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1、星期一博识：小花狗掌握：能流利朗读、指读儿歌小花狗、了解学习儿歌中的生字汉字描红：生字一掌握：认识部首、能组词、造句、清楚笔顺、书写生字“一”（要求规范）手指速算：直接加法掌握：理解直接加法定义、手指出示熟练、理解应用题数学练习：数字9-12掌握：认读书写数字“9-12”（要求书写规范）星期二英语：Unit1掌握：词汇：happy、sad（要口语发音标准）数学练习：数字1-4掌握：认读数字“1-4”书写数字“1-4”（要求书写规范）音乐游戏：国旗红红的哩掌握：能有节奏的演唱歌曲及加上些简单律动拼音描红：声母掌握：声母的认读写（要求发音标准、书写规范）指读拼音乐园儿歌星期三手指速算：认识加法掌握
2、：理解加法定义、能书写加号、等于号加减法练习：2的分解掌握：理解2的分解、能独立完成课本练习（要求书写规范）博识：小花狗掌握：能用“闹钟、闭嘴、问题、闯进”这些词说一句话（要求复习儿歌）汉字描红：生字二掌握：认识部首、能组词、造句、清楚笔顺、书写生字“二”（要求书写规范）星期四英语：Unit1掌握：词汇：angry、scared（要口语发音标准）拼音描红：声母b掌握：声母b的认读写（要求发音标准、书写规范）指读拼音乐园的儿歌手指速算：练习一掌握：手指出示一定要熟练、能理解应用题（要求复习直接加法定义）加减法练习：3的分解掌握：理解3的分解、能独立完成课本练习（要求书写规范）星期五博识：小花狗掌握：生字“闹、闯、问、闭”，会读词语闹钟、闯进、问题、闭嘴体能：各班自由安排（要求做好安全教育）数学练习：数字5-8掌握：认读数字“5-8”书写数字“5-8”（要求书写规范）美术：我是一个粉刷匠掌握：加深幼儿对色彩的认识，并让幼儿给房子涂色(要求启发幼儿想象)（
