《苏教版小学四年级《品德与生活》《从一滴水说起》优秀教案及教学反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版小学四年级《品德与生活》《从一滴水说起》优秀教案及教学反思.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏教版小学四年级品德与生活从一滴水说起优秀教案及教学反思教材分析本课是苏教版四年级上册第三单元“聪明的消费者”中的第四课，本单元的主题是珍惜和节约资源，旨在培养学生的环保意识，让学生从小养成节约的好习惯。本课从日常生活中的用水开始，引导学生通过联系实际生活、回忆缺水的感受，从而体会水资源的重要性。紧接着呈现一系列数据、图表和案例等说明我国的水危机，从而激起学生对我国水资源的忧患意识。然后通过出示生活中污染水、浪费水的震撼性图片，揭示出我国水资源浪费的惊人现状，进而顺理成章地提出节约用水的号召，倡导学生投入到建立节水型社会的行动中去。学情分析汉中市自古以来就是“陕西的小江南”，这里水资源比较丰富
2、，学生节水意识淡薄，虽然“珍惜水资源、保护水资源”说起来容易，但实际真正落实到行动上却是一件很不容易的事情。因此，本节课旨在通过课堂教学让学生切实感受到地球上淡水资源的匮乏，引导学生在实际生活中自觉树立保护水资源、节约水资源的环保意识，并能落实到行动中。教学目标 1.知识与技能： 帮助学生感知水对人类的生活和生产的重要性，了解全球和我国淡水资源严重匮乏的状况，认识到节约用水、保护水资源的重要意义。2. 过程与方法：掌握日常生活中节约用水的一些简单方法，能自觉做到节约用水、珍惜资源，并积极宣传节约用水的重要性。3. 情感、态度与价值观：培养学生具有关心和珍惜水资源的意识，能积极为合理利用水资源出主意，敢于指出并阻止生活中浪费和破坏水资源的行为。教学重点和难点教学重点：引导学生认识水资源现状，树立淡水资源危机意识；教学难点：培养学生在生活中做节水、护水的模范。教学过程
