s版六语文下册课文知识点整理复习

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1、S版六语文下册课文知识点整理复习1、曰:“日初出 ,及日中 ,此不为 ?2、道德行为凭自律, 。3、现代的 能做到“种瓜得豆”。44、一生最好是 ,一年最好是 ,一朝最好是 5、“负荆请罪”的故事出自 。6、“李杜文章在,光芒万丈长”中的“李杜”指的是 。7、寻常的山花凋谢了,还会再开,而 。8、 ,晴翠接荒城。 ,萋萋满别情。9、 ,西出阳关无故人。10、孔子不能决也。两小儿笑曰:“ ?”11、校园交响诗中,给你印象最深的话语是 作者分别把校园的五个场景比喻成 、 、 、 、 12、日出江花红胜火, ,能不忆江南?13、儿童相见不相识, 。秦时明月汉时关, 。横看成岭侧成峰, 。人之为学有难

2、易乎?为之, ;不为, 。14、人们常用杜甫的“ , ”一句诗来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。15、我的伯父鲁迅先生回忆了鲁迅先生的四件事。用小标题可以概括为 、 、 。16 被后人尊称为“茶圣”,他历时五年,写成世界上第一部关于茶的专著 17、俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”但利用现代的 技术,人们却能做到“ ;”我的伯父鲁迅先生通过几件事表现了他是一个“ 的人,“你看,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”一句话,表现了鲁迅先生面对黑暗的社会现实 的精神;窃读记里国文老师鼓励学生们的话是:“记住, , 。”它的意思是: 。18、未至,道渴而死。 ,化为 。19、印度科学家 ,发现了

3、一种光散射效应,这告诉了我们:也许新发现就在“已知”的“未知”之中。20、理想的风筝中的刘老师是一位 的老师。21、我最崇拜的人是 。我最欣赏的格言是 。在我读过的书中,我最喜欢的一本书是 ,因为 。美的交响曲回旋在这一片乐土。花丛树下, ,运动衫,彩裙飞翔的、 的身影, 的舞台, 的风姿,像鸟儿 地低飞, 地跃动,像鸟儿 地起舞, 栖息。23、我认为太阳刚升起时距离人近,而到了正午距离人远。写出古文原句:24、弯弯的金水河 横贯东西桥的北面是太和门,一对 铜狮 在门的两侧。25、在这个以瓷器 的古镇上,他烧制的青花 。这套编钟以 的气势、 的铸造工艺、 的音乐效果以及 的乐律铭文震惊了世界!

4、忽如一夜春风来,千树万树( )开。( )潭水深千尺,不及汪伦送我情。待到重阳日,还来就( )。人闲( )落,夜静春山空。28、三天打鱼,( )十年树木,( )鹬蚌相争,( )四体不勤,( )千里之行,( )万事俱备,( )一夫当关,( )尺有所短,( )29、河、渭不足, 。此句出自课文 ,选自 。从 一文中我们认识了杰出的科学家拉曼,他不断探索的精神让我们想起来爱因斯坦的一句名言: 。在古代,诗人常常用诗句含蓄地表达离情别意,尽显人间真情。送元二使安西中,王维就用“ , ”来表达对朋友的惜别与慰藉;在目送朋友远去的孤船帆影中,李白就用“ , 。”来抒发友人离别时的依恋与惆怅而如今,面临毕业,

5、我更愿意用“ , ”这句古诗来勉励同学踏上新的征程。33、读经典名著,做有根的人,正如窃读记中,国文老师鼓励我们的话:“ 。”其实,在我们的语文课本中,有不少课文就节选自经典名著,草船借箭选自 ,景阳冈选自 猴王出世选自 ,它们和 合称为我国古代四大名著。34、以子之矛, 。何如?意思 35、渴, ,饮于河、渭。意思 36、一儿曰:“日初出 ,及其日中如探汤,此不为 ”意思: ,唯见长江天际流。意思: 38、“你想,四周围 , ?”句子的含义是 。39、 我收集的关于“规则”的一句话是: 。关于珍惜时间的名言警句是 。40、在学过的课文中,你最喜欢的人物是 ,因为 最喜欢的植物是 ,因为 41

6、、修复和 都不是青花的归宿, ,应该在超越中得到传承。42、 ,立根原在破岩中。青春是美妙的, 。43、李小明才上初二,就因为染上网瘾而使成绩下滑,我想用 说的一句珍惜青春好时光的名言来劝导他、鼓励他:“ 。”44、 商鞅要实行变法,在南门立木的原因是 ,具体的做法是 。45、 送元二使安西是 代诗人 所作。诗中的“元二”是 。本诗中出现的景物有 ,本诗表达了诗人 的感情。46、 茶经的内容十分丰富,它不仅为我们记载了 ,而且还总结了 。47、大卫走到军营门口,只见一个巨人正在军营门外 地大声叫骂。那人身材,头戴 ,身穿 ,腿上包着 ,肩上扛着 ,枪杆有织布机的机轴那么粗。48、科学的灵感,决

7、不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“ ”只能给那些 的人,给那些 的人,给那些 的人,而不会给懒汉。49、城墙外是 宽的护城河,城墙的四角上,各有一座 的角楼。故宫建筑 , , , ,集中体现了我国古代建筑艺术的 和 。50、排列的桌椅,是一格一格的 , 。上课铃一响,你一格,我一格,大家坐好。在老师的传授中 ,在各科的书籍中 。51、我的伯父鲁迅先一文采用 序的方法,讲述了 , 、 、 、 几件事,重点讲述了 、 、 三件事,说明鲁迅是一个 。52、窃读记一文描写的是“我”儿时 的一件事,从中可以看出“我”是个 的人。53、两小儿辩日中的“辩日”指 。两小儿提出的问题中,一个从视觉出发,依据“ ”的现象,认为“ ”另一个从触觉出发,根据“

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