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液体,认识,3,共同探究：1 、液体在颜色、形状、透明、轻重、粘稠度、表面张力等方面的性质。2 、能够运用多种方法进行实验和比较液体的性质 3 、在与小组同学的合作与交流中，培养合作意识与团队精神；,液体的性质：,状态,液体的性质：,状态,液体的共同性质,没有固定的形状,会流动的物体叫做液体。,你还想从哪些方面研究这几种液体？,试一试,（1）水和蜂蜜比，水和油比，谁轻谁重？（2）这四种液体流动的快慢？（3）四种液体滴在蜡纸上会发生什么现象？,（一）重量：1.把同样多的水和蜂蜜放到天平上比一比；2.把同样多的水和油放到天平上比一比。你发现了什么?,动手做做看：,结论：液体不同，密度不同（不同的液体不一样重）,（二）黏稠度：,利用斜坡将水，油，牛奶，蜂蜜同时倒，倒的同样多。得到什么样的结论？,结论：不同的液体，粘稠度不同（不同的液体流动的快慢不同）,（三）表面张力：,用滴管在蜡纸上滴不同的液滴，拿着蜡纸左右摇晃。你又看到了什么？,结论：液体都具有表面张力,这节课你有什么收获?,作业：用多种方法研究你身边的物体。,再见！,
