云空间因为有你

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1、云空间因为有你,音乐教学魅力无限 在信息科技日新月异的时代,教育的信息化进程正在快速推进,世界大学城教学空间应运而生,空间教学正是与信息技术相结合的一种全新的教学、学习方式。其基本宗旨就是为教学服务,让教师更生动地教,让学生更方便、简易地学。“世界大学城”是信息化的产物,这种新型的网络资源为教学提供了更好的平台基础,教学在传统意义上又迈出了新的步伐。俗话说“小乡村,大视野”。小小的一个云平台却给我们教学带来了新的更广阔的平台,在这里结识全国各地教育界的音乐同行,相互交流学习,这就是世界大学城给我们提供的的网络学习平台,同时也给我们搭建了一个“共建共享优质教育资源”平台,可以充分地、立体地、鲜活

2、地展示自我的卓越平台! 在这里,您可以在轻舞飞扬间,以最快捷的方式进入个人的云空间,老师们的云空间都独具特色,这就为我们搭建构筑了一个非常好的学习基地,在这里我们倾听专家讲座,感悟艺术人生,领略各路领军人物的风采!在这里,有儒雅澧斓的“校园风”,有民风浓郁的“山情寨”;有音教档案的“名人堂”,心海沙龙的“量心阁”;还有漫音飞扬的“视听坊”,飞天传奇的“舞林会”。 在这里,我们可以一路与良师同行,随时修正自己思想、行为上的偏差;可以和智者交流,时时激发起跃跃欲试的灵感;我们习惯了行进中有专家引领、益友相伴,那样就可以少跌几跤、少绕点弯下面我就从云空间的空间应用谈一下云平台的几个特点:空间资源蕴藏

3、于既真实又虚拟的网络世界,资源是丰富多样的,包括文字、声音、图像、动画,它们往往交汇融合于一体。优质网络资源应用于中小学音乐教育教学,犹如打开了一扇通往音乐天堂的魅力之窗,让教师和学生饱览网络资源的美景,一品音乐佳酿的甘醇! 一、素材积累掘音乐之源 我们在尽量鼓励学生去大自然感受生活中的音乐的同时,特别留心把优质网络资源引入音乐课堂,网络空间资源的无限魅力,让学生足不出户,就可以欣赏天下美乐,感受音乐的震撼。这样既开阔了学生的音乐视野、丰富了音乐知识,又积累了音乐素材,使师生更便捷、更有选择性地搜寻到更多、更新的信息。有助于提高学生的音乐素养,引领学生走进五彩缤纷的音乐世界。同时,师生积极搜集

4、整理本土、异域民间民俗音乐文化,并将之分类归档,上传至相应的资料库栏目。这样,素材的积累就成几何倍数般增长,云空间的优质资源日益丰富。师生既是空间资源的享用者,又是建设者。二、风景独好拓教学之眼 云空间里先进的管理经验、实用的教学方法、新颖的教学环境创设等都是教师取之不尽的丰富源泉;空间里大量的音视频素材、知识题库、精品课件、音乐flash等资源能为教师选择应用,并可充实学校的教学资源库;网络更是教师张扬个性、对外研讨交流的最佳渠道。真是,这里风景无限好,极大地拓宽了教师的教学视野。 三、入情入境激学乐之趣 传统教学,一本教材、一支粉笔、一盘磁带、一架琴,学生往往难以进入一种美的意境。现今丰富

5、多样、形象生动、美轮美奂的空间资源,使得课堂信息量大为增加,教学模式更加灵活、有效。教师运用空间资源图文声像并茂的优势,可以更好地激发学生创造和表达的欲望,学生学习更加主动、积极,真正实现“要我学”到“我要学”的转变。四、资源引路习教研之法 云空间里建立了“教学教研”、“百家争鸣”、“精品美文”等栏目,上传有教研计划总结、教研课题、论文荟萃、教学理论、教学反思以及专家专题讲座等内容,为教师们提供最前沿的教育理论,有效地促进了教育教研工作的顺利实施。利用空间进行交流也成为了教师之间习惯的教学研讨方式。同时,空间里源源不断地共享同行的优质教育资源,有助于教师更直观的自主学习,加强自身的专业修养,在

6、教学中也能更好地把握音乐形象。 五、评价考核练教学之功 在空间上发表学习心得和对音乐教学的见解体会。了解学生的学习心声,运用空间评价考核学生的学习情况,教学信息反馈更快捷,及时调整或改变教学方式、方法。同行们可以针对空间中的某一具体课例,随时点击观看,留言评论;学生课后可以根据自己的兴趣,看法需求建议选择资料、布局谋篇,激发想象力。使得教学活动效果呈螺旋上升的趋势,帮助教师不断积累应用网络资源开展教学活动的经验。我们可以随时用相机或者手机的照相功能记录学生课堂或者艺术活动中的表现,在空间里发表图文博客,而且每张图片都配以说明,在轻松愉悦的氛围中再现学生的音乐表现。课后,学生可以访问我们的空间了

7、解自己的学习状况,使他们感受音乐学习与艺术活动的魅力和愉悦。实践表明,适时遴选出学生参与音乐表现的精彩视频,形成学生优秀作品系列,对学生来说是最佳鼓励。 音乐,是至真至美的梦。用歌声涵养艺术的情怀,用快乐开启生命的灵思在乐意执教,快意生活中走幸福之路,做智慧之人,将教育引向智慧、真美、公正、自由、希望与爱之路是我们的终生梦想!作为一名基础教育教育领域的音乐教师,我将一如既往地坚持,并将继续创造性地运用空间高效教学,探索出多样化的空间教学模式,与广大音乐教育同仁分享。我坚信:在真正闪烁着人性光辉的教育星空下,爱不会老,情不会逝,希望将永在,美丽将永存!虽平凡却精彩,虽平淡却自豪,虽辛劳却幸福!

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