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1、二年级阅读题一、小燕子要到七彩桥去，她飞呀飞呀，飞了三天三夜，从没停下过。刮风、打雷、下雨，她都不怕，总是一个劲地往前飞。风停了，雨住了，太阳露出了笑脸，七彩桥出现了。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，多么美的七彩桥啊！ 小燕子高兴得叫了起来。 1.小燕子要到（ ）去，遇到的困难是（ ）。 2.七彩桥有哪几种颜色？用“”画出来。 3.这篇短文告诉我们，小燕子能来到七彩桥，原因是什么？ 二、北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。 1、短文共（ ）句话。 2、它”指（ ）。 3、（ ）是指路明灯，有了它（ ）。 4、北极星所在的位置是（ ）。 三、公鸡和鸭子比谁的本领大
2、，它们比赛跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！” 他们又比游泳，鸭子游得又快又稳，公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意的对公鸡说：“到底谁的本领大？” 小朋友，你看谁的本领大呢？1.短文有（ ）个自然段，写了（ ）和（ ）比本领的事。2.它们比了（ ）次。第一次比（ ），（ ）赢了；第二次比（ ） （ ）赢了。照样子写词语。（写四个这样的词） 又快又稳在正确的答案后面打“” 短文告诉我们： ）公鸡的本领大。 （ ） ）鸭子的本领大。 （ ） 3）公鸡和鸭子各有各的本领。 （ ）四、天亮了，东方露出一片鱼肚白的颜色，渐
3、渐的鱼肚白变成了淡红色，好像人们喝过酒后脸上呈现出来的红晕一般。接着，它又有淡红色变成深红，再由深红便成金黄色。这时候，天边的白云涂上了五彩缤纷的颜色。啊！多美丽的朝霞！天边的彩云不断的变化：一会儿好像红色的花海，一会儿好像紫色的地毯，一会儿好像（ ），一会儿仿佛又变成了金黄色的麦浪。真是瑰丽无比。、用“”画出表示颜色的词语。、在文中找出与下列词语意思相近的词。慢慢 仿佛漂亮 五颜六色、天上的彩云还像什么？想一想，填在文中的括号里。五、有一天。一只海鸟飞到鲁国，鲁王从来没见过这种鸟，以为是神怪，就派人把它捉来，亲自迎接供养在庙堂里。鲁王为了表示对海鸟的爱护和尊重，马上吩咐把宫廷里最美妙的音乐奏
4、给海鸟听，用最丰盛的酒席招待鸟。可是鸟呢，它体会不到国王这番热情招待，只吓得神魂颠倒，举止反常，连一片肉也不敢尝，一滴水也不敢沾。这样，第三天就活活的饿死了。、根据文中的意思，写出下列词语的近义词。吩咐 尝 沾、用“”画出国王热情招待海鸟的句子用“”画出海鸟不能接受国王盛情招待的句子。、你能说说这只海鸟不吃不喝而饿死的原因么？六、动物的舌头，无奇不有。猫的舌头上有肉刺，可以梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助散发身体中的热量。变色龙的舌头比身体还长，平时藏在嘴里，见到飞虫，能突然弹出粘住虫子。啄木鸟的舌头是细长的，舌头长着倒刺，能把害虫丛树洞里钩出来吃掉。动物的舌头多么奇妙啊！本文共
5、有（ ）句话。本文围绕那句话来写的，用“”画出。填表 动物舌头的特点及作用 猫 狗 变色龙 啄木鸟 七、昆虫是没有鼻子的。他们靠什么来闻气味呢？ 原来，昆虫头上有一对细长的须，叫做触角。昆虫的触角东摇西摇，就能够闻到各种各样的气味。如果把昆虫的触角剪掉，它就分辨不出气味来了。短文讲了什么？（ ） ）昆虫没有鼻子 ）昆虫的鼻子很奇妙昆虫的鼻子是什么？（ ） ）头 ）眼睛 ）嘴巴 ）触角昆虫怎样闻到气味？（ ） ）张开翅膀飞来飞去 ）触角东摇西摇 ）双脚跳来跳去“如果把昆虫的触角剪掉，它就分辨不出气味来了”这句话的意思是：（ ） ）触角是多余的可以剪掉 ）昆虫不需要鼻子 ）触角就是昆虫的鼻子八、一
6、天，白头翁看见喜鹊在大树上造房子，觉得造房子很有意思，决定学这一行。开始白头翁学得很认真，但是没有过多久，就厌倦了。它说：“天天衔树枝，太累了！”它不再学造房子了，结果，白头翁没有学的本领。、按短文内容填空。白头翁学造房子，开始它学的（ ），但没过多久，就（ ），结果（ ）。短文一共有（ ）句话。白头翁没有学到本领的原因是什么？用自己的话说一说。 九、一天，苗苗给我打电话，她说：“喂，豆豆，快来！我家的母鸡孵出小鸡来了。小鸡可爱极了！它已经会睁开眼睛了。” 句中第一个“我”是指（ ）。2第二个“我”是指（ ）。3.“她”是指（ ）。4.“它”是指（ ）。十、 我叫方方，今年七岁了。我有一个幸福
7、的家庭，家里有：爸爸、妈妈、我和小猫喵喵。爸爸是一名出色的医生，（ ）总是那么忙碌。妈妈是一名老师，（ ）的工作也很忙。我是东方小学二年级的一名学生，喜欢画画、踢足球、玩电脑。小猫喵喵是我的伙伴，（ ）经常陪我一起玩。你也想和我成为好朋友吗？1、你能帮方方把“它、他、她”填在括号里么？2、读一读，选一选。1）方方家有（ ）a.爸爸 b.妈妈 c.爷爷 d.奶奶 e.小狗 f.小猫2）方方的爸爸是一名（ ），妈妈是一名（ ）。a.老师 b.经理 c.工程师 d.医生 e.会计3）方方喜欢（ ）a.唱歌 b.踢足球 c.看书 d.玩电脑 e.画画十一、冬天的一个早晨，北风呼呼的吹着，把光秃秃的树枝
8、吹得直摇。屋檐下挂着一条条冰凌。人们穿着厚厚的棉衣，围着围巾，带着帽子和手套。天真冷啊！1.这段话共有（ ）句，第（ ）句写冬天的景物，第（ ）句是些人们的衣着。2在括号里填上适当的词。 吹着（ ） 挂着（ ） 穿着（ ） 戴着（ ） 飘着（ ） 盯着（ ）3、照样子写词语（各写四个）光秃秃：厚厚的： 十二、秋天到，秋天到，园里果子长得好，枝头结柿子，架上挂葡萄，黄澄澄的是梨，红通通的是枣。1这首儿歌讲的是（ ）季的事，果子有（ ）（ ）（ ）（ ）2.用“”画出表示颜色的词。十三、山羊走钢丝，表演也很出色。在细细的钢丝上，山羊就像在平地上一样，稳稳当当的走过来走过去，山羊还表演了他的绝技。钢
9、丝上插着一块金属圆板，只有碗口那么大。山羊小心的把四只脚都踩在圆板上，身子弯得像一座拱桥。全场观众都为他喝彩。1.这段共有（ ）句话，主要讲的是（ ）。2.请你用“”画出文中的比喻句。3.观众表现得怎样？用“”画出来。4.用“喝彩”写一句话。 十四、秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了。秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。1.短文有（ ）个自然段。第（ ）自然段写秋天到了，菊花开了。第（ ）自然段写秋天到了，果子熟了。2.第2自然段有（ ）句话。第（ ）句写果子的品种。第（ ）句写果子的香味。3.填写合适的
10、词。（ ）的菊花 （ ）的苹果 （ ）的果子（ ）的葡萄 （ ）的梨4、从文中找出表示颜色的词语写在下面。 十五、葡萄种在山坡的梯田上，茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿树底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄让你吃个够。1.这段话共有（ ）句话。2.第（ ）句主要讲葡萄的颜色多，第（ ）句讲葡萄种植的地方，第（ ）句将维吾尔族老乡好客。第2句主要讲了（ ）。3.为什么说维吾尔族老乡好客？ 4.葡萄的枝叶长得怎么样？ 十六、焰火好看极了，一会儿是黄的，一会儿是红的，一会儿是绿的。焰火的形状也不同，有的时候大，有的时候小，有的时候像个圆圈，有的时候像朵菊花。月亮乐弯了腰，星星高兴的眨起小眼睛。多么美的夜晚呀！1. 焰火的颜色： 2. 焰火的形状有时候像（ ），有时候像（ ）。 3. 抄写描写月亮和行星的句子，读一读 4、用“有的。有的。有的。有的。”写一个句子。
