四年级下试卷(实验小学)

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1、小学四年级（下）语文16调研卷班级_ 姓名_ 成绩_一、看拼音写词语。（10分） sho hu x shng p bi jin kng ( ) ( ) ( ) ( )y chn wn yn zn yn lu tu ( ) ( ) ( ) ( ) p bi b kn xing ch yn xio ( ) ( )二、填上合适的词语（3分） （ ）的技术 （ ）的环绕 （ ）的成果（ ）地看着 （ ）地奔跑 （ ）地欢迎三、我给加点字选择正确的解释。（5分） 尽：共有（ ）笔，第三笔是（ ）。用音序查字法，先查（ ），再查音节（ ）。“尽”在字典中的解释有：A.完； B.全部使出； C.全部，所有的

2、； D.达到极端。1我们要想尽办法节约资源。（ ） 2胡同的尽头有一所新学校。（ ）3雨来使尽力气，才把缸搬回原处。（ ）四、我会按要求填词语，各写二个。（6分）亡羊补牢（带动物名称的成语） 清香袅袅（ABCC型词语） 横七竖八（有一对反义词的成语或四字词语） 五、按要求写句子。（7分）1树叶在哗啦啦的响。（改成拟人句） 2我遵从父亲的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。（缩句） _3这次劳动，我班同学差不多都参加了。（修改病句） _4孔子是我国伟大的教育家，思想家，他有许多名言，如： 5填写关联词。 （1）他（ ）能在紧急关头想出许多好办法，是（ ）他平时爱动脑筋思考。 （2）( ）明天下大雨，运动会（

3、 ）延期举行。 （3）（ ）我已经长大了，（ ）小时候的趣事仍让我难忘。六、判断下列句子对错，用“”或“X”表示。（5分） 1“今天作业真多，李冬花了将近一个多小时才完成。”是病句。 （ ） 2“黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚。”是拟人句。 （ ） 3别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严。这句话时说尊严很昂贵，能换很多钱财。 （ ） 4“水平如境、运筹帷幄、出其不义、梦寐以求”这四个词中有一个错别字。 （ ） 5大漠孤烟直，长河落日圆。这是唐代王维写的诗句。 （ ）七、把下列句子整理成一段通顺的话。（4分） （ ）你瞧，西面山洼里那一片柿子树，红得多么好看。 （

4、 ）而葡萄呢，更是惹人喜爱，晶莹剔透，令人馋涎欲滴。 （ ）花朵盛开的春天固然可爱，瓜果遍地的秋色更使人欣喜。 （ ）好一派迷人的秋色。 （ ）还有山楂，树上缀满了一颗一颗玛瑙似的红果。 八、阅读。（12分）1我的家乡湖州美景如画，物产丰富，自古以来素有“ ”的美称，许多诗人写下了赞美湖州景色的诗词，我知道本学期就学了一首： （4） 2阅读。 早晨，我在绿地里的小径上做操，安静在花丛中穿梭（su shu）。她走得很流畅，没有一点儿( )。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。 安静

5、的手指悄然合拢，竟然（抓 拢）住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被（ ）。蝴蝶在她的手指间，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。我静静地战在一旁，看着安静。我仿佛看见了她多姿多采的内心世界，一瞬间，我深深地感动着。1、选择括号内正确的读音和生字，并把空白部分补充完整。（2分） 2、写出下列词语的近义词。（2分） 扑腾（ ） 一瞬间（ ）3、找出第三小节中的两个错别字，并按照顺序改写在下面的横线上。（2分） 4、你觉得安静是一个怎样的小女孩，请用两三句话，描绘出她在你心中的形象。（2） 九、课外阅读（18分） 年轻的建筑师向他的老师求教，

6、怎样才能把高楼大厦建得更高大、更雄伟，以展示自己的设计才能？老师低头不语，只是用手指指脚下的土地。在年轻的建筑师几次请求下，老师才说出两个字：向下。年轻人不解其意。一日，他到林木繁茂的公园，见到一场大风过后，许多低矮的小树有的折断，有的连根拔起。而参天大树却依然挺立，毫无损伤。这时，正好碰到许多人在挖坑植树，有人大声关照：“坑挖深些，根子才牢呀。”于是年轻人立刻醒悟“要想向上，先要向下，打牢根基”的道理。“根深树牢”人皆知晓。凡事难道不都该眼睛向下、着力向下、关怀向下、爱心向下，而后才会获得个大楼向上、事业向上、人心向上、精神向上吗？社会的根基稳固，我们的生活不就蒸蒸日上了吗？向下，实际是在向

7、上。1 根据文章的意思，给短文取个题目写在横线上。2 找出文中的一组反义词。 （ ）和（ ） （2分）3 写出下列词语的近义词。（3分） （1）繁茂（ ） （2）依然（ ） （3）醒悟（ ） 4写出下列词语中带点字的意思。（2分） （1）低头不语（ ） （2）人皆知晓（ ）（ ）5理解句子，照要求填写。（3分） 年轻人不解其意。（1）“不解其意”的意思是 （2）年轻人对 不解其意。（3）后来年轻人懂得了 的道理。6用“”画出文中的一句反问句，并改成陈述句。(4分) 7你是怎样理解“向下，实际是在向上”这句话的？这句话还让你想起了生活中一些别的什么？（4分） 九、写作（30分） 题目：我渴望 提示：生命中，每一个人都会有很多的渴望，或者是自己想了很久很久而没有得到的溜冰鞋？或者是自己梦寐以求的优异的学习成绩？或者是自己朝思暮想的一套书籍?或者是自己魂牵梦萦的桂林之游？总之，你会有很多很多这样那样的渴望，就把你心中的这份渴望尽情倾泻在纸上吧！相信你一定能行！