辩论队个人工作总结.doc

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1、辩论队个人工作总结篇一:辩论队工作总结丽江小学辩论队工作总结我校辩论队在校长、各位班主任的亲切关怀和指导下,在辩论队成员的共同努力下,已经形成了以六年级级郑任斯、何绍丰、张睿琪,五年级学生汤依璇4位同学为主的稳固的核心。这一学年,我校级积极开展各种工作,例如四、五、六年级辩论队成员的选拔与培训,校辩论赛的备战与参赛工作,校内辩论模拟赛等等工作,取得了一定的成绩。但由于我校辩论队底子薄、起步晚、没有形成系统的组织方式,仍存在着各种问题。现在,我作为辩论队的领队,对校辩论队上年度的工作进行总结,从取得的成绩中吸取经验,分析辩论队存在的困难与不足,为今后我校辩论队今后工作的开展打下基础。一、校辩论队

2、的主要活动1、四、五、六年级辩论队成员选拔工作辩论队新成员的选拔,共吸引了40余名四、五、六年级的同学参加。这次选拔邀请了林纯老师和梁志权老师作为评委。最终选拔了一批热爱辩论,而又有辩论才能的同学进入辩论队,为辩论队注入了新鲜血液,也为校辩论队的人才培养奠定了基础。2、辩论队成员培训工作上年度辩论队的成员每周进行两次培训。由于培训工作起步较晚,培训工作经验不足,辩论队成员的培训工作虽取得一定进展,但仍然存在不少问题。现在对上年度的培训工作进行回顾。培训工作在去年年3月份开始。培训由校辩论队辅导教师梁志权主讲,林纯老师协助。辩论队成员培训注重引导队员的积极思考,培训过程中队员们积极发言,针对该辩

3、论赛的视频提出了许多独到的见解和新颖的想法。培训通过这种方式,锻炼了队员的思维能力,也使得队员对于辩论中可能出现的错误有更加敏锐的认识。辩论队成员培训也着重培训了辩手的口头表达能力。让部分队员尝试读刚刚接触到的辩稿,通过这种方式,锻炼了队员的演讲能力。3、北片校际辩论赛备战与参赛工作我校在上一届北片校辩论赛上已经取得好成绩。上年度的校辩论赛,校长和各辅导老师格外重视,我们也选拔了五、六年级最具实力的同学参赛。在赛前,我们做了很多准备工作,例如要求参赛的选手不断训练、参赛成员的替补队员的培训、组织辩论队其他参赛成员成为智囊团出谋划策,并请来沙溪小学负责辩论培训的张老师为同学们做最后的系统整理培训

4、,进一步提升学生辩论的技能、技巧,深化队员对辩论队各队员的分工明细等等。最然,比赛最后的结果让人满意,我们通过校辩论赛与其他兄弟学校的优秀辩手进行了切磋,积累了比赛经验。二、院辩论队工作存在的不足辩论队在工作中取得了一定的成绩,但是仍然存在着许多困难和不足,现在予以总结,并会在今后的工作中努力克服这些困难,修正不足。我们的工作中的不足主要有以下几个方面:1.辩论队起步晚,辩论队成员比赛经验不足;2.辩论成员培训尚不系统;3.辩论队组织结构仍不紧密,常规活动的开展仍然会遇到许多细节问题,例如辩论对成员的时间协调等等。三、结语以上为辩论队作总结。我们会从取得的成绩中吸取经验,分析辩论队仍然存在的问

5、题,为今后工作的更好的开展奠定基础,为我校辩论事业的发展做出更好的贡献!篇二:辩论赛个人工作总结辩论赛个人工作总结 为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在*期间由校团委主办,我系承办的以青春、个性、品格、人生为主题的大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下: 一、活动方式: 本次活动面向全校各个院系,各院系通过内部选拔,组成一支队伍参加院里最后的决赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,全院一共* 支参赛队伍,第一轮抽签后,*支队伍通过激烈争夺产生了八强,八强为*;八强产生后,经过抽签进行四分之一决赛的争夺;此轮比赛的胜者为:*。以后二分之

6、一决赛和决赛都采用以上形势进行,最后*凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。 二、活动时间及地点: 此次辩论赛历时* 初赛地点在* 决赛地点在* 三、活动效果: 辨题提前两周面向全院征集择优录用,因此辩论的内容积极向上,反映了当代大学生的精神面貌,弘扬了青年积极进取、勇于迎接新挑战的精神风貌和理想追求。辩论过程中辩手们十分注意仪表语言,未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装,衣着得体、大方,体现了当代大学生的良好形象。 四、经验与教训: 此次活动丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼

7、了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的集体荣誉感。也使我系扩大了在学校的影响力,扩大了我系的知名度。但因为首次承办如此大型的活动,准备和举办期间存在一些缺陷,例如对各系的协调工作、会场的布置工作等。 以上这篇辩论赛个人工作总结就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。更多总结范文,尽在总结报告。 篇三:辩论队工作总结文法学院辩论队工作报告 我院辩论队在院领导的亲切关怀和指导下,在辩论队成员的共同努力下,已经形成了以13级黄雨婷、13级李飞、14级律诗3位同学为主的稳固组织核心领导。在XX年,文法学院辩论队积极开展各种工作,在校内有参加“烽火汤逊”杯辩论赛,15

8、级辩论队成员的选拔与培训,新生杯辩论赛的备战与参赛工作,在校外有“八校”、“九校”辩论赛等等工作,继承了文法辩论队“呼之能战,战则必胜”的优良传统,取得了丰硕的成绩。具体工作报告如下: 一、 院辩论队的主要活动 文法学院学院辩论之风由来已久,谈笑间,民情国政;思辨处,天地乾坤。学子们不仅有着理性的知识,他们还有着良好的人文素养。XX年各项辩论赛事中。无论是组织上还是参赛者水平上都代表了我院辩论的最高水平。通过各项辩论赛事,及线下选拔培训工作,扩大了辩论活动在同学中的影响力,掀起了广大同学对辩论队热情。1.参加“九校联赛”、“八校联赛”、“汤逊烽火”等赛事 为了响应院长及团书记的“走出去”战略,

9、文法学院辩论队在保持了学校内统治地位的同时,积极参与校外比赛,并斩获颇丰。在赛前,我们做了很多准备工作,例如要求参赛的选手不断训练、参赛成员的替补队员的培训、组织辩论队其他费参赛成员成为智囊团出谋划策等等。级辩论队成员选拔工作XX级辩论队新成员的选拔,共吸引了70余名14级的同学参加。这次选拔邀请了11、13、14级的优秀辩手做评委。最终选拔了一批热爱辩论,而又有辩论才能的同学进入辩论队,为辩论队注入了新鲜血液,也为院辩论队的人才培养奠定了基础。3.辩论队成员培训工作上年度辩论队的成员培训供进行两次。由于培训工作起步较晚,培训工作经验不足,辩论队成员的培训工作虽取得一定进展,但仍然存在不少问题

10、。现在对上年度的培训工作进行回顾。4.举办校级辩论赛事辩论队作为文法学院的一面旗帜,有责任有义务为文法学院争得更多荣誉。在院领导的指示下独立承办校级辩论赛事,我院辩论队将与传媒与艺术学院组成联队,携东道主之利努力为学院争夺新的荣誉。二、院辩论队取得的主要成绩由于院团委和学生会的亲切关怀和指导,在辩论队成员的共同努力下,院辩论队取得了不错的成绩。主要有以下几个方面:1. 成功完成换届,13级的队员成为文法学院辩论队的中流砥柱。在15级同学中选拔了一批热爱辩论,有辩论才能的人,成为辩论队的成员。为我院辩论事业的人才发展做出了一定贡献。2.荣获“八校联合辩论赛”冠军3.荣获“九校联赛”亚军4.荣获“

11、汤逊烽火辩论赛”冠军三、未来工作预期辩论队在之前的工作中取得了一定的成绩,但是仍然存在着许多困难和失误,我们有信心和决心把未来的工作做得更好。1.努力培养15级新队员,提高整体实力;2.完善队内组织机构建设;3.努力做好“纵横杯”辩论赛承办与备赛工作,力争办成高水平的辩论赛事。四、结语以上为辩论队作总结。我们会从取得的成绩中吸取经验,分析辩论队仍然存在的问题,为今后工作的更好的开展奠定基础,为我院辩论事业的发展做出更好的贡献!附件 纵横杯辩论赛 策划书XX1111目录一活动目的3二活动宗旨3三主办单位3四活动时间3五活动地点六比赛说明七活动程序 附件一 经费预算 附件二 1.意见审批2.场地申

12、请 4 4 5 6 7 8 篇四:辩论队工作总结XX至XX年度医工辩论队工作规划与总结规划:XX年第一学期初,14级成员进行了社团招新,本次招新较以往不同之处在于前期宣传比较到位,形式比较多样,有在新生报名时海报宣传,还有传统的扫楼,更有学院领导和老师对于辩论队的支持与鼓励,使得新生大部分都了解到医学信息工程学院辩论队。第一轮面试参与人数有32位,全院社团中最多。我们经过层层筛选,决定留下16位待选队员。紧接着举行了第一轮选拔赛,16位新生分为两组,进行了辩论初次尝试,使我们对新生的了解进一步加深。选拔赛后最终决定留下6名队员成为辩论队正式成员。接下来邀请到13级师兄师姐对新成员进行了培训,包

13、含了辩论技巧、辩手礼仪到辩论价值多层次立体化的内容,增加了新成员对于辩论这项有益身心的活动的热爱,也促进了队员之间的感情。之后到了XX年度第一次正式比赛,我们接受了针灸康复临床医学院的邀请,14级成员作为表演队伍,进行了针锋杯系列班级辩论赛首场表演赛,正式比赛之前我们在工科楼729举行了内部赛,做好了充分的准备。赛后12级师兄就本次比赛对全体成员进行了指导,让14、15级成员学会了很多东西。之后我们为了提升15级队员的实力,与国际学院协商举行了新生交流赛,我们的队员做好了准备,还是被来自五湖四海的友人犀利独到的视角打击到,从他们身上也学习到了辩论要永远保持探索精神,锐意进取。有了一年活动的铺垫

14、,医学信息工程学院辩论队一定会在明年的院际赛中取得理想的成绩。 XX至XX年度学生社团特色活动介绍 一年一度的培训是新生最为期待的部分。从12级到14级有经验的师兄师姐分享了每年比赛中的开心与难过,惊喜与错愕,打败对手的兴奋和被打败的失落,最重要的是在每一次的比赛过程中,前期准备、磨合、上场前互相的加油鼓励到场上的默契配合,使得这支队伍越来越有凝聚力。今年对阵针灸康复临床医学院的比赛里,全体成员齐心协力,为到场观众奉献了一场质量还算不错的比赛。我院辩手还拿到了最佳辩手奖项。15级新生对阵国际学院的比赛,大家都以互相学习为目的,我方新成员都获得很多新的知识,不怯场,敢于陈述,为发展成有风格的辩手

15、努力。XX至XX年度学生社团活动计划月,对15级新生进行军训慰问;月,邀请经管学院辩论队(去年院级赛冠军队伍)打一场友谊赛,互相学习;XX年三月底,在院级赛到来之前进行本年度最后一次培训,为比赛做好铺垫;XX年四月(看学校学生会安排)参加院级赛,积极应对,全力以赴拿下最好成绩,为学院社团建设添砖加瓦;XX六月,安排换届。篇五:辩论队工作总结土木工程学院辩论队工作总结我院辩论队在院团委、学生会的亲切关怀和指导下,在辩论队成员的共同努力下,已经形成了以08级罗杰、邓晓剑、刘少锋、陈杰4位同学为主的稳固的核心。上学期,我院在09级积极开展各种工作,例如09级辩论队成员的选拔与培训,校辩论赛的备战与参赛工作,院内土木文化节的“土木群英杯”辩论赛等等工作,取得了一定的成绩,扩大了院辩论队的影响力。但由于我院辩论队底子薄、起步晚、没有形成系统的组织方式,仍存在着各种问题。现在,我作为辩论队的领队,

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