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1、巧做词语选择题的方法一、求异。高考词语运用题主要以近义词辨析为主，这本身也给我们提供了解决问题的思路和方法。首先，我们应该从下列角度寻求近义词的不同点：1.语素的不同，由此产生的意义也不同；2.色彩的不同，包括感情色彩不同、语体色彩不同、谦敬色彩不同；3.搭配习惯不同，比如，“发扬”和“传统”搭配，“发挥”和“作用”搭配；4.词类和语法功能的不同。二、求同。即回到题目，回到语境，找出词语和语境之间的相似点、照应点。三、定点。就是根据词语的意义和用法特点，结合语境，确定哪一个空必须是哪一个词，或者一定不是哪一个词，从而对四个选项进行筛选，缩小选择范围，然后作出合理的推断，推断出正确答案。其目的是
2、考查同学们的推断能力。下面以2003年全国高考语文试题为例，加以说明：（1）报载孙中山的孙女孙德芳女士近年多_北京大学，为推动孙中山研究作出了贡献。（2）北京市政府对城市建设布局做出了_，在2008年前将每年增加800万平方米的绿地。（3）邓亚萍现在留给大家的印象，_日渐成熟的仪表风度，_依然保留的拼搏精神。A.莅临 计划 不仅是/而且是B.莅临 规划 不是/而是C.亲临 规划 不仅是/而且是D.亲临 计划 不是/而是首先，分析近义词，求异。“莅临”和“亲临”，从不同语素上看，“莅”是“到”的意思，而“亲”强调的是“亲自”；从谦敬色彩上看，前者还有对领导、贵宾到来表敬之意。“计划”和“规划”，前者强调在工作或行动前，对目的、内容、方法、措施等预先安排；后者则强调计划的长远性、全面性，是一种远景展望行为。“不仅是而且是”表示递进关系，“不是而是”表示并列关系。其次，回到语境，找和近义词相联系、相照应的地方。第一小题称远在美国的孙女士千里迢迢，多次到北京大学，为孙中山研究作出贡献，重点表现“亲自”之意，故选择“亲临”；第二小题是讲城市建设布局问题，且是远景，故选择“规划”；第三小题说的是邓亚萍现在留给大家总的印象，不可能只是“精神”，因此前后应该是递进关系，宜用“不仅是”“而且是”。总括以上两点，本题宜选C。
