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1、高二历史人文A:480高二历史人文A第11周自主性测试（2011.11.9）第1卷(选择题共50分)一、选择题(每小题2分，共50分)1梁启超说：“吾将以政治家尊孔子政治家不足以尽孔子。食政治家之赐者，不过一国 不过百年，而孔子之因时政治，可以善当时之中国，可以善2000年迄今之中国”材 料所述“孔子之因时政治”一语中反映孔子的政治主张是 A仁者爱人 B克己复礼 C为政以德 D改良政治2老子日：“天下万物生於有，有生於无。有无相生，难易相成，长短相较，高下相倾，音声相和，前后相随。”其中“有无相生，难易相成”体现了老子的A无为而治 B“天法道，道法自然”的思想 C辩证法思想 D. 三纲五常3都
2、江堰水利工程是全世界迄今为止，年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征、一直使用至今 的宏大水利工程，被誉为“世界水利文化的鼻祖”。都江堰的开凿体现了“制天命而用之”的思想，持该种思想的代表是 A孟子 B苟子 C庄子 D韩非子4墨子日：“今天下之君子，忠实欲天下之富而恶其贫，欲天下之治而恶其乱，当兼相爱，交相 利。此圣王之法，天下之治道也，不可不务为也。”材料中的“兼相爱”被墨子称为“仁”。墨 子的“仁”与孔子所说的“仁”最大的差别是 A爱的顺序不同 B是否遵循“忠恕”之道 C不同等级的爱不同 D所处时代不同5西汉初年，黄老的“积极无为”思想一直是政治上的指导思想。“萧规曹随”的典故是其真实 的写
3、照。汉初黄老思想在社会上居于支配地位，主要是适应了 A加强中央集权的需要 B休养生息政策的需要 C“天人感应”思想 D“兼相爱，交相利”思想6董仲舒宣扬由天而生阴阳，由阴阳而分成五行，由于五行相生相胜，而有四时四方，由此而产 生万物。天通过阴阳五行的变化而产生和指导万物和人类，因而阴阳五行都是天意的表现草木随着季节变化而生长凋零，都是天的仁德、刑杀的表现。即所谓“天者，万物之祖，万物非天不生。”材料主要反映了董仲舒的A春秋大一统的思想 B罢黜百家，独尊儒术的主张C. 天人感应思想 D君主施政以德为主，以刑辅德的主张7右图为明代丁云鹏的三教图。该图画的是孔子、老子、红衣罗汉坐于树下共同探究玄理的
4、虚拟情景。如若该画创作于唐宋时期，其产生的历史背景的叙述，正确的是 A佛教、道教迅速传播，儒学发展出现危机 B儒、佛、道“三教合一”的潮流弥漫到社会各个领域 c新儒学理学产生 D明清之际反封建君主专制的进步潮流产生8王守仁说：“身之主宰便是心，心之所发便是意，意之本体便是知，意之所在便是物。如意在于事亲，即事亲便是一物：意在于事君，即事君便是一物；意在于仁人爱物，即仁人爱物便是一物：意在于视听言动，即视听言动便是一物。所以某说无心外之理，无心外之物。”材料反映出王守仁的哲学思想体系是 A客观唯心主义 B主观唯心主义 C历史唯物主义 D辩证唯物主义9“相如、卓氏之梁鸿也。使当其时，卓氏如孟光，必
5、请于王孙，吾知王孙必不听也。嗟夫!斗筲小人，何足计事，徒失佳偶，空负良缘，不如早自抉择。”材料反映了李贽对汉代卓文君私奔再嫁司马相如一事的赞扬。体现了他 A否认孔孟学说 B“万物皆生于两”的观点 C痛恨维护传统礼教的卫道士 D男女平等的观点10他认为：“拯斯人于涂炭，为万世开太平，此吾辈之任也。因此他发出了“天下兴亡，匹夫有责”的呼唤。他是 A陆九渊 B黄宗羲 C顾炎武 D王夫之11下列对医学巨著本草纲目的描述，正确的是 奠定了中医学理论基础 其内容含有近代生物进化思想 被誉为“东方医学巨典” 是我国现存最早的医学著作 A B C D12在秦始皇统一中国后，为加强中央集权，推行“书同文，车同轨
6、”的政策。在秦国原来文字的基础上，进行简化，取消其他六国的异体字，创制了统一汉字的书写形式是 13右图为(清明上河图十字绣，据说一幅七米长纯手工裱好的清明上河图交易额可高达7万元。该工艺品能卖上如此高的价格首先应感谢 A顾恺之 B吴道子 C马远 D张择端14历代词话中记载：“东坡在玉堂，有幕士善讴。因问：我词比柳词何如?对日：柳郎中词，只好十七八女孩儿，执红牙拍板，唱杨柳岸晓风残月；学士词，须关西大汉，执铁板，唱大江东去。公为之绝倒。”材料所述“柳词”的词风是 A意境开阔，雄浑壮观 B慷慨激昂，沉郁悲凉 C委婉含蓄，回还往复 D芳馨俊逸，真切自然15京剧将独具特色的中国戏曲推向了一个新的高峰，
7、被誉为“国粹”。其角色分四大行当，右图脸谱所示角色应属 A生 B旦 C净 D丑16“如果你的钱包在你的口袋里，而你的钱又在你的钱包里，那么，你的钱肯定在你的口袋里。”这种演绎逻辑贯穿于下列哪一历史人物的研究、思考之中 A老子 B苏格拉底 C亚里士多德 D泰勒斯17有一天晚上泰勒斯走在野外，抬头看着满天星斗，可是他预言第二天会下雨。正在这时他掉进了脚下的一个坑里。别人把他救起来，他说：“谢谢你把我救起来，你知道吗?明天会下雨啊。”于是有人嘲笑泰勒斯是“只知道天上的事情、不知道脚下发生什么事情的人”。 故事反映了泰勒斯用自己的头脑去探索自然奥秘的史实。他被誉为 A西方“哲学之父” B“诡辩学派”第
8、一人 C提出“归纳与演绎”的第一人 D“古希腊三贤”之一18薄伽丘在十日谈中讲述了一个“杨诺劝教”的故事：虔诚的巴黎丝绸商杨诺劝说其犹太朋友信奉天主教。其朋友便去罗马教皇的宫廷考察，朋友考察后得出结论罗马乃藏污 纳垢之所，天主教定会因其腐败而垮台。杨诺朋友的话 A揭露了教会的贪污腐化和封建统治的黑暗残暴 B歌颂了正在成长中的资产阶级力量的伟大 C揭示出教会统治下人民生活的困苦 D提倡人的个性解放，表现了对人性和人价值的深人探索19右图为拉斐尔的“圣母像”中的代表作西斯廷圣母。作品对美丽与神圣、爱慕与敬仰的把握都恰到好处，显示出高雅、柔媚、和谐、明快的格调，因而使人获得一种清新、纯洁、高尚、升华
9、的精神享受。拉斐尔以画圣母像而著称，因此被称为 A人文主义之父 B画圣 C市民英雄的创造者 D自由主义之父20马丁路德认为：“人只要虔诚信仰上帝，死后灵魂就可得救人既然已经认识上帝的意思，就不需要问别人，也不需要由教士举行仪式。”材料观点包含在A圣经中 B关于赎罪券的功效中 C基督教原理中 D三十九条信纲中21德国马丁路德的宗教改革运动风靡整个欧洲，许多国家先后接受新教。在这场宗教改革运动中被誉为“欧洲宗教改革的第二位伟大人物”的是 A教皇英诺森三世 B慈运理 C加尔文 D英王亨利八世22孟德斯鸠提出：“把国家权力分为三部分一议会有立法权、国王有行政权和法院有司法 权，用这种方法来限制王权，防
10、止国王暴政，并保持权利的平衡。”对材料所述思想加以实践的法律文献有美国1787年宪法权利法案中华民国临时约法大日本帝国宪法 A B C D23孔子认为，要实现“爱人”，必须遵循“忠恕”之道，要做到“己所不欲，勿施于人”。法国启蒙运动时，与孔子有着相似观点的代表提出了 A天赋人权的主张 B社会契约论 C三权分立说 D人非工具的观点24波兰天文学家哥白尼研究了大量古希腊哲学和天文学著作，经过长期推算，建立起一个新的宇宙体系日心体系。该体系虽不是科学的理论，但是它的价值远远超出了科学本身 的意义。下列对其意义的表述，正确的是否定了教会宣扬的“地心说” 打破了教会对科学的垄断动摇了教会在人们心目中的地
11、位 标志着人类科学时代的开始 A B C D25达尔文的进化论由于彻底推翻了上帝造物的神话，因而受到了当时反动教会势力和宗教神学家的猛烈抨击，他们宣布达尔文是“罪犯”，辱骂进化论是“畜牧的哲学”。右图漫画讽刺了达尔文的进化论思想。主要因为进化论进一步论证了A“血液循环论”观点 B“人类是从古猿进化而来”的观点C解剖学 D“一切生物都由细胞组成”的观点高二历史人文A第11周自主性测试第卷(选择题共50分) 一、选择题(共50分)题号12345678910111213选项题号141516171819202122232425选项第卷(非选择题共50分)二、非选择题(本大题共4小题，共50分)26(1
12、3分)阅读分析材料，据此完成下列要求。材料一 以正治国，以奇用兵，以无事取天下，吾何以知其然哉?以此。天下多忌讳，而民弥贫；民多利器，国家滋昏；人多伎巧，奇物滋起，法物滋彰，盗贼多有故圣人云：我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴 。道德经材料二 季康子问政于孔子曰：“如杀无道以就有道，何如?”孔子对日：“子为政，焉用杀?予欲善而民善矣君子之德风，小人之德草，萆上之风必偃。”论语为政材料三 夫严刑者，民之所畏也；重刑者，民之所恶也。故圣人陈其所畏以禁其邪，设其所恶以防其奸，是以国安暴乱不起也而严刑重罚可以治国也。 韩非子 (1)上述三则材料分别反映了春秋战国时期哪一思想
13、学派的何种学说?(6分) (2)三则材料所要解决的共同问题是什么?春秋战国时期，涌现出许多做出开创性贡献的学术大师。除上述三则材料所述学派的开创者外，还有哪位著名思想家开创了哪家学派? (3分) (3)春秋战国时期，社会大变革。不同阶层、派别的代表人物提出了不同的见解，形成了思想领域中百家争鸣的局面。根据材料并结合所学知识，阐述“百家争鸣”局面形成的历史意义。(4分)27(10分)阅读分析材料，据此完成下列要求。 材料一 “刘向称董仲舒有王佐之材，虽伊、吕亡(无)以加仲舒遭汉，承秦灭学之后，六经离析，下惟发愤，潜心大业，令后学者有所壹统，为群儒首。”汉书董仲舒传 材料二 宇宙之间一理而已。天得之而为天，地得之而为地，凡生于天地之间者，又各得之以为性；凡张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在。朱子文集材料三 为天下之大害者，君而已矣缘天下之大，非一人之所能治，而分治之以群工。天下不能一人而治，则设官以治之。天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦连不能自为是非，而公其是非于学校。黄宗羲明夷待访录 (1)根据
