《四川省青神县初级中学校2012-2013学年七年级语文下学期6月检测试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省青神县初级中学校2012-2013学年七年级语文下学期6月检测试题（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四川省青神县初级中学校2012-2013学年七年级语文下学期6月检测试题（无答案） 新人教版 （120分钟完卷，满分120分） 题 号一、二三四五六七、八总分总分人（一）（二）得 分温馨提示：1全卷分为A、B卷。A卷又分为第、卷：第卷（12页）为单项选择题，9个小题，每小题2分，共18分；第卷（25页）为多种题型，12个小题，共82分；B卷（56页）7个小题，共20分；作文（78页）。2答题前，请你务必按要求将自己的姓名、考号等相关内容填写清楚。A卷（100分）得分第卷（选择题，共18分）评卷人一、语言知识（17小题，每小题2分，共14分）1下列词语加点字读音完全正确的是（ ）A粲然（cn）
2、深邃（su） 头晕眼花（hn） 毛骨悚然（sn）B吞噬（sh） 躯壳（k） 气冲斗牛（du） 鲜为人知（xin）C嫉妒（j） 卓越（zhu） 锲而不舍（qi） 海市蜃楼（shn）D哺育（f） 澎湃（pi） 白雪皑皑（i） 人声鼎沸（fi）2下列词语的字形完全正确的是（ ）A书塾 轻婕 人迹罕至 石破天惊 B叮嘱 花埔 妇儒皆知 来势汹汹C瞬息 祈祷 回环屈折 荒草凄凄 D筹划 彷徨 锋芒毕露 迥乎不同3依次填入下列句子横线中的词语，最恰当的一项是（ ）（1）广大的关东原野西，对于我心里怀着 的热爱。 （2）我才注意到，我们的老师今天穿上了他那件挺 的绿色礼服， （3）思想一下子飞跃过纵观几个世
3、纪，并从中找出两个 的事实或两段类似的格言，再加以比较。 （4）在这里， 怎么说，我都是死得其所。A炽热 漂亮 雷同 尽管 B炽痛 漂亮 类同 不管C炽痛 华丽 类同 不管 D炽热 华丽 雷同 尽管4下面句子中加点的成语运用正确的一项是（ ）A忽然有一天，人们醒来，发现自己不过是众多芸芸众生中的普通一员，如烟如尘，生活一成不变、乏善可陈甚至抑郁不得志B论学习成绩，论对班级贡献，都无人能与他比，这个“学生标兵”他是当之无愧的。C庆祝“六一”儿童节联欢晚会上，张灯结彩，五光十色，好一派姹紫嫣红的景象。D那种吃了上顿没下顿，兀兀穷年的苦日子早已一去不复返了。5下列句子没有语病的一项是（ ）A好作品往
4、往会在我们心中留下深刻、美好。B一个人只要不断努力，才会获得最大的胜利，登上人生的顶峰。C童话丑小鸭的作者是闻名世界的安徒生的作品。D这篇小说全面地叙述了一个优秀教师的感人故事。6下面这段文字的语序排列恰当的一项是（ ）豆豆听到同学的呼唤，也兴奋地跑到花园空地上。 大家用手指着美丽的烟火，又叫又跳，开心极了。 过春节了，到处都是一派喜气洋洋的景象。 天黑的时候，同学们去看放烟火。 看！那烟火有红的，有黄的，还有绿的，就像流星从天而降。A B C D7下面各组文言句子中加点字的意思和用法相同的一项是（ ）A出郭相扶将 将军百战死 B吾日三省吾身 三人行，必有我师焉C无何，见宫殿 此何遽不为福乎
5、D子曰：学而时习之 其子曰：不筑将盗。二、阅读下面课内文言文伤仲永，回答810题。（每小题2分，共6分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗；不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天地也，如此其贤
6、也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？8下面句子中加点的词语解释不正确的一项是（ ）A余闻之也久 闻：听说 B或以钱币据乞之 或：或者C伤仲永 伤：哀伤，叹惜 D日扳仲永环谒于邑人 扳：通“攀”，牵，拉9下面各组文言句子中加点字的意思和用法相同的一项是（ ）A余忆童稚时 余闻之也久 B即书诗四句 未尝识书具C故时有物外之趣 忽啼求之 D为之怡然称快 不能称前时之闻10下面对文章内容的理解和分析不正确的一项是（ ）A本文题目颇有春秋笔法，一个“伤”字，其褒贬之意、惋惜之情尽寓其中，值得玩味。伤，哀伤，引申开来有“痛惜”的意思。B方仲永的变化经历了三个阶段，采用
7、的是逻辑顺序。C方仲永由天资过人变得“泯然众人”的原因从方仲永个人而言是“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人”，贪图小利，目光短浅而“不使学”；从道理上说是“其受于人者不至”，即没有受到后天正常的教育。D最后一段的议论在以前的旧教材中是删除了的，删除得不好是因为不能做到画龙点睛或揭示文章中心。第卷（非选择题，共82分）得分三、文言文翻译、古诗词阅读、古诗文积累（14分）评卷人11把下面课内文言文中的句子翻译成现代汉语。（4分）孤岂欲治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？ 12阅读韦应物的滁州西涧，完成诗后各题。独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（1）这
8、首诗描写了富有诗情画意的涧边幽草、深树黄鹂、春潮晚雨、野渡舟横等一系列自然景物，表现了诗人怎样的生活情趣？（2分） （2）最后一句有一个动词用得极妙，成为炼字的典范，请找出，并品味其妙处。（2分） 13根据提示在下面横线上填写相应诗文的句子。（6分，每空1分）地不满东南， 。 ，雌兔眼迷离。荷笠带斜阳， 。 故园东望路漫漫， 。四、现代文阅读（25分）得分（一）阅读下面的记叙文，回答1417题。（12分）评卷人当地媒体报道了女孩面临的窘境，引起了著名音乐人高晓松的关注。他决定资助女孩，并很快联系上了她。在电话里高晓松郑重承诺：“我在电视上看到了你的情况，决定资助你。”善良的他怕伤害女孩的自尊，
9、又特意补充了一句：“不是因为你贫困，而是因为你有才华。”这对一筹莫展的李家而言，无异于喜从天降，女孩连声道谢。最后两人约定，女孩一拿到录取通知书就马上通知他，他会把学费汇过去。半个月后，女孩打电话给高晓松的秘书：“请转告高叔叔，我被浙江大学录取了。”当高晓松第二天准备汇款时，那女孩又打电话来了：“高叔叔，非常感谢您的好意，可是我不能接受您的资助了。两天前，一位好心的伯伯已经资助了我大学四年的学费。昨天给您打电话，是因为我答应过您，被录取后一定要通知您。”当时高晓松非常惊讶，也被女孩的诚实深深打动。他仍然想帮助她，于是说：“我知道杭州的物价很高，既然有人帮你出了学费，那我就负担你四年的生活费吧，
10、每月500元，你看怎么样？”“谢谢您!不过我的生活费那位伯伯也资助了。希望您能帮助别的比我更需要帮助的孩子。”女孩真诚地说。其实，女孩完全可以接受第二笔资助，也没有人会去查证这笔钱，可以用来还债，可以让父母家人过得宽裕一点，可以给弟弟买一个新书包，可以让自己的大学生活过得滋润一点，可是她不假思索地放弃了，选择了诚信和善良，再次让高晓松感到震撼。这位内心富有的贫家女孩名叫李小萍，家在四川内江市的农村。此事传出以后，引发了一场不小的争议。很多人为她的所作所为感动，由衷地敬佩；也有人说她傻，以她的境况，同时接受两笔捐助也不违背情理啊!面对褒扬与质疑，李小萍依然平静，解释说我觉得诚信和自立是自己的责任，虽然我暂时贫困，可是我没有任何理由逃避这种责任。一位普通的中学生，简单的一句话，令多少人感到汗颜! （摘自中国青年）14请用简洁的语言概括本文的主要内容。（不超过28字，2分） 15本文标题“贫困不是理由”中的“贫困”指的是 。（2分）16本文通过对女孩的 、 描写，赞扬了女孩 的高贵品质。（3分）17现代中学生，除了本文提到的贫苦之外，还有哪些方面的贫困？请结合自身实际谈谈你从女孩身上得到什么启发？（3分） 得分密 封线内不要答题（
