mR,i为虚数单位)在复平面上对应的点不可能位于( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限3 若抛物线y2=2px的焦点与双曲线=1的右焦点重合,则p的值为( )A2B2C4D44 已知直线xy+a=0与圆心为C的圆x2+y2+2x4y+7=0相交于A,B两点,且=4,则实数a的值为( )A或B或3C或5D3或55 设f(x)=asin(x+)+bcos(x+)+4,其中a,b,均为非零的常数

2、,f(1988)=3,则f(2008)的值为( )A1B3C5D不确定6 设,在约束条件下,目标函数的最大值小于2,则的取值范围为( )A B C. D7 随机变量x1N(2,1),x2N(4,1),若P(x13)=P(x2a),则a=( )A1B2C3D48 不等式0的解集是( )A(,1)(1,2)B1,2C(,1)2,+)D(1,29 双曲线E与椭圆C:1有相同焦点,且以E的一个焦点为圆心与双曲线的渐近线相切的圆的面积为,则E的方程为( )A.1 B.1C.y21 D.110若函数f(x)=2x3+ax2+1存在唯一的零点,则实数a的取值范围为( )A0,+)B0,3C(3,0D(3,+

3、)11若定义在R上的函数f(x)满足f(0)=1,其导函数f(x)满足f(x)k1,则下列结论中一定错误的是( )ABCD12设k=1,2,3,4,5,则(x+2)5的展开式中xk的系数不可能是( )A10B40C50D80二、填空题13在ABC中,a=4,b=5,c=6,则=14设i是虚数单位,是复数z的共轭复数,若复数z=3i,则z=15从等边三角形纸片ABC上,剪下如图所示的两个正方形,其中BC=3+,则这两个正方形的面积之和的最小值为16某高中共有学生1000名,其中高一年级共有学生380人,高二年级男生有180人.如果在全校学生中抽取1名学生,抽到高二年级女生的概率为,先采用分层抽样

4、(按年级分层)在全校抽取100人,则应在高三年级中抽取的人数等于 .17已知圆,则其圆心坐标是_,的取值范围是_【命题意图】本题考查圆的方程等基础知识,意在考查运算求解能力.18已知一个算法,其流程图如图,则输出结果是三、解答题19已知矩阵M=的一个属于特质值3的特征向量=,正方形区域OABC在矩阵N应对的变换作用下得到矩形区域OABC,如图所示(1)求矩阵M;(2)求矩阵N及矩阵(MN)1 20甲、乙两位选手为为备战我市即将举办的“推广妈祖文化印象莆田”知识竞赛活动,进行针对性训练,近8次的训练成绩如下(单位:分):甲8381937978848894乙8789897774788898()依据

5、上述数据,从平均水平和发挥的稳定程度考虑,你认为应派哪位选手参加?并说明理由;()本次竞赛设置A、B两问题,规定:问题A的得分不低于80分时答题成功,否则答题失败,答题成功可获得价值100元的奖品,问题B的得分不低于90分时答题成功,否则答题失败,答题成功可获得价值300元的奖品答题顺序可自由选择,但答题失败则终止答题选手答题问题A,B成功与否互不影响,且以训练成绩作为样本,将样本频率视为概率,请问在(I)中被选中的选手应选择何种答题顺序,使获得的奖品价值更高?并说明理由21已知二次函数的最小值为1,且(1)求的解析式;(2)若在区间上不单调,求实数的取值范围;(3)在区间上,的图象恒在的图象

6、上方,试确定实数的取值范围22记函数f(x)=log2(2x3)的定义域为集合M,函数g(x)=的定义域为集合N求:()集合M,N;()集合MN,R(MN) 23设,证明:()当x1时,f(x)( x1);()当1x3时,24已知等差数列满足:=2,且,成等比数列。(1) 求数列的通项公式。(2)记为数列的前n项和,是否存在正整数n,使得若存在,求n的最小值;若不存在,说明理由.文安县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1 【答案】D【解析】解:由等差数列的性质可得:S15=15a8=45,则a8=3故选:D2 【答案】C【解析】解:z=+i,当1+m0

7、且1m0时,有解:1m1;当1+m0且1m0时,有解:m1;当1+m0且1m0时,有解:m1;当1+m0且1m0时,无解;故选:C【点评】本题考查复数的几何意义,注意解题方法的积累,属于中档题3 【答案】D【解析】解:双曲线=1的右焦点为(2,0),即抛物线y2=2px的焦点为(2,0),=2,p=4故选D【点评】本题考查双曲线、抛物线的性质,考查学生的计算能力,属于基础题4 【答案】C【解析】解:圆x2+y2+2x4y+7=0,可化为(x+)2+(y2)2=8=4,22cosACB=4cosACB=,ACB=60圆心到直线的距离为,=,a=或5故选:C5 【答案】B【解析】解:f(1988)

8、=asin(1988+)+bcos(1998+)+4=asin+bcos+4=3,asin+bcos=1,故f(2008)=asin(2008+)+bcos(2008+)+4=asin+bcos+4=1+4=3,故选:B【点评】本题主要考查利用诱导公式进行化简求值,属于中档题6 【答案】A【解析】考点:线性规划.【方法点晴】本题是一道关于线性规划求最值的题目,采用线性规划的知识进行求解;关键是弄清楚的几何意义直线截距为,作,向可行域内平移,越向上,则的值越大,从而可得当直线直线过点时取最大值,可求得点的坐标可求的最大值,然后由解不等式可求的范围. 7 【答案】C【解析】解:随机变量x1N(2,

9、1),图象关于x=2对称,x2N(4,1),图象关于x=4对称,因为P(x13)=P(x2a),所以32=4a,所以a=3,故选:C【点评】本题主要考查正态分布的图象,结合正态曲线,加深对正态密度函数的理解8 【答案】D【解析】解:依题意,不等式化为,解得1x2,故选D【点评】本题主要考查不等式的解法,关键是将不等式转化为特定的不等式去解9 【答案】【解析】选C.可设双曲线E的方程为1,渐近线方程为yx,即bxay0,由题意得E的一个焦点坐标为(,0),圆的半径为1,焦点到渐近线的距离为1.即1,又a2b26,b1,a,E的方程为y21,故选C.10【答案】 D【解析】解:令f(x)=2x3+

10、ax2+1=0,易知当x=0时上式不成立;故a=2x,令g(x)=2x,则g(x)=2+=2,故g(x)在(,1)上是增函数,在(1,0)上是减函数,在(0,+)上是增函数;故作g(x)=2x的图象如下,g(1)=21=3,故结合图象可知,a3时,方程a=2x有且只有一个解,即函数f(x)=2x3+ax2+1存在唯一的零点,故选:D11【答案】C【解析】解;f(x)=f(x)k1,k1,即k1,当x=时,f()+1k=,即f()1=故f(),所以f(),一定出错,故选:C12【答案】 C【解析】二项式定理【专题】计算题【分析】利用二项展开式的通项公式求出展开式的xk的系数,将k的值代入求出各种

11、情况的系数【解答】解:(x+2)5的展开式中xk的系数为C5k25k当k1时,C5k25k=C5124=80,当k=2时,C5k25k=C5223=80,当k=3时,C5k25k=C5322=40,当k=4时,C5k25k=C542=10,当k=5时,C5k25k=C55=1,故展开式中xk的系数不可能是50故选项为C【点评】本题考查利用二项展开式的通项公式求特定项的系数二、填空题13【答案】1 【解析】解:ABC中,a=4,b=5,c=6,cosC=,cosA=sinC=,sinA=,=1故答案为:1【点评】本题考查余弦定理,考查学生的计算能力,比较基础14【答案】10 【解析】解:由z=3

12、i,得z=故答案为:10【点评】本题考查公式,考查了复数模的求法,是基础题15【答案】 【解析】解:设大小正方形的边长分别为x,y,(x,y0)则+x+y+=3+,化为:x+y=3则x2+y2=,当且仅当x=y=时取等号这两个正方形的面积之和的最小值为故答案为:16【答案】【解析】考点:分层抽样方法17【答案】,. 【解析】将圆的一般方程化为标准方程,圆心坐标,而,的范围是,故填:,.18【答案】5 【解析】解:模拟执行程序框图,可得a=1,a=2不满足条件a24a+1,a=3不满足条件a24a+1,a=4不满足条件a24a+1,a=5满足条件a24a+1,退出循环,输出a的值为5故答案为:5【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,依次正确写出每次循环得到的a的值是解题的关键,属于基本知识的考查三、解答题19【答案】 【解析】解:(1)根据题意,可得,故,解得所以矩阵M=;

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