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1、2012-2013学年七年级语文上学期期末试题设计：李 新班级 姓名 成绩 一、积累与运用（请根据不同的要求完成下列各题，共25分）1、根据拼音写汉字或给加线的汉字注音：（2分）他虽然很瘦，但精神抖擞（ ），目光shnsu（ ），没有一点颓唐（ ）的样子。我顿时感到knjing（ ）不安起来。2、 下列句子中没有语病的是（ ）（2分）A、在同学们的热心的帮助下，使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。B、中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。C、老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我面前。D、他迈着强壮有力的步伐正面向我们走来。 3、下列没有错别字的一组是（ ）（2分）A、心旷神怡
2、 海枯石烂 举世无双 千资百态B、小心意意 玲珑剔透 各得其所 弱肉强食C、风定天清 抖擞精神 庞然大物 得失之患D、子虚乌有 津津有味 厉厉在目 骇人听闻4、 词语解释不完全正确的一项是（ ）（2分）A、可望不可即只能远远看见而不能接近。即，靠近，接触。 B、纳罕惊奇，诧异。C、花枝招展比喻姿态优美。招展，迎风摆动。D、瘦骨嶙峋形容山势险峻，陡峭。5、下列流行歌曲的歌词语意明确，没有语病的一项是（ ）（2分）A、村里的姑娘叫小芳，长得好看又善良。(小芳) B、家里盘着两条龙是长江与黄河，还有珠穆朗玛是最高的山坡。(大中国) C、有一个美丽的传说，精美的石头会唱歌。(有一个美丽的传说) D、放
3、心着你的沉默，去说服明天的命运。(牵手) 6、下列句子属于比喻句的一项是（ ）（2分）A、远远看去，她像她的母亲。B、山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。C、春风像母亲的手抚摸着你。D、看到他，仿佛又回到童年时代。7、有位美国老妇人来游仙女山，途中不慎被荆棘划破了裤脚，游兴大减，不肯继续登山，机灵的女导游笑着对她说了一句话，这句话使得老妇人开怀大笑。高兴地继续跟导游登山观景了。根据当时的情景和女导游的身份，你认为她说的是下面的哪句话（ ）（2分）A、我们仙女山就是这样，荆棘多，但只要你小心点，不就不划破了吗？ B、您看我们仙女山的荆棘多么热情好客，拉住您的裤子，不想让您走呢！ C、我们
4、仙女山的荆棘多么热情好客，它拉住您的裤子，就是不让您走。D、我们仙女山的荆棘就是这样，它不想让谁走，就划谁的裤子，您最好别走。8、在学校的教学楼、实验楼的走道里挂出了温馨美妙的标语，如“用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光看学生”，如果让你为你班教室拟一条“禁止高声喧哗”的标语，你会怎样写？（3分）9、“腹有诗书气自华”，请你根据提示填空。（8分）(1) ， 谁家新燕啄春泥。 钱塘湖春行， （2)海日生残夜， 。（次北固山下） (3) 半亩方塘一鉴开， _ ？ （观书有感） (4) ，潭影空人心。 （5）大教育家孔子用“ ， ”形象地论述了学与思的关系。 （6）曹操龟虽寿中表达诗人雄心壮志的千古名
5、句是“ ， 。” 二、 阅读理解（45分）（一）（12分）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(为政) 子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”(为政) 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（里仁）子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”(述而) 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（泰伯）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（子罕）10、解释下面句子中的词。（3分）学而不思则罔（罔： ） 不可以不弘毅（弘毅： ） 是知也（知： ）11、用现代汉语翻译下列句子。（2分）（1）三人行，必有我师焉。 （2）
6、岁寒，然后知松柏之后凋也。 12、下列而字的用法不同的一项是（ ）（2分）A、学而不思则罔 B、见不贤而内自省C、为人谋而不忠乎 D、择其善者而从之13、请从选段中写出2个至今沿用的成语（2分）：14、在学习过程中遇到不懂的问题，你是如何对待的？学了选文第则之后有何感悟？请简要谈谈。（3分） （一） （14分） 放寒假前，老师布置了一道作业，每个同学都要在寒假期间给自己的父亲洗一次脚。二十年来，他与父亲之间的交流仅止于父亲问他成绩，在学校的生活情况，学费、生活费是多余的话语。简单的一问一答，除此之外，似乎没有多少。有的时候，他也希望父亲的一个拥抱，像电影上那样，可那毕竟是在电影里。但是，终于，
7、他还是开口了，家里没有其他人的时候，装着轻松地对父亲说了。然后急急地补充道：“这可是我们老师布置的一道作业。”父亲的脸上先是诧异，然后笑了。他看出了儿子的窘迫，便说：“好啊，好啊。你先去打一盆水来。”一切似乎是轻松了，他去井边打水，兑上热水，调好温度，然后，端到父亲身边。父亲已经脱下了自己的鞋袜，像个孩子一样坐在椅子上，看着他过来。他忙把水送到他的脚边，父亲的脚放进了水里。水溢了一些出来，他没有想到父亲的脚这么大。“温度怎么样?”他问。“蛮好蛮好!”父亲说。然后，再怎么办?他问自己。那双脚就在自己的面前，他想用手去触摸它，可是，心里却有些犹豫。不由自主地想：若干年前，自己的一双小脚在这样的盆里
8、，是怎样的情景?白嫩，柔软，活泼如一条小鱼，在父母的手下仍不妥帖，将水溅了一地，得意地嘻笑，直到他们生气。而眼前的这双脚，是父亲的，宽大，粗糙，棱角分明，在水里却安静得有些羞怯。自己心里有微微的酸。“帮我拿毛巾来。”父亲说。忙去抽下衣架上的毛巾，递给了父亲。突然，他又扯过了毛巾，他说：“不，还是让我给你擦脚吧。”于是，父亲的脚就在自己的手下了，像一个孩子，小小的孩子一般在自己的手里。他第一次这么近这么近地看到自己的父亲。触目惊心的是，脚板的前掌和后跟上那硬硬的厚茧，有的地方都裂开了一道细小的口子，里面有黑色的泥，让人想起那无尽岁月的万里风尘，它走过来，像一件活着的文物。心里的那股酸，冲到了鼻腔
9、。这时，父亲将脚缩了回去。“好了好了，洗好了。”他开始往脚上套袜子。 那双袜子，似曾相识，哦，是自己穿破了扔在家里的，却又被父亲穿在了自己的脚上。脚趾上的那个洞用粗线绞了几针，像一个写错了的字上面被乱画了几笔以示涂改过。“我倒水去了。”他说。然后，急急地往屋外走去，一路上，洒了好多水。他不知道，屋子里的父亲，一个人坐在椅子上，一边往自己的脚上穿着袜子，一边想着，他自己的父亲。自己这一生还没曾给父亲洗过脚，自己是不是也应该，像儿子今天这样，给自己的父亲也洗一洗脚?15本文写了一件什么事?请用简洁的语言概括。(3分)答： 16文中加点处两句一再写到他感到“心酸”，他为什么感到“心酸”呢?(3分)答
10、： 17文中画线的两处文字，用了对比的手法，请你说出对比的内容是什么?(3分)答： 18文章最后一段中描写父亲的心理活动的句子，是否是多余之笔?为什么?(3分)答： 19.本文除了心理描写外，还运用了哪些人物描写方法，请写出两种。（2分）答： （三）（19分）这是一个真实的故事。 那年，女孩刚上大学，她住在有六个人的宿舍。另外五个女孩家里的条件都非常好，而女孩家里很穷。她的穿着非常朴素，人长得瘦小而且有点儿黑，除了那双乌黑明亮的眼睛，女孩跟打扮漂亮的舍友比起来，就像是天鹅群里的丑小鸭。 正因为这样，女孩很自卑，脸上总是挂着忧郁的神情。她尽管努力，但成绩平平。 女孩的舍友陆续地过生日，她们在高档
11、的卡拉OK厅或充满浪漫情调的酒吧开生日Party。女孩参加Party的时候，总是坐在角落，默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星。 而女孩的生日总是被人忘记，因为她自己也常常遗忘了它。女孩偶尔也会有想起的时候，她不奢望开一个生日Party，但她希望有一天，有一个人忽然记起了她的生日，送给她一张贺卡，对她说“生日快乐”，女孩就心满意足了。可是，从没有一个人为她这样做。有一次，她的生日已经过去很久很久了，她的舍友忽然想起，问她：“你的生日是不是已经过了?”女孩愣了一会儿才想起自己的生日的确早已过了。于是大家淡淡地笑笑，不了了之。 在大三上学期的一天，女孩坐在图书馆一个靠窗的位置，认真地看书。那天，外面的阳光灿烂而明媚，透过玻璃照在了她的身上。女孩因这阳光而心情明朗起来，她转头望着窗外，只见阴密的小树林，有叶子飘飘柔柔地落下，铺满了草地，阳光透过树叶的缝隙，碎成点点金斑，随秋风起舞。南国的晚秋总是这样的华丽而富有生气。女孩突然想起，今天就是自己的生日，二十年前的今天，有一个小生命哭泣着降临，而二十年的生命历程，更是一首美好的乐章。可是自己却从来没有发觉这种美丽。女孩刹那间醒悟，当自己一个人跋涉时，如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己。生命的旅途常常会有挫折，会有苦难，这时候需要一种勇气，一种鼓励。 女孩到蛋糕店，为自
