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1、大学生职业发展与就业指导 试卷总分:100分 通过分数:60分 考试时长:120分钟 客观题(每小题:2分) 1,每个大学生都希望能找到挚友，彼此在生活、学习、工作、事业等各方面互助共进。但深厚友谊的建立需要一定的基础，对此，你认为下列说法正确的是： A. 共同的思想和志向是友谊的前提 B. 共同的兴趣爱好是友谊的催化剂 C. 诚实守信是友谊的保证 D. 以上说法都正确 正确答案：D 2,前程无忧网对大学生暑期兼职实习的调查结果显示，大学生兼职实习的机会日益增多和透明，企业满意率较往年有所提高，但是不少大学生却对暑期实习的意义打上了问号。针对这种现象，下列哪项表述是错误的？ A. 社会上为大学
2、生提供了广阔的实习兼职空间，应该充分利用各种资源，寻找实习机会 B. 实习兼职应避免盲目，要与自身的职业发展规划联系起来，为就业做好实践上的准备 C. 大学生应该有合理的实习兼职期望，明确意图，在实践中有针对性地提高自身素质和能力 D. 实习兼职只是为企业廉价甚至是免费打工，还浪费了大量时间 正确答案：D 3,有一句英语谚语说，Like yourself, and others will too.喜欢你自己，别人也就会喜欢你。这句谚语说出了“自信”的主要内涵，即： A. 自我价值感 B. 自我接受 C. 自我评价 D. 以上都不对 正确答案：B 4,面对“派别林立”的各种校园社团，在选择时应考
3、虑哪些方面呢？以自身的兴趣、爱好为前提 看名称就行了社团的选择与职业规划联系起来多多益善，丰富生活 A. B. C. D. 正确答案：B 5,礼记.中庸中有这么一段话：“莫见乎隐，莫显于微，故君子慎其独也”。这句话提醒大学生应学会独处，享受独处时光。对此，你认为： A. 正确 B. 错误 正确答案：A 6,很多大学生可能在经历了几个学期的专业学习后发现，原来自己的专业方向并不是自己最感兴趣的那一个，也因此产生了学习上的苦恼，因为毕竟专业和以后要从事的职业在很大程度上是挂钩的。对于同学的这种困惑甚至以后可能出现的兴趣和职业的矛盾，你认为可以怎样解决？ A. 职业和兴趣兼顾，每个行业的职业发展领域
4、还是比较宽泛的，在明确自己的兴趣，职业定位较准确的情况下，可以从事行业内不同岗位的与兴趣有关的工作。 B. 改行，换个领域发展，好好评估一下兴趣和能力之间的差距，如果自己真的很喜欢，也能够把职业和兴趣很好地统一起来，那么可以果断地选择改行。 C. 职业与兴趣并行，让兴趣来促进职业发展。可以把对文化、艺术类的兴趣爱好作为自己生活的一部分。 D. 以上做法都可以 正确答案：D 7,兴趣是最好的老师，大学生应该如何对待自己的兴趣爱好，下列描述错误的是： A. 兴趣爱好对大学生而言，既费时间精力，又劳民伤财，大学期间应该以学习为主。 B. 兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态，应该培养自
5、己独特的兴趣爱好，增强竞争能力。 C. 兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来，并且对个人职业选择有着导向作用。 D. 每个大学生在大学阶段，最好能依据自己的性格特点和条件，注意培养、发展一些兴趣和业余爱好，学会自我娱乐，这对维护自身的心理健康是十分有益的。 正确答案：A 8,在批评别人的时候，如果习惯于用“你怎么总是如何”之类的字眼，是不会取得好效果的。因为这样的说法暗示对方：“你旧习难改”。相反，让对方感到自己的错误很容易改掉，这样对方往往会有信心改变自己。这也是批评的一种艺术，即： A. 批评注意场合 B. 从赞扬和诚心的感谢入手 C. 批评应针对现在，不要翻旧帐 D. 批评对事不对人 正确
6、答案：C 9,论语告诉我们，“敬而无失，与人恭而有礼，四海之内，皆兄弟也”，这说明了什么道理： A. 没有尊重的基石，牢固的人际关系就难以建立，四海之内的兄弟也就难以寻觅。 B. 尊重朋友，就要勇于牺牲自己的一切。 C. 为了朋友，适当的时候可以放弃自己的原则。 D. 以上说法都不对。 正确答案：A 10,“就要毕业了，回头看自己所谓的大学生活，我想哭，不是因为离别，而是因为什么都没学到。我不知，简历该怎么写，若是以往我会让它空白。最大的收获也许是对什么也没有的忍耐和适应”，这是一位即将毕业的大学生写给李开复老师的信，虽然这封信反映的是个例，实际上却道出了不少即将毕业的大学生的心声。你认为导致
7、这一现象的主要原因是： A. 有什么样的目标，就有什么样的人生，缺乏生涯规划的大学生活很难有价值。 B. 面对激烈竞争的就业市场，大学生的压力过大。 C. 学校里缺乏有针对性的心理辅导。 D. 过于悲观的心态使得很多大学生不能正确认识自我能力。 正确答案：A 11,在一望无际的沙漠里，一个人如果凭着感觉往前走，他只会走出许多大小不一的圆圈。可是有一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠边缘。这则故事对我们的大学生活给出了怎样的启示? A. 要学会观察身边事物 B. 大学生活要有一个明确的方向 C. 要正确认识自我能力 D. 以上说法都正确 正确答案：D 12,什么是大学生涯规划，下列表述哪项
8、是错误的： A. 大学生涯规划是职业生涯规划的基础。 B. 大学生涯规划是帮助大学生科学经营大学生活。 C. 大学生涯规划可以帮助大学生管理时间和精力，合理安排大学学习与生活。 D. 大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的，为职业生涯规划做准备。 正确答案：A 13,关于大学学习资源，下列表述不正确的是： A. 学习资源是指在学习过程中可被学习者利用的一切要素，主要包括支持学习的人、财、物、信息等。 B. 按照学习资源的属性，可以分为知识资源、智慧资源、工具资源、素材资源。 C. 按照学习资源的表现形态，可以分为硬件资源和软件资源。 D. 以上说法都不对。 正确答案：D 14,大学生要学会为人
9、处世，建立良好的人际关系，那么下列哪一项是大学生不应该有的为人处世的方法： A. 平等待人，尊重他人。 B. 互助互利，讲究信用。 C. 己所不欲，勿施于人。 D. 责人以严，待己以宽。 正确答案：D 15,兴趣是在一定需要基础上，在社会实践中形成的。关于需要的理论，较为著名的是美国心理学家马斯洛的需要层次论，他把人的需要分成生理需要、安全需要、社会需要、（ ）需要和自我实现的需要五个层次。 A. 地位 B. 劳动 C. 尊重 D. 情感 正确答案：C 16,第一印象往往会对一个人的整体评价起到决定性的作用。第一印象一旦形成，就不易改变，并且会一直影响着以后双方的交往过程。即使后来的印象与第一
10、印象之间不甚吻合，我们仍然习惯于服从最初的印象。这种现象称为（ ）。 A. 群体效应 B. 破窗效应 C. 马太效应 D. 首因效应 正确答案：D 17,现在很多大学生都注重提早为自己将来的求职增加砝码，当下的“高校考证热”就是一种典型的职业准备策略。对于同学们热衷的职业资格证书，下列说法中错误的是？ A. 职业资格证书并非多多益善，其多寡与求职的成功率不成正比 B. 职业资格证书只是一块普通的“敲门砖”，对于求职的作用更多的是锦上添花，而不是一锤定音 C. 考证是一种盲目行为，而且会因占用太多的时间而影响专业的学习 D. 对于那些含金量低，与求职方向不一致的证书，应慎重考虑 正确答案：C 1
11、8,大学生涯规划需要用一系列的目标为自己铺就一条成功之路。在制定大学生涯目标时应遵循一定的原则。以下原则错误的是？ A. 目标要符合社会的需要，有需要才有市场，才有位置 B. 目标要符合自身特点，以自己的性格、兴趣、能力等为依据，并考虑现实条件 C. 目标要高远，但不能好高骛远，要有利于自身才能发挥 D. 目标幅度不宜过窄，以便给自己多种选择的机会 正确答案：D 19,时间是一种特殊的资源，那么时间有哪些特性呢，下列描述不正确的是： A. 不可回溯 B. 不能买卖 C. 取之不尽 D. 无法暂停 正确答案：C 20,假如做书面作业，就应坚持在那段时间里都做书面作业；假如是在思考，就用一段时间只
12、作思考。重复做一件事情时，效率会提高，也就说同一类的事情最好一次把它做完。对于这种说法，你认为： A. 正确 B. 错误 正确答案：A 21,在做生涯抉择时，有些人以自己此时此刻的感受或情绪反应，做出直接的决定。这一类型的人能为自己的抉择负责，但常跌破旁人的眼镜。他们的决定是自发性的，在时间紧迫时非常有用，缺点是容易受主观意见影响。这种生涯抉择类型属于？ A. 理智型 B. 直觉型 C. 依赖型 正确答案：B 22,由于我们所处的职业环境变化很快，有很多事情并不是个人能够掌控的，因此做职业生涯规划时在时间的把握上不能太短也不能太长，这同时也说明了职业规划的什么特点？ A. 职业生涯规划应由自己
13、来主导。 B. 职业生涯规划是一个动态的规划。 C. 做职业生涯规划时，应有自己可量化的检验标准。 D. 职业生涯规划，要首先明确个人目标。 正确答案：B 23,美国著名人本心理学家马斯洛提出了著名的人生需求理论，其中受到接纳、关怀和爱护的需求为： A. 生理需求 B. 安全需求 C. 自我实现的需求 D. 友爱和归属的需求 正确答案：D 24,什么是外职业生涯，下面表述哪项正确： A. 外职业生涯即职业生涯的外在表现。 B. 外职业生涯即职业生涯的外部行动。 C. 从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程。 D. 外职业生涯即职业生涯发展
14、的外显层面。 正确答案：C 25,处在马斯洛需要层次理论中最高层的需要是： A. 生理需要 B. 安全需要 C. 社会需要 D. 自我实现需要 正确答案：D 26,通常，大学生在入学时就会选定一个专业，而职业生涯设计也往往围绕着所学专业展开，这体现了职业生涯设计的什么原则？ A. 量体裁衣原则 B. 阶段性原则 C. 可操作原则 D. 发展性原则 正确答案：C 27,职业生涯发展的长期目标所覆盖的时间是 A. 十年左右 B. 两年以上十年以下 C. 一年以上两年以下 D. 一年以内 正确答案：A 28,实施职业生涯规划可以分哪几个步骤：扬长避短，寻找差距，弥补差距，有具体施工图 A. B. C
15、. D. 正确答案：A 29,职业生涯规划的影响要素有： A. 国家、区域的政治、经济、文化环境 B. 目标行业前景和企业组织环境 C. 个人的职业兴趣、职业能力和职业价值观 D. 以上均是 正确答案：D 30,（ ）指的是大学生在职业问题上的心理活动，是自我意识在职业选择领域的表现，是在职业定向与选择过程当中对自己现状的认识与对未来职业的期待与期望。 A. 职业意识 B. 职业态度 C. 职业价值观 D. 职业目标 正确答案：A 31,职业对于个人的作用主要表现在： A. 维持生存 B. 发展个性 C. 参与社会劳动，承担社会义务 D. 以上都是 正确答案：D 32,以下不属于职业生涯规划方
16、法的是？ A. 刻板印象法 B. 目前趋势法 C. 最少努力法 D. 选择判断法 正确答案：D 33,职业生涯规划的重要环节和流程是： A. 知己、知彼、计划、评估 B. 知己、知彼、决策、行动 C. 知己、知彼、评估、决策 D. 知己、知彼、行动、评估 正确答案：B 34,个人职业生涯发展中，终身从事某一专业领域，在一种线性等级结构中，从低级不断走向高级，取得更大的权力、责任和更多的报酬的职业生涯发展模式称为： A. 上升型 B. 直线型 C. 渐进型 D. 螺旋型 正确答案：B 35,生涯发展是一生当中连续不断的过程，它概括了个人一生中所拥有的各种职位、角色，因此生涯不是个人在某个阶段所特有的。这里指出了生涯的什么特点？ A. 综合性 B. 终身性 C. 发展性 D. 独特性 正确答案：B 36,生涯是以个人事业角色的发展为主轴，也包括了其他与工作相关的角色。生涯不仅局限于个人的职业角色，也包括学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体发展的各个层面的各种角色。这体现了生涯的什么特性？
