《人教版小学五年级下册数学第一单元《观察物体(三)》教学课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版小学五年级下册数学第一单元《观察物体(三)》教学课件(21页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、,观察物体(三),Dream,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,(长+宽)2,周长4,封闭图形一周的长度,利用看到的平面图形按要求摆出相应的立体图形。,根据三个方向看到的平面图形,用小正方体摆出相应的立体图形。,学习目标,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,(长+宽)2,周长4,封闭图形一周的长度,(1)用4个同样的小正方体,摆出从正面看到的是 的图形。,按要求摆一摆。,可以怎样摆?,情境导入,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,(长+宽)2,周长4,封闭图形一周的长度,(1)用4个同样的小正方体
2、,摆出从正面看到的是 的图形。,还可以怎样摆?,探索新知,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,(长+宽)2,周长4,封闭图形一周的长度,(1)用4个同样的小正方体,摆出从正面看到的是 的图形。,还可以怎样摆?,探索新知,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,(长+宽)2,周长4,封闭图形一周的长度,(2)如果再增加1个同样的小正方体,要保证从正面看到的形状不变,可以怎样摆?,明明,探索新知,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,(长+宽)2,周长4,封闭图形一周的长度,玲玲,(2)如果再增加1个同样的小
3、正方体,要保证从正面看到的形状不变,可以怎样摆?,探索新知,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,(长+宽)2,周长4,封闭图形一周的长度,你能摆出兰兰所观察的图形吗?,从左面看,从正面看,从上面看,兰兰,这是我从不同方向看到的。,绿色圃中小学教育网 http:/www.L,探索新知,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,(长+宽)2,周长4,封闭图形一周的长度,绿色圃中小学教育网 http:/www.L,从正面看,从左面看,从上面看,探索新知,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,(长+宽)2,周长4,
4、封闭图形一周的长度,所以兰兰看到的图形是:,绿色圃中小学教育网 http:/www.L,探索新知,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,(长+宽)2,周长4,封闭图形一周的长度,根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。,从正面看,从上面看,从左面看,绿色圃中小学教育网 http:/www.L,典题精讲,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,(长+宽)2,周长4,封闭图形一周的长度,根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。,从正面看,绿色圃中小学教育网 http:/www.L,典题精讲,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四
5、,边长4,(长+宽)2,周长4,封闭图形一周的长度,根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。,从正面看,从上面看,从左面看,绿色圃中小学教育网 http:/www.L,典题精讲,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,(长+宽)2,周长4,封闭图形一周的长度,下面是用小正方体搭建的一些几何体,哪些从正面看是 ?哪些从正面看是 ?,典题精讲,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,(长+宽)2,周长4,封闭图形一周的长度,根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。,从正面看,绿色圃中小学教育网 http:/www.L,学以致用,练习十七,四,相等,四
6、,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,(长+宽)2,周长4,封闭图形一周的长度,根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。,从正面看,从上面看,从左面看,学以致用,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,(长+宽)2,周长4,封闭图形一周的长度,从正面看,从上面看,从左面看,连一连。,学以致用,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,(长+宽)2,周长4,封闭图形一周的长度,如果从正面看到的是 ,用5个小正方体可以怎样摆?,学以致用,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,(长+宽)2,周长4,封闭图形一周的长度,搭的这组积木,从正面看是 ,从左面看是 。,我搭的积木从上面看是这个形状。,上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数。,学以致用,练习十七,四,相等,四,四,四,相等,四,直,直,相等,四,边长4,(长+宽)2,周长4,封闭图形一周的长度,搭的这组积木,从正面看是 ,从左面看是 。,学以致用,谢谢观赏,