祝福上课

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1、祝 福,鲁 迅,鲁迅(18811936),原名周樟寿,后改名周树人。中国现代伟大的文学家、思想家和革命家,新文学的奠基人。 小说集:呐喊彷徨 历史小说集:故事新编 散文集:朝花夕拾又名旧事重提 散文诗集:野草 杂文集:南腔北调集坟热风华盖集、华盖集续编、且介亭杂文、而已集、二心集 等。,作者简介,创作背景及时代意义,祝福写于1924年2月7日,是鲁迅短篇小说集彷徨的第一篇。最初发表于1924年3月25日出版的上海东方杂志半月刊第二十一卷第六号。 世纪年代,正是中国新文化运动的发展时期新文化运动的口号是“民主、科学”,而阻止中国进入民主、科学时代的最大障碍,就是中国两千多年遗留下来的腐朽愚昧的封

2、建思想妇女则是封建思想的最大受害者鲁迅选择妇女题材,是为了深刻揭露封建思想文化的流弊和余毒,小说的定义,小说,是以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。 小说三要素:人物、环境、情节,小说的情节,序幕开端-发展-高潮-结局-尾声,小说情节的作用:揭示人物性格,表现主题。,小说刻画人物的手段,语言、肖像、行为、心理描写;环境描写;正面、侧面描写;细节描写等。,小说的环境,1、自然环境:交代人物活动时间、地点、景 物, 起烘托气氛,表现人物情感的作用。 2、社会环境:交代时代背景。,整体感知:,阅读全文,按故事的“序幕开端发展高潮结局尾声”的顺序把全文分为六

3、部分; 本文的记叙顺序是什么?采用这样的记叙顺序有什么作用?,情节内容 顺序,序幕 结局 开端 发展 高潮 尾声,祝福景象与鲁四老爷 祥林嫂凄然死去 祥林嫂初到鲁镇 祥林嫂被迫改嫁 祥林嫂再到鲁镇 祝福景象和我的感受,倒叙,倒 叙手法的作用,把祥林嫂悲惨的结局放在开头,巧妙地设置了悬念,使读者急于探求事情的原委,有一定的吸引力; 把祝福的景象和祥林嫂的死连在一起,形成强烈的对比,有震撼人心的力量,突出文章的主题。,研读:人物形象祥林嫂,阅读课文,写出祥林嫂人生悲剧的情节提纲; 找出文中对祥林嫂进行的三次肖像描写,看看她发生了怎样的变化,这样描写的作用是什么?,祥林嫂悲惨遭遇,外逃帮佣,初到鲁镇

4、 被人劫回,被迫改嫁 丧夫失子,再到鲁镇 捐献门槛,未能赎罪 逐出鲁家,沦为乞丐 祝福之夜,凄然死去,要极俭省地画出一个人的特点,最好是画出他的眼睛。 鲁迅,找眼睛 论特点 初到鲁镇 再到鲁镇 讲阿毛故事 捐 门 槛 不让祝福 行 乞 问有无灵魂,顺着眼,安分,顺着眼, 眼角带泪痕,再受打击,内心痛苦,直着眼,分外有神,失神、窈陷,眼珠间或一轮,忽然发光,精神有些麻木,又有希望,再受打击,麻木,一丝希望,祥林嫂肖像描写,作用:概括了祥林嫂悲惨的半生,通过鲜明的对照深刻揭露了祥林嫂所受到的摧残和迫害。,讨论: 1.祥林嫂受到的摧残、迫害来自那些人?这些人带给祥林嫂的压力是一样的吗?试分析。,2.

5、造成祥林嫂悲剧的根本原因是什么?,政 权,族 权,神 权,夫 权,封建礼教,封建迷信,封建思想!,祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型 共性勤劳、善良、安分、蒙昧 个性顽强、倔强,总结:人物形象祥林嫂,祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型。她勤劳、善良、质朴、顽强,但在旧社会她却不但不能掌握自己的命运,反而成为一个被践踏、被迫害、被愚弄、被鄙视的人物,以至被旧社会所吞噬。,研读:人物形象鲁四老爷,是当时农村中地主阶级的代表人物。政治上迂腐、保守,思想上守旧、反动,为人自私、冷酷。他是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。,研读:人物形象柳妈,和祥林嫂一样是旧社会中受压迫的劳动妇女的形象,她虽然同情祥林嫂,但由

6、于受封建礼教和封建迷信的毒害很深,最终也造成了祥林嫂的悲剧。,研读:人物形象“我”,是全文的线索人物,祥林嫂一生的悲惨遭遇都是通过“我的所见所闻来展现的; 是一个具有进步思想的小资产阶级知识分子的形象,同情劳动人民,不满黑暗现实,但也有软弱和无能的一面。,研读:环境描写,小说描写了几次“祝福”?在小说中起什么作用? 小说为什么以“祝福”为题? 本文的环境描写有什么特点?,祝福1:揭示祥林嫂悲剧的社会根源,预示祥林嫂悲剧的必然性; 祝福2:推动情节发展,增强人物形象的真实性和感染力; 祝福3:首尾呼应,深化主题。,以“祝福”为题:,起于祝福,终于祝福,中间一再写到祝福,情节的发展与祝福密切相关;

7、 祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福的欢乐气氛中展开的,鲜明的对照深化了小说的主题。,典型环境,群众的反应 祝福景象的描写 鲁四老爷的书房,人物与环境(人)的相互作用,人物 逃婚姻 撞破头 捐门槛 问生死,抓抢 嘲笑 否认 “说不清”,环境,祥林嫂这个善良的劳动妇女被毁灭了,她的悲剧不是个人的悲剧,而是社会的悲剧。,祥林嫂是非死不行的,同情她的人、冷酷的人和自私的人,是一样把她往死里赶,是一样使她精神上增加痛苦。 丁玲,总结:主题,祝福通过祥林嫂一生的悲惨遭遇,反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾,深刻地揭露了封建礼教吃人的本质,指出彻底反封建的必要性。 许寿裳:人世间的惨事,不惨在狼吃阿毛,而惨在礼教吃祥林嫂。,语言特色:,老舍:一篇作品须有个情调。情调是悲哀的,或是激昂的,我们的语言就须恰好足以配合这悲哀或激昂。比如说,我们要传达悲哀的感情,就须选择些色彩不太强烈的字,声调不太响亮的字,造成稍长的句子,使大家读了,因语调的缓慢、文字的暗淡而感到悲哀。,沉郁的色调传达悲哀的感情,

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