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1、小学六年语文综合试卷语文部分基础知识（20分）一、用直线把下面子母的大写和对应的小写连起来。（3分）E K M Q D Nm q d n k e二、根据汉字的形、音、义组词（5分）择（ ） chun（ ）译（ ） 传 zhun（ ）绎（ ） ju （ ）释（ ） 觉 jio （ ）密：表示“不公开”。 （ ）表示“关系近，感情好”。 （ ）三、在下面的一句话中，依次应填入的词语是（ ）干革命工作，要有（ ）的要求，（ ）的组织，（ ）的态度，（ ）的纪律。严密 严明 严格 严肃 严明 严密 严肃 严格严格 严密 严肃 严明 严肃 严格 严密 严明四、不少成语就是一个历史故事，而且有“主角”，请
2、照样子填空(3分）.例：铁杵成针 （李白）三顾茅庐（ ）纸上谈兵（ ）负荆请罪（ ）完璧归赵（ ）神机妙算（ ）名落孙山（ ）五、“素质教育”这四个字按音序排列，排在最前面的一个字是（ ），排在最后面的一个字是（ ）（1分六、用不同的关联词语，把“讲究卫生”和“少生病”连成三个句子。（3分）1、_2、_3、_七、下面的句子，因不同的读法会表示不同的意思。请你用“/”标出停顿，并写出所表示的意思。（2分）这画画的是谁？_这画画的是谁？_八、穷人一文中有四个“哦”，语气都表示感叹，但是音和义不尽相同。请你读一读，然后分别写出它们的读音和表示的意思。（4分）1、门突然开了渔夫一边走进来，一边说：“嘿
3、，我回来啦，桑娜！”“哦，是你。”桑娜站起来，不敢抬起眼睛看他。“哦”读“_”表示_2、“是啊，是啊，天气坏透了！哦，鱼打得怎么样？”“哦”读“_”表示_3、“你知道吗，”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”“哦？什么时候？”“哦”读“_”表示_4、“同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！”“哦”读“_”表示_。九、按要求写句子（4分）1、用一个比喻句描写老师辛勤培育我们成长。_2、用一个排比句描写中国人民解放军抗震救灾的英雄场面。_3、缩句：渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。_4、与今天相邻的四天分别怎么说？请你写下来。_、_、_、_十、古诗是中华民族文化的精神，按提示写出诗句来。
4、（4分）1、长歌行一诗中劝诫人们珍惜时光的句子是_2、七步诗一诗中曹植用“_”来抒发内心的悲愤之情。阅读理解（30分）十一、回忆我们本学期学过的课文，用线段把课题与写作方法连接起来。（4分）卖火柴的小女孩 前后照应，首尾连贯将相和 先概括介绍，再具体叙述十六年前的回忆 分清事情的前因后果詹天佑 展开合理想象十二、你学过的神话故事有_；成语故事有_；童话故事有_；历史故事有_。（2分）十三、按课文内容填空作答（14分）草船借箭选自我国著名古典历史小说_，作者_。这篇文章刻画的四个主要人物性格鲜明，请你先写出人物的名字再给予简洁评价。（4分）_；_2、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这是为
5、人民服务一课中毛泽东引用文学家_的话，“固”的意思是_。（2分）3、“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话选自课文_，作者是_（2分）4、十六年前的回忆这篇课文是李大钊的女儿_1943年在延安写的，十六年前是指哪一年_。（2分）5、我们学过为人民服务这篇课文，结合四川汶川大地震事件中涌现出来的英雄模范人物的事例说说什么是“完全”、“彻底”的为人民服务_（2分）6、詹天佑之所以是杰出的爱国工程师，一个重要的原因是在于他敢于创新，而他的创新设计又来源于实践。请用课文中的具体事例，来说说詹天佑的创新精神。_（2分）十四、阅读下面课文片段回答问题（10分）片段一 可怜的小女孩！她又
6、冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜她可忘不了这个。1、这段话选自被称为“世界童话之王”的丹麦作家_的卖火柴的小女孩。2、这段话中的破折号表示什么？_3、“这些”指什么？用“_”画出有关语句。小女孩为什么没有注意“这些”？_4、“这个”指什么？用画出有关语句，小女孩为什么忘不了“这个”_5、哪个句子表达了作者对小女孩的同情？请抄在下面。_片段二她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。他忐忑不安地想：“
7、他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”1、这段话选自课文_，作者是俄国著名作家列夫 托尔斯泰。2、将这段话中的序号填在下面的括号内。神态描写的句子是（ ）动作描写的句子（ ）心理描写的句子（ ）3、“自作自受”是什么意思？_4、这段话中的“揍我一顿也好！”表现桑娜_美好品质。5、五个省略号描写人物_心理。作文（30分）习作一 小学就要毕业了，六年的学习生活中，你做过许多事，有过欣喜，有过烦恼，也有过成功的喜悦和刺激，难免流下了激动的、欢乐的、悔恨的眼泪，请你以我哭了为题，写一件自己开心、得意、难忘的事，要情感真实，内容具体，字数350以上。习作二 给汶川县地震受灾的小朋友的一封信。请你告诉灾区的小朋友：擦干眼泪，挺起胸膛，在灾难中学会坚强；大灾之时，党和国家领导人第一时间亲临现场，万众一心，攻克时艰，众志成城，奋战天灾。你的感想是什么，你怎样做的。要求：内容具体，适当议论。署名时不要写真实姓名，用代替。字数350以上。以上两个习作任选其一。
