小学五年级记叙文阅读专题(启示、含义、主要内容)另一扇窗

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1、另一扇窗子(12分) 一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌(xing shng)的集体活动,只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?” “我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。 “那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?” 窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。 孩子 你开错了窗户 玛利亚抚摸着小男孩的头说 你知道么 在老

2、师的心目中 你的鼻子是最可爱的 “大家都笑我啊(a ya wa na )。” 小男孩深感委屈。 “那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。” 恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振(zhn zhng )。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。 是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。.联系上下文理解词语:一扫而光名声大振选择括号里的正确的读音打“”3. 给文章第6自然段加上标点4.用“”划出文章的中心句。5.小男孩先在窗子边看到 心情在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了 他的心情。6. 概括文章的主要内容。 7.“孩子,你开错窗户了。”联系上下文,理解玛利亚老师的这句话。 8.读了这篇文章你受到了怎样的启发? 2

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