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苏教版九年级语文上册公开课林中小溪优秀教学设计与反思教材分析林中小溪是苏教版九年级语文上册第一单元以“寓情于景”的优美课文,也是一篇文质兼美的写景散文。作者是苏联作家普里什文。文章是写俄罗斯高加索地区春天森林中的景色的,它以小溪流淌过不同地势呈现出的种种情貌,以及从中显现出的勇往直前、冲决一切的精神,表达了作者的人生信念。溪流成为自我人生道路的写照。学情分析1本班学生由于合校学生成绩参差不齐,情绪不稳定,大部分能主动学习,但部分学生还是目标不明确。2学生基础较差,两极分化较为严重。3学生没有良好的学习习惯。教学内容:林中小溪(一)教学目标(包括知识与技能、过程与方法、情感态度价值观)知识与技能: 1学习通过朗读了解课文大意。2领略课文中描写的大自然的优美景色。过程与方法:自主学习,合作讨论,教师点拨。情感态度价值观:培养学生热爱大自然的感情,坚定乐观生活信念。教学资源 1、了解本文的出处及作者情况。2、多媒体课件。教学整体设计教学重点:领略大自然的美和小溪所显示的魅力。2学习文中白描手法的运用。教学难点:有感情地朗读课文,在朗读中培养文学感悟能力整体设计:1、 知识点:写景散文的常识。景语中蕴含的情语。2、 考点:妙句赏析。